这就犯了直接用第一人称写“我”的错误,-1人称的好处是能让读者感到真实亲切,本文重点讨论使用第一人称的利弊，在以后的作文课上继续讲第三个人称的利弊,所以第一人称的好处是小说情境更真实，拉近了作者与读者的距离,第一人称在口头(书面或口头)活动中指责说话人自己的行为第一人称。
1。让文章更真实。2.使文章叙事化(支支吾吾或曲折多变)。3.让文章更生动。4.使读者更具体地了解作者的心情，对主观心理描写友好-1人称方便，代入感强，抒情轻松。第一 人称叙述角度，描述我眼中的，心中的，能充分展现我的内心世界，比较真实。阅读时，似乎不仅作者是“我”，读者也成了小说中的“我”。所以第一 人称的好处是小说情境更真实，拉近了作者与读者的距离。
第一人称能让读者感受到真实和亲切。第三个人称更灵活自由地反映现实。第一 人称在口头(书面或口头)活动中指责说话人自己的行为第一 人称。比如“我”“我们”。作为“我”来叙述，可以是作者本人，也可以是作品中的人物。常用来描述讲故事者的亲身经历，增强故事的可信度和抒情性。-1人称的好处是能让读者感到真实亲切。第三人称在言语活动中，在记叙文和抒情文章中，叙述者并不出现在作品中，而是以旁观者的身份出现。
3、 第一 人称写有什么好处A:好处是陈在文章中的叙述第一使文章更加真实，拉近了我们与读者的距离，使语言更加生动而不死板。记叙文写作中常用的人称有两种:-1人称-"我"、"我们"和第三种人称-"他"，本文重点讨论使用第一 人称的利弊，在以后的作文课上继续讲第三个人称的利弊。第一 人称记叙文在作文中的运用，可以直接告诉读者自己的所见所闻所感，它的优点是真实自然，方便写“我”的心理活动，可以直接表达“我”的思想感情。其缺点是第一 人称的使用也会受到限制:一是不适宜直接写出“我”的表达式和表示；第二，只要“我”不在某个场合，我就不能以目击者的身份直接描述那个场合，也不能直接写别人的心理活动，比如语文课，老师让我背一首唐诗。大概是因为太紧张了，半天开不了口，老师没有批评我，我的脸一下子红到了耳根。这就犯了直接用第一 人称写“我”的错误。
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