2、现在独立学院转设让我想到,如果现在各个省份把没有转公办的独立学院合并为一所民办大学结果会怎么样呢?

现在独立学院转设让我想到,如果现在各个省份把没有转公办的独立学院合并为一所民办大学结果会怎么样呢

这种想法奇妙,但现实中难以行得通,人们常说:“存在的,既是合理的。”当年独立学院存在的原因是什么呢?我想,社会需要扩招,大学需要钱财,当时现有大学无法满足广大学子求学的愿望。皆为利来,以利谋合并,恐怕是难上加难,仅是一二所合并尚好,多所合并,人、财、物,地域、专业、人事错综复杂。抬眼望去,独立学院转设大多三种模式:一是转公办,行政命令式,当地财政充足,高校资源缺乏;二是转为民办,原学校往往卖个好价钱,接盘者有利可图,当地政府乐见其成;三是撤销完事,无利可图,地方财政往往也不充足,

3、独立学院合并转设被叫停,今年考生怎样选?

独立学院合并转设被叫停,今年考生怎样选

职业技术大学和普通大学虽然有区别,但无本质差别,毕业待遇一样。近段时间以来,随着独立学院转设的步伐加快,不少地区的独立学院公布了转设工作方案,其中有一部分独立学院是与职业技术学院合并转设为职业技术大学。但是最近在浙江一些地区出现了学生反对将独立学院合并转设为职业技术大学的情况,为什么会出现反对独立学院合并成职业技术大学这样的情况?我认为最主要是由于大家对职业技术大学不了解。

因为职业技术大学出现的时间比较短,发展的历史也比较短,职业技术大学是这些年随着我国职业教育体系的发展才逐步成立的职业阶段的本科教育的形式。所以大部分的人对职业教育、对职业技术大学并不是很了解,存在一些偏见,下面我就职业技术大学与普通大学之间的区别及联系做一个简单的评论。首先我们来看一看职业技术大学与普通大学的区别,

第一,办学定位不一样。职业技术大学是以职业技能人才培培养为主、以职业教育为主的本科层次高等院校,普通本科院校是进行一般国民教育系列的高校,这其中有以应用型人才培养为主的地方性一般普通本科院校,也有以培养高素质专门技能人才和复合型人才培养为主的重点大学。从职业培养目标来讲,职业技术大学的职业培养目标和职业培养定位更加明确,

他今后就是瞄准某一就业领域和就业方向来进行培养。但是普通本科院校却没有那么明确的职业培养发展方向和职业定位,从培养的广度和深度上来讲,职业技术大学要比普通本科院校相对而言,要在广度和深度上要弱一些。因为普通本科院校更多的是侧重于宽厚基础知识的培养,对于实践操作技能的培养,相对来说比较少,这是职业技术大学与普通本科院校最大的区别所在,

第二,学制上有差异。职业技术大学与普通本科院校在学制上有显著的差异,职业技术大学各专业的学制都是4年,而普通本科院校当中,既有四年制、五年制,还有八年制、九年制。从学制上来看,职业技术大学的学制相对比较单一,可以选择的余地比较小,普通本科院校相对来说,选择的余地大一些。之所以存在学制上的不同,主要就是两者在培养人才目标的定位上有所不同,

毕竟职业技术大学,他所开设的专业都是以职业职业技能人才培养为主,更多的是这种与应用型、职业型人才培养为主。而普通本科院校更多的是与基础理论研究相关的培养,所以这就使得两者在学制上有所不同,尤其是在一些比较前沿科学的一些专业,例如医学,建筑学,艺术学等相关专业,在普通本科院校当中都是五年制,而在职业技术大学当中可能就是四年制、三年制。

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