电教室是教务处直接领导的辅助教学部,为学校专业课、文化课提供完善、先进的电化教学手段,2.为电教设备提供从购买、安装、维护到保管的一站式服务;其最终目的是用先进的电教手段武装教学,保证电化教学的顺利进行,4.负责电教室的管理和维护,包括语音教室、电脑教室和闭路电视教室。

 电教室工作职责

1、 电教室工作职责

电教室是教务处直接领导的辅助教学部,为学校的专业课、文化课提供完善、先进的电化教学手段。其职责如下:1 .制定学校电化教学的长远发展规划、年度计划和学期计划。制定电化教学管理规定,组织实施专业课和文化课电化教学。2.为电教设备提供从购买、安装、维护到保管的一站式服务;其最终目的是用先进的电教手段武装教学,保证电化教学的顺利进行。3.负责校内外重大演出、社会活动、教学考试的录音、录像、录音、摄影工作。主要是在学校教学活动中。4.负责电教室的管理和维护,包括语音教室、电脑教室和闭路电视教室。5.负责音像资料的管理。6.制作和转录教学用视听资料,主要是VCD、录像带和录音带。7.培训、指导和推广专业教师和文化教师的电化教学。

2、 电教融合课是什么意思

电教综合课程(Integrated course)又称综合课程,是将一些学科整合、融合成范围广泛的新学科。拓展电教整合优质课程是指现代教育信息技术辅助的优质课程(必须与信息技术整合),优质课程是指优质课程本身(无论是否与信息技术整合),在现代教育信息技术飞速发展的今天,几乎所有的班级都离不开信息技术的介入,国家也投入了大量的人力、物力、财力来推动信息技术的普及和推广(比如通过国培、省培)。所以,其实除了少数班级(比如体育课)之外,在大多数班级,国家还是提倡应用信息技术作为教学的辅助手段,并且在使用了信息技术之后,确实做出了。


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