1，心中的彩虹500字600字

时代在快速发展着，多少种彩虹也随之而起。人们都在追赶着自己的彩虹明灯，却留下了孤单 、寂寞的我。 不知道从什么时候开始，耳旁总传来人们的工作计划，他们不停地在思忖着，仿佛要忘却世事，只追求心中的彩虹高标，于是，我看到了过往的人不再像以前相遇时互相打招呼，而是埋头走过。多少天了，耳边一片寂静。 城市变得越来越冷漠，乡村也踏上了向城市奔走的征途，人们之间的友好，和谐全被抛到了九霄云外。 寂静的环境压的我喘不过气，朋友脸上的阴沉，也让我不再能找到人们的和谐，友好。于是我踏上了寻找心中彩虹的旅程。我渴望找到以前的欢乐世界。 我马不停蹄的日夜兼程。我看到大路上流浪儿在哭泣，看到人们眼神中的孤寂，看到被人们无情污染的小河到处浓黑，黑迹斑斑。真的很难想象人们的思维更新换代的速度。我茫然了，再也没有找到和谐的世界。渴望回到友好世界的心饱受摧残。 我知道了！现在能做的只有自己。我努力的和朋友交谈，和路人搭话。每逢遇到熟人，我总会先说话，先找话题，每逢遇到一个陌生的环境中，我总可以在10分钟之内和所有人成为朋友。我努力的改正自己的缺点，努力的和朋友们友好的相处，只为了心中那道不陨的长虹。 心中的长虹让我对成长有了更深的理解；对每一个朋友都非常珍惜；对每一点我可以让的，全让了；对每一个人都是真诚守信。有了心中的彩虹记主我们的网站名:作文人网，童年，中学的我头顶着美丽的太阳。

心中的彩虹500字600字

2，心中的彩虹作文600字

彩虹总是在天空伤心寂寞，受到伤害的时候及时出现，抚慰他的伤口。彩虹总是色彩缤纷地出现，那么的美丽，那么的可爱，惹得天空顿时露出了笑颜。因为彩虹，天空变得更加宁静，更加深远，更加美丽。 九年前，懵懂天真的我背上书包上小学了。面对一张张陌生的脸孔，我不敢抬起头正视他们，坐在自己的座位上，不敢乱动。老师邀请同学上台介绍自己，我把头埋得低低的，不停地默念着：千万不要抽到我。尽管我已经把头埋得最低了，尽管我已经念上成千百遍了，我还是被“幸运之神”眷恋到了。颤颤抖抖的，好不容易才走上了台，此时的我已经不能控制自己的身体。良久才憋出一个字出来“我……我……”台下传来了一阵阵笑声，我彷徨、无助、害怕、着急……我低着头，恨不得马上找个洞钻进去。我咬着嘴唇，强忍着不让眼泪流出来，害怕又会朝到别人的嘲笑。 “噢~~~”一声奇怪的叫声打破了尴尬的沉寂。一个短头发的长得很像侠女的孩子捂住肚子站了起来。“哎呦呦，疼死我了，我的肚子。报告老师，我要去厕所。”“我陪她去，老师。”终于，我很庆幸自己能这样度过了灾难。 “我叫仙紫，你呢？”“我叫箫儿，你不是肚子痛吗。”“嗯？那是装的啦！嘻嘻……”“谢谢。”于是，就在那一天，我认识了你，你认识了我。我永远不会忘记，在开学的第一天，在我们第一次见面时，你像彩虹在天空受伤时出现一样，在我受伤的时候拯救了我。 我们成了形影不离的好朋友。放学后，我们偷偷地跑到学校的后花园，摘“缘分草”测缘分。被校工发现后，像赶鸭一样把我们追出了校门，我们还想不通为什么可爱的熊猫总是吃竹叶，于是，我们走到校园里种竹子的地方。你毫不犹豫地摘下一片就往嘴里塞，见我迟迟不敢吃，你便在一旁煽风点火，把竹叶夸得天上有地下无。我将信将疑把竹叶吃了，还嚼得津津有味的。明明是苦的味道，却吃出了甜的滋味。因为你，我喜欢了校园；因为你，我活得更精彩；因为你，我变得更乐观。你就像彩虹把快乐带给天空一样，也把快乐带给了我。 小学毕业后，你回家乡了。可是，你却永远留在我的心中，你变成了彩虹住进了我的心中。每个人心中都有一道专属彩虹，那是只有当你明白爱时，才会出现的最灿烂，最鲜艳的彩虹！ 我心中的彩虹是由许许多多不同元素组成的。红色代表亲情，黄色代表友情，蓝色代表幽雅。绿色代表青春，青色代表纯洁，橙色代表快乐。紫色代表华丽。当这许多元素共同出现时。那么这道彩虹必定十分夺目，耀眼。 红，我们每个人都离不开自己的家人，因为只有家人才是最关心，最疼爱自己的。家人离不开血缘。因为我们流着共同的血，所以我们才心有灵犀，爸爸妈妈养育着我们，当我们老了以后，也要同样养育自己的孩子。所以，亲人才是最亲的，孤单寂寞时。我们时常会想念自己的家人。没有一个人是绝对冷血的。 黄，在家靠父母，在外靠朋友，朋友多，人生的道路就会宽，就会多。当然，我们每个人都会有知己，正所谓，乐师易求，知音难寻~~所以。友情往往在有些时候，对我们显的非常重要了。在学校读书，同学们之间团结友爱，互相帮助，彼此就会产生浓厚的友情，到了毕业时刻。分离会使得我们伤心难过。毕竟大家一起共同学习生活了这么多年，一时说分开，还有些舍不得。 蓝，不同的人欣赏不同的事物，正如我，就非常喜欢听音乐。无论庄重震撼的交响曲，或是夜晚独奏的小提琴，还是小桥流水的钢琴曲，都能使我陷入音乐的世界。感受奇妙的音符带给我无限的乐趣，孤单伤心时，听听音乐，能抚慰受伤的心灵；快乐高兴时，听听音乐，能让人更加喜悦，欢快。 绿，我们都是初升的太阳，我们迎着朝阳，欢快茁壮地成长。。在阳光的沐浴下。我们比任何人都要快乐，我们时而快乐，时而伤心。这就是青春。。用快乐和苦涩编制成的青春，我们不怨恨生活。我们只会欣然接受身边的事物，用心去感受。就会懂的许多人生的感悟。 说了这么多颜色，你应该知道，我心中的彩虹是多么的丰富且多彩了吧。
我也要了啦~
我写过

心中的彩虹作文600字

3，我心中的彩虹 作文 怎么写

我心中的彩虹友情如清泉，时时荡涤着我的心灵；友情如同太阳，时时温暖着我的内心；友情如同微风，时时抚慰着我的心扉。心中的友情就是我心中的彩虹，高悬着，美丽而迷人，绚烂而缤纷。还记得那次化学课下课后，由于化学课所教的内容复杂、难懂，而我记的笔记十分凌乱。便向小A借了本化学书，对照着笔记思考起来……几节课后，我惊讶地发现小A在桌上着急地翻着书本，不知在找什么。还焦急地走过来问我有没有看见他的书，他说的话十分含糊，我只认为在找什么练习册。我说没看见。我继续做我的作业，摊开几本书，却一眼瞅见两本化学书，吃了一惊。翻开扉页，他的名字映入我的眼帘，居然是他的书。我猛然记起向他借书的事，内心充满着不安。现在去还，他会怎么想？他一定认为我是一个不守信用的人。他会不会责骂我？会不会从此疏远我？我们之间的友情是否从此就破裂？想到这些，我的内心充满着矛盾，恨不得用这书猛砸自己的脑门，让自己从此以后不再疏忽。我尴尬且自责地走到小A面前，将书还给他，并十分愧疚地向他道歉，他却毫不介意地说：“没什么要紧的，一本书而已，别放在心上。”我们互相笑着，只觉得一股温暖洋溢在我们周围，而我们的笑那么地持久，持久……如果失去了友情，那么春天的草长莺飞、阳光和煦，一眼望去，只会变成一派萧瑟、凄凉的景象；如果失去了友情，哪怕再舒适、快乐的生活也将变得空洞、孤寂、索然无味。友情是每个人心中的沙漠绿荫、夏日清风、冬日炭火，是可以温暖人一生的。那是每个人心中的彩虹，有挫折之后的鼓励，失败之后的慰藉，是可以照亮人的生活的。我心中的彩虹心中有一束光，五彩缤纷，点缀着我人生的道路，拥有它，我才能走向成功，我把它称之为“心中的彩虹”。在人生道路上，我们要经历多次失败，乐观勇敢地向它发起挑战，把失败斩于马下，做一个人生道路上的“常胜将军”。今天烈日高照，阳光透过明净的玻璃直照我的脸，使我感到分外舒畅。随着物理课下课的铃声，我的心情开始欢愉起来。大家都络绎不绝地离开教室，奔向操场上体育课。操场上，欢声笑语。体育老师提着篮球说：“今天练篮球。”听到这句话，刚刚欢乐的心情一落千丈。篮球是我的体育弱项，练跳山羊那该多好啊！那可是我的强项。可是必须得服从老师的安排。于是，排头各捧一个篮球，看他们一个个气宇轩昂的样子，心中不胜羡慕。而我本是排头却退缩当了排尾。二步半上篮我会，但因为我个子小，总是投不进。我缩在了人家后面想躲开这次练习，但还是逃不过老师的“火眼金睛”。老师说：“你为啥不练？”我说：“我不会。”老师的眼神变得严厉起来，说：“练都没练，怎么说不会？”唉，“君要臣死，臣不得不死”，只好上“战场”。于是捧着一个篮球也练了起来。刚开始运球还不错，可到了内线，球却不听使唤，我的双手颤抖，只看见球抛向空中，连篮框都碰不到，我的眉头蹙了一下，只能哀叹命运的不公。其他同学完成了任务都去自由活动了。只有我还必须要练习，老师严厉地说：“练吧，练到成功为止。”我又重新回到起点，一个、两个、三个……全都不进，此时我的脸上全是汗水。老师没耐心地瞪了我一眼。我心中有一个声音在呼呼：努力点，你一定能行。别让老师看瘪了。于是我重新回到起点，冲向内线，不知什么时候，我的双手充满了力量，球上去了，在篮框上打了几圈，进了，我终于松了口气，老师也朝着我微笑。下课了，我满头大汗地回到教室，望着天空，心情非常愉悦，此时天空中似乎出现了一道迷人的彩虹。我想这就是我心中的那道彩虹。失败时，永不言弃，乐观地去面对，我相信，一定会峰回路转，柳暗花明。用微笑去面对失败，心中的彩虹也会永悬我心中。我心中的彩虹幻彩，缤纷，绚烂，直击心扉的美。这是彩虹留给我的震撼，也将是这段青春岁月的最美好的记忆……短暂的聚首，匆匆地分别，不知不觉，物换星移，我们步入了初三，忙碌之中才发现日子过得那么快，很快就又要期中考试了，中考的脚步在向我们挪移着。回首这三年多，每一天都回味无穷，欢笑，愁眉，如同密密地针脚在这段人生路上绣上了一道最夺目的彩虹。那耀眼的红，是永不枯竭的热情。别看平时的我们是如此吵闹，但我们团结的热情却从来不输给任何一班。回味校运动会时，拼命地加油，甚至到广播站借用话筒呼喊助威。理所当然，我们的成绩遥遥领先，拿下运动会的好名次，不在话下。而如今，每天早上的操场上，跑得最齐的是我们，最快的也是我们。有时，我们也会站上椅子，将生平最响亮的掌声送给文艺晚会上表演的同学，即使唱的不是最好，也无所谓，重要的是集体的荣誉胜过一切。我们的热情如同炽热的火焰，燃烧着每一个值得拥抱的日子。那温暖的橙，是无比灿烂的笑容。回想这些年，有一些趣意盎然的画面依旧会让我宛然一笑。记得初二时，和同桌“鹦鹉”开玩笑，互相写一篇《我的同桌》作为周记交上去，揭短揭得满天飞，写完后讨论“老班”看到会怎样。结果居然在教室流传一圈，谁看了都只有一个反应——笑，前俯后仰，拍桌跺脚地笑。直至如今，翻看时，也依旧克制不住那快乐的情绪……当然，还有很多不经意的片段，令人忍俊不禁。我们的笑容，如同明媚的阳光，洒满了走过的每一寸角落。那沉静的蓝，是冲霄凌云的壮志。回忆这三年，我们努力地拼搏着，为了拿到年级好名次，所有人都鼓足了劲。夏日的午后，本应是热闹非凡的，却因大考的临近而格外安静，安静得听得见彼此呼吸的声音，那窗外的松此刻显得格外庄严，感觉一股豪情酿心中。如愿以偿地，我们拿下了年级好名次。我们的壮志如同澎湃的大海，冲击着每个人的心灵。……斑斓的色彩，是初中带来的无限感慨，如虹一般炫目。那彩虹，起于地跨向蓝天，瞬间，却很美；那岁月，起于此埋藏心间，短暂，却永恒。很久以后，我想每个人都会怀想我们牵手共行的青春岁月，这一段蹁跹在彩虹的舞蹈。
彩虹当然是雨后，可以写拼搏后的喜悦
我个人认为。最能打动人心的是发自内心的作文。带温度的作文。咱们先看题目。是我心中的彩 虹 。重点字是什么是彩虹。那 么。我们再想想彩虹是十分美的 。我 们 可 以 把 令感动或美好的事物比作彩 虹 。对 不。按 照 常 理 来 说。 有 彩 虹 之 前 一 定 会 下 雨 。那 你 可 以 写。 在一次你放学时下起了雨。你撑着伞在大街上走，看到感人的一幕。一个叔叔抱着与他毫无血缘关系的小孩（这小孩没伞，淋雨跑回家），跑向对面的屋檐。（小孩他家） 你可以在里面添油加醋，但不可过分。这其中要多出暗提彩虹，可以用侧面描写

我心中的彩虹 作文 怎么写

4，心中的彩虹 600字作文 急需拜托各位了

1.我心中的彩虹 每个人心中都有一道专属彩虹，那是只有当你明白爱时，才会出现的最灿烂，最鲜艳的彩虹！ 我心中的彩虹是由许许多多不同元素组成的。红色代表亲情，黄色代表友情，蓝色代表幽雅。绿色代表青春，青色代表纯洁，橙色代表快乐。紫色代表华丽。当这许多元素共同出现时。那么这道彩虹必定十分夺目，耀眼。 红，我们每个人都离不开自己的家人，因为只有家人才是最关心，最疼爱自己的。家人离不开血缘。因为我们流着共同的血，所以我们才心有灵犀，爸爸妈妈养育着我们，当我们老了以后，也要同样养育自己的孩子。所以，亲人才是最亲的，孤单寂寞时。我们时常会想念自己的家人。没有一个人是绝对冷血的。 黄，在家靠父母，在外靠朋友，朋友多，人生的道路就会宽，就会多。当然，我们每个人都会有知己，正所谓，乐师易求，知音难寻~~所以。友情往往在有些时候，对我们显的非常重要了。在学校读书，同学们之间团结友爱，互相帮助，彼此就会产生浓厚的友情，到了毕业时刻。分离会使得我们伤心难过。毕竟大家一起共同学习生活了这么多年，一时说分开，还有些舍不得。 蓝，不同的人欣赏不同的事物，正如我，就非常喜欢听音乐。无论庄重震撼的交响曲，或是夜晚独奏的小提琴，还是小桥流水的钢琴曲，都能使我陷入音乐的世界。感受奇妙的音符带给我无限的乐趣，孤单伤心时，听听音乐，能抚慰受伤的心灵；快乐高兴时，听听音乐，能让人更加喜悦，欢快。 绿，我们都是初升的太阳，我们迎着朝阳，欢快茁壮地成长。。在阳光的沐浴下。我们比任何人都要快乐，我们时而快乐，时而伤心。这就是青春。。用快乐和苦涩编制成的青春，我们不怨恨生活。我们只会欣然接受身边的事物，用心去感受。就会懂的许多人生的感悟。 说了这么多颜色，你应该知道，我心中的彩虹是多么的丰富且多彩了吧。2.我心中的彩虹 夏天，是美丽的，烈日当空，天是那么的蓝，悠闲的白云懒懒地躺在天边；夏天，是多变的，刚刚还是晴空万里，转眼间乌云密布，雷电交加，豆大的雨滴不分青红皂白地砸了下来，在这个雷雨的季节，我见到了一抹彩虹。它浅浅的，淡淡的，不仔细看很难发现。我数了数，没错，七种颜色，在阳光下有些透明，而事实上，光只有一种颜色，那就是白色。每个人就像一束光，都是白色的。一个多雨的日子，大雨刚停，天灰蒙蒙的，令人的心情也是灰蒙蒙的。地上湿湿的，空气也是湿湿的，我独自悠闲地慢跑在空旷的马路上，只觉清晨的露水打湿了我的头发，露珠不时粘了一些在眼镜上，一呼吸，便腾起一片雾气，看到的人就像远处暗暗的高楼，模糊而又遥远，想看看不清，想碰碰不着。马路的转弯处，我忽然发现有一团红色的火焰在跳动。我急于看清是什么，便用手胡乱抹了抹镜片，定睛一看，是一支老年骑游队，花白的头发，却穿着火一样的红色T恤。我忙掏出纸巾，重重地擦了擦镜片，随即又戴上眼镜，恐怕这抹点亮了灰暗马路的红在我的眼皮底下溜走。他们骑得不很快，很悠闲，时不时聊几句天，领队得是位老伯，虽然已两鬓花白，但仍然精神矍铄，红光满面，身体与二十几岁的青年人没有什么两样。我不由自主地沿着他们的路线，追寻着那跳动的“红”，直到他们消失在我的视野中。第二天，天气仍不太好，十分闷热，天阴沉沉的，妈妈嘱咐我别忘了带伞，我应了一声，开始了每天早上雷打不动的晨跑。跑了大约一半的路程，忽然下起了大雨，雨滴连成一线，掉在马路上溅起一个个小水花，这就是夏天，唉！我想着，撑起伞，准备回家。又是转弯处，那支老年骑游队出现了！我暗暗一惊，原想他们今天不会来了，因为天气不好，可没想到……这次人少了一些，没有红色的对服，而是各自披着自家的雨披，五颜六色，恰似一朵朵盛开的小花。我用敬佩的目光，目送他们远去。当他们与我的距离越来越远时，雨似乎也小了，直到他们的身影变成一团黑色，消失在天际，雨停了，太阳露出一双眼睛，打量着大地，被雨洗涤得油亮得树叶上披着一层金辉，人们收起伞，露出了笑脸，我也收起伞，继续晨跑。当我再次回头眺望老人们离开得地方，我隐隐约约看见大楼间架着一座彩虹。此刻，我彷佛看见老年骑游队的队员，正穿着红色队服，说笑着穿过彩虹桥……如果你对人生失去希望，没有憧憬，那你有可能就是白色光，甚至失去光辉；如果你对人生充满希望，珍惜生命的每一刻，那你就会像彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，其中最夺目的就是红色的生命。那些老人，老有所乐，他们并不因年老而失去目标失去追求，他们仍旧生活着，快乐而有意义。我会记住他们，我心中的彩虹。我也希望自己在将来，能成为彩虹，即使很淡，很小，却有着自己的意义。
试卷发下来了，又是一个低得可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫软，心一阵紧似一阵的痛，只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想，我的灵魂。泪无声地流入心田。 初三了，我究竟会什么，究竟懂什么？我不禁暗自问自己，但却不知道答案是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。 现实是残酷的，“莫斯科不相信眼泪”。小时候，看惯了玫瑰色的海，听惯了枫叶似的词，被呵护在五彩的世界里。不经意间，已经从七彩阳光和各色鲜花中走入了灰色的日子，我多想重新飞起来！可我是那样力不从心，我惊讶地发现自己原来缺少一对坚强的翅膀，失落之余，我只学会了一件事——落泪。总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰； 总是觉得走过很多坎坷熬过很多寂寞却无人理会；总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获，听着如潮的掌声为胜利者响起，看着艳丽的鲜花为成功者绽放，流泪便成了我唯一的发泄。 然而，一个声音说：“眼中有泪，心中才有彩虹……”这个声音不断扩大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有泪，心中才有彩虹”么？我不断地问自己。我回忆着，思索着，试图找到答案。有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌，有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼，有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因为心中的彩虹就是泪水的结晶。 我终于明白，眼泪不只是昭示你有着迷惘的过去，沧桑的往日，不只是昭示你是一个弱者。它更让我明白：冬天来了，春天还会远吗？由此我更加坚信，日落还有日出，月缺总会月圆。只要梦还在，只要我走得踏实，走的稳健，一定会迎来阳光明媚的明天。 初三，我终于知道该会什么、懂点什么的时候了，到了该擦干眼泪，拾起尘封已久的微笑和勇气上路的时候了。
阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”这是一首我们耳熟能详的歌，而从这句歌词中不难领悟出：彩虹出现在风雨之后，成功来自磨砺之中。 考试结束了，晚六点，各科成绩核对完毕，班级的排名也随之产生。而这新生的“非生命体”却给了可望进年级前五十的我一个沉重的打击，天已经慢慢黑了下来，而这时，我的心情却比窗外那压抑的天气还要沉闷。回到家，除了爸爸妈妈问我的话，我没多说一句，而在他们问到我的名次时，我可以说是像一个满是蚁穴的堤坝，马上就要决堤了，这短短的三十秒却像三个世纪一样漫长，而最后爸爸那紧缩的眉头像一把利剑一样突破了我心理上的最后一道防线。第二天一早，我就骑着自行车在大街上漫无目的闲逛，我想通过适时适当的运动去缓解内心压力。这时前面有一辆车挡住了我的去路，我正准备从侧面超越时，却被车子喷出的水弄湿裤腿，我随着水雾回过头，而就在这不经意的一瞥中，我发现了就在那片小小水雾中却出现了一丝彩色，正当我觉得自己眼花了的时候，啊！那居然是一抹彩虹。我完全没有想到，甚至根本就不敢想，那离地不过只有二十厘米的水雾经过阳光的照射竟也形成了难以用相机捕捉到的彩虹。这倒小小的色彩，使我心中一亮，原来什么事不都是这样么，考试只是一种载体，仅仅相当于那一落地就消失了的，不再具有光彩的水雾，而我们学习的过程才是那真正的彩虹。对于我们来说，最重要的是那形成彩虹的过程，过程如果很完美，那结果一定会很完美，而我现在要做的只有努力，为迎接期末考试，在心中为自己画上一条完美的彩虹。
彩虹出现风雨后，成功来自磨难中。这句话我体会最深。 “二模”后，走出教室，天一下变得昏暗起来，阵阵狂风刮得树叶沙沙直响，空气中弥漫着令人窒息的尘土，顷刻间，暴雨如倾盆般下了起来，砸在头上，竟是那样的痛。 其实是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋，两次大考都没及格。同学的眼神，爸妈的问询，老师的催促，我如惊弓之鸟，不知待在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨，骂发明数学的人可恨；有时又常常在窗前看看外面的东西，极想把又酸又臭的心情蒸发掉。 马路对面是一所聋哑学校，除了学生有些“特殊”，与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路，盲孩子有“说”有“笑”讲着什么，我的眼睛便开始发酸，也许只有弱者才会真正同情弱者，我们都是弱者，只是“弱”的地方不同罢了。 雨过风停的操场上，聋哑班的孩子在上体育课，他们一圈一圈地跑着，绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想：他们这样跑，有什么意思呢?即使他们变得很健壮，大自然那美妙的声色之窗也不会向他们开放。后来，他们拔河，两组人拽那根大绳子，没有呐喊的声音，可他们的表情、动作告诉我：他们很努力!我没看出谁赢了，随即便有一组人跳了起来，他们跳跃着，互相地拍打着，脸上是发自内心的笑容。 我突然意识到：弱者发不出这样的笑，这是强者的笑，是成功者的笑! 好像童话一般，刚刚还乌云密布的天空，霎时变得明朗起来，一道绚丽多姿的彩虹，在阳光的照耀下，给每个孩子都罩上一圈七彩光晕，好美! 生命没有为他们带来完美，但他们为自己打开了一扇心窗，让阳光洒了进去，让欢笑洒了进去! 我站在窗口，看得如痴如醉，人生道路不会一帆风顺，总要经历一番风雨的磨难。但风雨过后，定有胜利的彩虹。风雨越大、越猛，彩虹的美就越绚丽、越壮美。 试着走进风雨，去寻找心中的彩虹，一定会重新找到自我。 我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓，连同一度黯淡的心情。

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