怎样提高语文成绩，语文怎样提高成绩

本文目录一览

1，语文怎样提高成绩
2，提高语文成绩的办法有什么
3，如何快速提高语文成绩
4，怎样才能提高语文成绩
5，怎么提高语文学习成绩
6，语文成绩怎样提高

1，语文怎样提高成绩

首先,你把做过的卷子拿出来仔细看看,看一下自己是在哪里失分的,究竟是基础词汇部分?还是阅读理解部分?还是写作文章部分?然后,你想想自己为何在那里失分,到底是没时间写完卷子呢,还是压根儿就不理解题目!只有清楚的发现自己的问题所在,才能对症下药!! 其次,我想提醒你的是,语文是语言的一部分,而语言是一种交流的工具,所以,学语文要在生活中学习,要细水常流,要有充分的语言要素积累,要有足够的耐心与信心!! 最后,我觉得,你平时可以多翻看一些短文杂志,多听一些新闻报道,对一些书本中出现过的诗词佳句应该牢牢掌握!注意积累于平时!!

语文怎样提高成绩

2，提高语文成绩的办法有什么

语文学习在开始阶段是枯燥的他是大多数理科生最棘手的科目也是很多温科生最难攻克的科目我的建议学习语文贵在坚持比如我学的时候（我是住宿生）每天中午只学习英语和语文尤其是语文进行了大量的基础题训练包括字音字形病句等然后要进行同步的总结就是说碰到生字生词要及时记录下来以便以后复习再说说阅读理解这项目也是要靠积累靠题量来提高语感建议买一本专向练习最好是有分块讲解的上面都有比较细致的方法讲解作阅读的时候还要与作文进行联系这两个项目是不可分割的注意语感注意措词注意结构注意漂亮的句子等等

你好,你答题时要分析.还有平时考试要总结.

多读书，不动笔墨不读书，多读，多练多写

提高语文成绩的办法有什么

3，如何快速提高语文成绩

1、字词是基础，也是容易提高的，要从音形义注意，特别是常用的成语、形似、音似的字。 2、文言文阅读是难点，上课要认真听老师讲，课下可以做练习题，不会的问老师。文言文主要的考点就是那几个常出现的词，通过练习可以掌握。 3、现代文阅读较容易提高，一般同学的水平都差不多。通过做题了解出题人的思路就会提高。 4、作文是重点，短时间内提高空间不大。不过有一些窍门可以试试，很有用的。紧扣题目，适当的夹叙夹议，开头结尾点题，字迹工整，这样一般的批卷老师就会给比较高的分数。你可以试一下，会有提高的！

可以拿上课时间看课外书（比较深刻的，如鲁迅的）去理解去体会，但你如果为了考试或者很怕老师的话那就建议好好听课但其实听课没什么用真的你如果很勤奋，那课外多看书肯定可以我小学每天看书成绩不错后来没看了成绩就不好了真的所以我现在也在看一起加油吧！！！

我是位英語教師，我可以告訴你，最簡單的方法就是多看英語電影，很輕鬆學的也很快，很榮幸回答你的問題謝謝採納。

日积月累多读多看多写培养语感

你不要可以去苦读，这样只会给你增加很大的负担。写好作文不光要靠上课，要多积累；上初二功课多，负担重。你每天抽出十五分钟到二十分钟的时间来读书，但是不一定要读名著，光读不行，你一定要对它们进行理解，可以自己写写读后感，每读一篇文章，你就要把它们进行简单的总结，总结它的主要内容，谢谢读后感，理解文章作者的书写意境，体会思想感情，是这把文章分成几个部分，想想文章的中心。这样你会有提高！还有，基础知识得分你一定要拿到！着分就是败给你的～每天复习基础知识，和前两项一起复习，你会有很大提高！语文就是在常年积累的情况联系实际多看文学作品优秀的作品集语文的学习并不是一天就能提升的还有就是对语文的兴趣还有作文是取得好成绩的珍宝作文的好与坏在于你的文采和是否是老师喜欢的类型如果老师喜欢那种大众的就写成那种很有气势的文章反之就写很细腻的总之语文的学习是长年累月的积累多看书绝对是好的选择

如何快速提高语文成绩

4，怎样才能提高语文成绩

(1).调好自挤的思唯和心态.许多理科生在潜意识中有着一种不自觉的抗拒语文的心理,不自觉中将理科看成至高无上的东西,并盲目的认为,理科生高人一筹.(好好想想,你有这种心态吗? (2)合理分配时间和精力,多看看语文书.现在,媒体很多,发展很快,出版物种类多,良莠不齐.因此,要慎重选择.推荐几分刊物给你.读者,青年文摘,意林(辽宁版),也可抽空读一点名家名篇; (3)每天抽出十五到三十分钟的时间看看电视新闻,读报,一定要坚持不懈. (4)试着写点日记,随笔之类的短文. (5)抽点时间留心观察一下周围的人和事; 做到这几点,你一定会对语文产生强烈的兴趣,自然会产生学习语文的愿望.达到这个程度,就是水到渠成之时! 写作注意四点：一是严格审题，揣测出题者意图，让文章切合题意；其次做好布局，文章耐看与否，布局谋篇是关键；再则让文章的观点与材料统一；最后注意语言简练，文风清晰。基础题强调积累，每个选择题考查的对象很明显，平常易错的多揪出来揣摩，争取下次碰到不会再错。学语文不要总想找提升分数的捷径。心态摆正了，才可能找到解决问题的办法。（

语文其实是不难的，学好语文关键在于积累。不要害怕语文，更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,语文并不难的,所以不要紧张。提高成绩。学习方面的问题。有学习环节，学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。每天多读课文，而且多借鉴别人的学习语文的方法，并且多练习写作功底，多读优秀的文章。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。从基础开始——熟悉技能——应用。一定是经过无数次的练习。了解学科的特点，熟记公式，多思考，多挖掘多做题,学习永远都没有捷径，只有练习，练习，再练习。提供下面的方法：要做好四轮学习: 1.全面复习的基础知识（看课本）。 2.用考试来检验自己第一轮的复习情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习 3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。 4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力

多看课外书，精读、细读，书读百变，其意自现；多背古诗词，以后写文章可以引用，像方文山一样；对诗歌鉴赏也有好处；生活中处处有语文的，多留心观察生活呀；文史哲是不分家的，要全面学习发展才好；

提高阅读水平多写作文比如日记多背书

1、识记能力：生字词，背记古诗文，这是硬功夫。 2、综合能力：加大阅读量，广取博收，兼容并蓄，拓宽知识面。 3、阅读能力：从老师的讲课中，领悟阅读的技巧方法。并在实际的阅读训练中提高解题能力。如做些当年的中考阅读题。 4、写作能力：读书、观察、练笔，看一些高考、中考的满分作文

5，怎么提高语文学习成绩

多做课外题！多看课外书

多看好作文,注重基础知识总结,掌握阅读技巧,总之这是个潜移默化的过程

首先，必须得了解语文学科的特点。语文的特点主要有三点：一是开放性。语文的外延和生活相等，生活的任何内容都离不开语文，只要有意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文知识。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章，就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教，才有可能教好；学生带着感情学，才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识，是导致学生对语文厌学的重要原因之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列，而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深，不是很严格的，是相对而言的。根据上述特点，学语文不能搞自我封闭，不能机械死板地学。要把阅读与写作结合起来，把课内学习与课外学习沟通起来，把学习内容与生活感受融汇起来。自己带着感情领悟了的东西，与自己的生活感受交融在一起的东西，才真正是自己的东西，只有这样，你的语文水平才会提高。其次，学语文还必须多读多背多写（我称之为“三多”），自己不读不背不写，光听老师讲得天花乱坠，是学不好语文的。第一，多读。“书读百遍，其义自现”，要多看一些书，通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、小品文阅读等等。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。要培养自己对知识和书籍的渴望。学会对文章进行速读、细读、研读等，自己动手、动脑、主动地学习，逐渐培养学习语文的兴趣，在大量阅读的基础上，提高语言感受能力，从而占有大量的语言资料，为写作准备好一个丰富的资料库。第二，多背。背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段。古人说：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。这里的“熟”，即指能背诵下来。语文教材里，有的精彩段落要求背诵，这远远不够，因此，国家教育部又提出新的要求，出版了《小学生必背古诗词80首》、《中学生必背古诗文200篇》等读本。这充分说明背诵在语文学习中的地位是多么的重要。《课程标准》要求背诵的古诗文必须完成。另外，还得多背诵一些现代文。目前很多刊物适合学生阅读，比如《读者》、《中华文摘》、《散文》等。这些刊物的内容可以开阔学生的视野，拓展学生知识面，更能使学生深入地了解社会，体验生活，使课堂上学到的知识与生活紧密地融为一体，从而提高了学生的认知能力。我们经常在电视里看到这样的画面：古代私塾的学堂，私塾先生戴着眼睛，手拿戒尺，学生摇头晃脑地背诵书。看到这样的画面，都窃笑不已。我们不提倡读死书，死读书这样的做法，但当你窃笑后，你是否意识到，背诵在语文学习时的重要性呢？第三，多写。在写作方面，除了完成教师布置的作文外，可适当记点日记周记之类，也可以有感而发，写些小散文和评论等，锻炼文笔，久而久之，就会越写越顺。这时，你背诵的东西会起到很大的作用。比如你背诵的名言、歌词、古诗词等，用一用；在文章的结构安排上，还可以借鉴你背诵过的好文章的结构。这样，你的文章不但在语言上占了不少优势，在篇章上也能严谨起来。把背诵的东西转化成自己的东西，常记常用，写作水平自然会有所提高。总之，语文就像中药，越熬越有味。当有一天你发现，自己的“感觉”越来越准了时，你会为你的付出欣然而笑。最后，说说兴趣的培养。当你不喜欢学习语文时，你告诉你自己，不学习语文是不可以的，这门学科是工具学科，哪门科学都离不开语文。如果你真的按上边说的去做了，你会慢慢地喜欢上语文的。其实，语文学习是一个字，一句话开始的，主要靠平时的积累。这就要求要树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。

写是最有效地方法

多读，多背

6，语文成绩怎样提高

多看小说~多写读书笔记~

一、学好课本知识。课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。二、注意课外积累。知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。三、加强写作训练。我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精

从最基础的开始如拼音词语

学习最简单的方法是: 上课试着记笔记,可以将注意力集中到上课上来. 其实学生应以学为主,全面发展. 书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,勤能补拙. 改善学习方法.注意平时积累. 语文其实是不难的，只是理论性较强，学好语文关键在于积累。不要害怕语文，更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,语文并不难的,所以不要紧张。提高成绩。学习方面的问题。有学习环节，学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。从基础开始——熟悉技能——应用。一定是经过无数次的练习。了解学科的特点，熟记公式，多思考，多挖掘多做题,学习永远都没有捷径，只有练习，练习，再练习。提供下面的方法：要做好四轮学习: 1.全面复习的基础知识（看课本）。 2.用考试来检验自己第一轮的复习情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习 3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。 4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力。在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记范文和概念),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多复习,多总结. 相信你一定会逐渐养成良好的学习习惯,并获得成功

其实语文成绩的提高关键在于阅读。现在高一，多阅读一些散文、美文，可以提高作文水平，而且要注意一下里面好的语句，不一定非要记下来，多看几遍好的句子就可以了。对于有的课外读物上，有很多很好的文章评论也多留意一下，体会一下评论的关键点。比如文章的手法、用词的方法等。对于诗词和文言文，我觉得比较重要的是很多“字”的解释以及用法。古文里面好的语句总是有一个或者两个关键字或词来点缀的。就像你问的，某一个字好在哪里，你可以换一个相同意义的词放在那里，看一下效果，包括韵律、意思的完整表达等。养成阅读的好习惯，包括报纸杂志等，这个不是一天两天出效果的，可能一时感觉没什么用，但是读的多了，碰到写文章或解释的时候，曾经看过的很多东西就会从脑子里出来了。

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