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1,小学三年级语文期中试卷家长评语怎样写

学习好的话写:孩子的学习大有进步,多亏了老师的辅导。请老师在多多教导孩子。学习差的话写:这次成绩不理想,成绩退步了,请老师在校多关注一下孩子,家长会在家配合。

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2,三年级语文卷上册期中测试卷什么季节然后什么什么什么怎么填百度知

三年级已经观察过四季了。春季百花盛开,春色满园。夏季烈日当空,树木葱郁。秋季层林尽染,稻谷飘香,冬季银装素裹,原驰蜡象。

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4,精选最新人教部编版小学语文三年级上期中测试卷含答案

参考答案 1、聚集 姿势 智慧 迅速 继续 欣赏 威武 偶尔 设计 检查 普通 衬衫 2、仿佛 沾湿 梅花 分裂 吹拂 贴纸 大海 热烈 3、 4、皂 不 骨 谓 杞 人 相 盾 琴 棋 山 越 准 确 耿 怀 5、短 惠 录 斑 止 款 款 偶 梅 6、薄球散裂了。 梦幻般的肥皂泡是我们自己小心地轻轻吹起的。 吹起来的肥皂泡难道不美丽吗? 我慢慢地吹成一个网球大小的泡儿。 7、民族 穿戴 好朋友 鲜艳 绚丽多彩 友爱和团结 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 袁枚 学问学问,不懂就要问 8、 1.。 : 、 、 、 …… : 、 、 …… , 。 2.划掉的字是:蛮 粱 才 毫 3.大兴安岭林区主要有:落叶松、樟子松、阔叶树、白桦、栎、水曲柳、红柳。 4.大型的珍贵动物、珍贵的毛皮动物、鸟类。 5.动物 矿藏 富饶美丽 对大兴安岭的喜爱、赞美和向往之情。 9、示例: 我家又有喜事 今天,我一回到家,妈妈就笑眯眯地对我说:“丁丁,今天我们又有一件喜事。” 我一听,一蹦三尺高,问妈妈到底什么事。妈妈用手一指:“在那里呢! 装修房子“人逢喜事精神爽”,这话说得真不假,看爸爸平时都不爱笑的嘴,今天不知怎么一直笑个不停。妈妈也兴高采烈地一边做饭,一边哼着小曲……看我竟然忘了告诉你我家的喜事——装修房子。不但要装修房子,而且 7 / 7 是装修我的“小天地”。 刚开始爸爸井然有序地穿着一身工作服,然后戴上手套,只见他用滚刷蘸了蘸涂料,刷子在墙上忙碌地飞舞着,虽然干得很快,但爸爸丝毫没有手忙脚乱。刷好了墙壁,爸爸又给窗户穿上了一件漂亮的白色外套,然后又把那镶嵌着红色牡丹花的粉色窗帘夹上去,再把一张学习桌,一把椅子和一盏台灯放在朝阳的窗边……搞定,我的“小天地”终于被装修好了,我一看,哇!白色的墙壁仿佛是一面白色的屏障,真如天堂般美丽。 粉色带红得窗帘更是“点睛之笔”挂上之后,我仿佛置身在梦幻的境界里,还有白色的窗户

5,小学三年级上册什么时候期中考试

小学三年级上册通常在11月初会进行期中考试 。一般情况下小学上学期会是21或22周,期中考试通常在第10或11周。第10或11周,也就是每年上学期的11月初。
小学三年级通常会在11月和十月。可是语文,英语,数学不管哪一课都要认真写。尤其是英语不会的单词也要蒙上,你们没听过那个吗?三长一短选一长,三短一长选一短。
7月8,7月9
三种复习法:一、知识点复习让孩子将这半学期以来书本上的重点词语进行复习听写,要求写正确,会正确组词并辨认形近字。再将孩子半期中的重点课文进行复述、找找孩子的同步练习上做过的按课文内容填空的题,进行针对性的练习。这些资料都可以在百度上下得到的。二、错题复习将孩子这半期以来试卷里或作业里出现的错题总结起来,做成错题集,让他复习,一定要动笔,不能总是口头说。三、试卷复习这种方法比较不人道,而且主要是训练孩子的应试能力。准备一套期中语文试卷,让孩子反复做和分析,一是做之前分析哪些题不会做、和可能会出错的,然后动笔,做完之后再总结方法。一张试卷可以反复做个五六遍

6,三年级上册语文期中试卷

一、基础展示。(44分) 1、我会拼,我会写,考试考试我不怕。(8分) sàn bù jiāo juǎn kǎo chá chuān dài ( ) ( ) ( ) ( ) shì yàn mò fáng liáng shuǎng diào yú ( ) ( )( ) ( ) 2、我会专心,我会细心。我会在划线字的正确读音上打“√”(6分) 舒.展(shū sū) 几.乎(jī jǐ) 花蕾.(lěi l?i) 尽.管(jìn jǐn)骆驼.(tuo tuó)闷.了好久(mēn man) 3、我会区别,我会填,只要动脑思考就不会错。(6分) 坪 评 苹 草( ) 批( ) ( )果 辩 辨 瓣 辫 ( )子 争( ) 花( ) 4、我会把下列词语补充完整。(8分) 一本正( ) 大惊( )色 ( )头丧气 闻鸡起( ) 自( )自语 ( )人注目 兴高( )烈 争奇斗( ) 5、我会给句子中划线的词换一个意思相近的词。(4分) 1、要不是你的勇气鼓舞.. 我,我还下不了决心哩!( ) 2、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致..是几点钟,这是不是很有趣。( ) 3、风筝做好了,却什么也不像,我们依然..快活。( ) 4、李四光是著名..的地质学家。 ( ) 6、我会为它加上合适的词语。(4分) 悄悄地( ) 拼命地( )( )的铜钟 ( )的记忆力 7、我会选择合适的词语填空。(4分) [1]、站在山上向东方( ),一轮红日正在冉冉升起。(仰望 远望) [2]、真没想到,在墙角的石缝中,( )长出了一棵向日葵。(果然 居然) [3]、这只风筝,是爷爷花费了半个月的时间( )制作的。(精心 用心) [4]、想不到,他的这一研究( )竟然和童年的疑问有关。(成果 成绩) 8、照样子,写句子。(4分) [1]、无论蜜蜂飞到哪里,总是可以回到原处。 无论 总是 [2]、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。 一会儿 一会儿 二、积累运用。(16分) [1]、冬月白菜家家有, 。 [2]、天对( ),( )对风,( )对海树,( )对苍穹(2分) [3]、“蓬头稚子学垂纶, 。 [4]、《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 写的。其中千古名句是 , 。这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。(4分) [2]、书籍是 。 [3]、黄黄的叶子像 ,扇啊扇啊,扇走了 。 [4]、凌晨四点,牵牛花 ;七点,睡莲 ;下午三点,万寿菊 ;昙花 。(花名后内容按原文填写。) 三、含英咀华。(15分) (一)课内阅读:(7分) 秋天的雨,有一合五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇. (shān shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的风叶像一枚枚邮票,漂哇漂哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿. (sìshì)子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、炎黄的、雪白的??美丽的菊花在秋雨里频频点头。 [1]、请用“△”标出文中的错别字,并把正确的字写在下面。(2分) [2]、请给带点的字选择正确读音,把错误的注音用“/”划掉。(1分) [3]、文中秋天有好多种颜色,用文中的一个词来概括是 。(1分) [4]、短文是围绕哪句话来写的,请用“ ”画出(1分) [5]、用“ ”在文中画一个比喻句,并仿写一句。(2分) ??像?? (二)阅读短文,并按要求作答。(8分) 五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗? 3 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。 1、用“ ”画出第4自然段中表示颜色的词语。(2.5分) 2、选择准确的词语填空。(1.5分) 深绿 墨绿 嫩绿 五光十色 五彩缤纷 家乡的大山春天是( )的,夏天是( )的,到了秋天,就是( )的了。 3、“秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……”结尾省略号表示什么意思?(2分) 4为什么把家乡的山叫“五花山”?(2分) 十三、习作:(25分) 1、小练笔。(两题任选一题)(5分) [1]、在课余生活里,我观察了 这种小动物,它有 的特点。 [2]、在课余生活里,我观察了 这种植物,它有 的特点。 2、题目:我的 (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友??)(20分) 要求:以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺,事情写清楚。字数:300字左右。

7,3年级语文上册期中考试试卷作文怎么写

好久没有提笔写作,不知因为是缺少了灵感还是失去了灵感,脑子里虽然每天都在想但是些漫无目的的瞎想。我时我会回忆到过去,想着那些美好的东西,心里一种莫名的甜蜜,仿佛是白云遇到了蓝天而偷偷的笑,展示出婀娜的多姿,又像是花儿遇到太阳而分外的艳,透露出五彩的内心,它们好快乐啊!好幸福啊!时间就像是漂泊的小船,不断的靠岸,也许有一天,它会停在真正属于它的港湾,永远不再漂泊,那是不是意味着生命的终点到了?这时我慢慢抬起头,望着那片蓝蓝的天空,我笑了,笑的好拘束,笑的好痛苦。日已过半,而我却没有在它升起之时留下任何轨迹。我盲目了,不敢回头看自己走过的路,也许根本就找不到回去的路。我暂时的停下来想缕清头脑可发现已没有了我的容身之地,于是我接着赶路。
我最尊敬的人是我的妈妈,我最爱的人也是妈妈,是妈妈给予我生命,教给我做人的道理,妈妈把无私的爱都给了我,让我茁壮成长。  我妈妈长着一头浓密的长发,圆圆的脸,我妈妈的脸像一个红苹果。弯弯的眉毛,明亮的眼睛,红红的嘴唇,中等身材,很苗条,我妈妈大约三十来岁,戴着一副金丝眼镜。我妈妈长得非常漂亮,性格温柔、落落大方、有爱心、细心,有什么好东西都先给我。  有一天,我和妈妈在学完葫芦丝回家的路上看见有一位老爷爷在卖小鱼,我连忙跑过去,只见地上摆放着各种各样的鱼缸,鱼缸里有:鹦鹉鱼、孔雀鱼、金龙鱼、金鱼等。我说:“妈妈,咱们买几条小鱼吧。”妈妈说:“好吧,买几条呢?”我说:“买六条鱼吧!”我们买了6条孔雀鱼,小心翼翼、高高兴兴的拎着小鱼回了家。

8,小学三年级语文试卷答案

基础达标一、我能读准音节,美观地书写词语。(10分)kǎo chá yóu xì jī dòng gǔ lì zī rùnwēi wǔ nèn lǜ yí chǎn chuí tóu sàng qì二、我能比一比后再组词。(5分)记( ) 夸( ) 绪( ) 功( ) 险( )纪( ) 跨( ) 堵( ) 攻( ) 验( )三、我能给带点字选择正确读音。(8分)给予(gěi jǐ )匀称(chèn chèng) 前爪(zhuǎ zhǎo) 落(lào luò)下残疾海参(cān shēn)尽(jǐn jìn)管 几乎(jī jǐ) 一乘(chéng shèng )轿子四、我能照样子写词语。(8分)例: 严严实实 不慌不忙 乐陶陶 远近闻名( ) 不( )不 ( ) ( )( )( ) 不( )不 ( ) ( )( )五、我能写出带点词语的反义词。(4分)1.遇到比自己强大的对手,他不敢上前,显得十分懦弱。 ( )2.那位老板对民工的态度十分傲慢。 ( ) 3.旧中国贫穷、落后,在世界上没有地位。 ( )( )六、我会选词填空。(3分) 显现 展现 涌现1.走进大门,( )在眼前的是一个宽广的庭院。2.雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地( )出来。3.在这次才艺展示活动中,我校( )出一批新人。七、我能按照要求写句子。(8分)1.一位植物学家把花圃(pǔ)修建得像钟面一样。大庆油田教育中心2007-2008学年度第一学期期末检测小学三年级语文试题答案基础达标一、考察 游戏 激动 鼓励 滋润 威武 嫩绿 遗产 垂头丧气二、(5分)略 三、(8分)给予(jǐ )匀称(chèn) 前爪(zhǎo) 落(lào)下残疾 海参(shēn)尽(jǐn )管 几乎(jī ) 一乘(shèng )轿子 四、我能照样子写词语。(8分)略五、1.勇敢2.谦虚3.富裕 先进 六、1.展现 2 . 显现 3 . 涌现 七、我能按照要求写句子。(8分)略八、我能把下面的谚语、名言或诗句填完整。(10分 )1.上有天堂。 2.桂林山水甲天下 3.明月松间照 4.金无足赤5.柳暗花明又一村 6.始于足下 7.天才在于积累 8.只要肯登攀 9.人不学,不知义九、我会加标点。(4分)(1),、、、,。(“紫的”后面也可以填省略号)(2) ,:“。”阅读闯关 1.略 2.铁罐 3.氧化了 4.兄弟 陶罐对别人是和睦相处,互相尊重。(二)课外阅读:1.62.文竹3.初春 盛夏 秋天 寒冷4.晶莹的小水珠含在茂密的绿叶中,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。 那绿丝构成的叶子一片叠一片,好像一块绿荫。5.绚丽多姿 娇艳惹人 绿色的美 清雅 文静 温柔 坚强6.略
一、考察,游戏,机动,鼓励,滋润,威武,嫩绿,遗产,垂头丧气。 二、记忆,夸人,情绪,功课,冒险,世纪,跨栏,堵墙,攻击,验算。 三、第一个,第二个,第一个,第二个,
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9,三年级上册语文期中考试卷作文老屋终于倒了

题目:老屋终于倒了这是爷爷奶奶的老家,是我童年时光的游玩场所。再次回到老屋,才发现老屋真的老了。老屋的门被时光斑驳了,朱红的漆都脱落了,剩下了木头的本色。隐隐约约透着树的年轮,门上残留着被烈日暴晒褪色的对联,“春回大地,福满人间。”八个有力、劲道的大字像强壮的青年,与充满暮气的老屋成了鲜明的对比。老屋的门槛很高。小时我总爱坐在门槛上,看着屋前的马路车来车往,听着屋前大树上鸟儿叽叽喳喳。后来呢,再也不愿坐在老屋的门槛上了,嫌它老,嫌它脏,还有很多蚊子。堂屋原本是很敞亮的,是因为它老了吗?刷的粉已经掉的差不多了。露出了青色的砖,那些被岁月浓墨重彩的砖上,透着古老的气息,留有着我童年的味道。那时总爱拿着小石子在露骨的砖上刻一些我也不知道是什么的字和画,在爷爷奶奶赶来之前,泼上水,那样,墙上我的杰作就不那么明显了。长大了,就不愿再靠老屋的墙,不仅是因为它的坑坑洼洼,砖面上有茂盛的青苔,还因为我长大了,嫌弃它老。厢房就是现在说的卧室,以前我和爷爷奶奶就睡在这里,厢房就开了一扇小窗,对开门的那种窗框上也只剩下了顽强的少量的漆,未脱落小窗的玻璃少了一块,是一次刮大风被震碎的。后来爷爷用一块雨披把那个洞补上了,顽皮的我曾经偷偷地用针戳了一个个小洞。厢房的墙上挂着一张明星海报,现在再看时就觉得穿得太老土了。厢房里,我最喜欢的东西就是那台老式的黑白电视了。上面架着两根天线,可以收缩的那台电视没有遥控器,按钮就在电视机上,清楚地记得只有8个台,还有2个是雪花。后来呢,是再也不愿碰那台老掉牙的电视了,嫌它麻烦,嫌它噪声大。直到三年前,爸爸说老屋太老了,要拆,我最后一次回老家看那被岁月锁着的老屋,仔仔细细地抚过它的每一个角落,觉得这是这么的亲切。我紧密地嗅着老屋内的每一寸空气,那里面弥漫着有小时候偷吃的奶奶的麦芽糖的味道,有老老的被子上童年的体温,还有熟悉的雪花膏的味道,它们都还存在着。斑驳的墙上有我的大作,松动砖头的夹缝里藏着我的宝贝儿,它们也都在那儿。只不过,再也回不到过去了。工人们的大锤敲打着老屋的残垣,“咚,咚,咚。”最后三声,老屋终于倒下了,我感受到老屋在流泪,我的心也跟着在流泪。到现在,我终于明白,老屋真的老了,它倒下了,我也长大了,不该依赖了,是时候,要我挑起大梁了。
小学三年级语文下册期中质量检测试题(卷)卷首语:亲爱的同学们,半学期的学习,你一定有很多收获,现在就让我们展示一下吧!认真读题,仔细答题,字迹工整,你一定能做到的! 一、字词大观园1、小小书法家。yòu yá xīn qín zūn jìng shù shǒu wú cèxùn sù jīng miào wéi dú zhèng zhòng qí shì2、选择正确的读音。(用“ ”画出)爪牙( zhǎo zhuǎ) 转动(zhuàn zhuǎn) 扇子(shān shàn)几乎(jǐ jī )鸡爪( zhǎo zhuǎ) 转身(zhuàn zhuǎn) 扇风(shān shàn)几天(jǐ jī )3、给下列各字加偏旁组成新字再组词. ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )肖( ) ( ) 采 ( ) ( ) 石( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )4、查字典填空。“临”用音序查字法先查( ),再查( );用部首查字法先查( ),再查( )画。“临”在字典里有三种解释:(1)到、来。(2)挨着、靠近。(3)照着字、画临摹。在临帖中“临”的意思是( );在降临中“临”的意思是( );在临街中“临”的意思是( )。5按要求写词语. (1) 转败为胜(含反义词)( )、( )( )(2)春回大地(和春天有关)( )、( )、( )二 、句子化妆间(按要求完成句子)(1)( )孙膑调换了马的出场顺序,( )田忌反败为胜。(填关联词)(2)文王将这块价值连城的美玉命名为“和氏璧”(改“被”字句) ⑶( )的小虾( )地游来游去。(填合适的词语)⑷我们要养成良好的学习风气。(修改病句) 。三、口语交际台 “谁言寸草心,报得三春晖”,母爱是世界上最伟大、最无私的爱。在母亲节来临之际,你准备怎样做来表达你对母亲的感激之情,把它写下来。————————————————————————————————————————————————————————————————————四、知识万花筒:1、古诗名言大积累。(1)( ),才了蚕桑又插田。(2)问渠哪得清如许,( )。(3)草长莺飞二月天,( )。(4)写出一句和读书有关的名言:( )2、课内阅读松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。松鼠四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴向上翘着,显得格外漂亮。这段话写出了松鼠的( )特点。这段的中心句是( )。3、课外阅读:我爱桂花人,都爱美。有的爱美妙的音乐,这美的旋律会使人陶醉;有的则爱花,花的婀娜(ē nuó)多姿、芬芳香味,使人心旷神怡;像我,我爱桂花。八月,许多花都已经凋谢,而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿在哪里呢?——害羞的桂花躲在叶子后面哩!你看它,由五六个小瓣组成的小黄花,娇小玲珑,十分可爱,多么像藏在绿阴后面的害羞的姑娘啊!桂花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的浓艳重彩,没有菊花的千姿百态。它花美而不刺眼,显得那样朴素大方;花香而不刺鼻,闻着是那样的使人清新舒畅。桂花榨出的油经过加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时,我总爱对他说:“买桂花糖!买桂花糖!”桂花还可以熏香茶,喝了这种茶,满口清香。据说桂花还可以制成化妆品……它的用途真广啊!我想,做一个人,也应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。朋友,你能不爱桂花吗?1、 根据意思从文中找出相应的成语。(1)心情舒畅,精神愉快。( )(2)形容姿态各种各样。 ( )2、用“ ”画出短文中的拟人句;用“ ”画出短文中的比喻句3、文中除写了桂花之外,还写了牡丹、玫瑰和菊花,请你在文中找出最恰当的四字词语,分别写在它们后面的括号里。桂花( ); 牡丹( );玫瑰( ); 菊花( )。4、桂花的用途很广,桂花油可以制成( ),桂香可以( ),桂花还可以制成( )。5、用“可以……可以……还可以……”另造一句。 6、读了这篇短文,你明白了一个什么道理?四、妙笔生花:仔细观察你喜欢的小动物,用优美、生动的语言介绍这种小动物的外形特征和生活习性,做到语句通顺,条理清楚,内容具体,字数300左右。

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