鹿和狼的故事，鹿和狼的故事

1，鹿和狼的故事

本文讲了罗斯福总统为保护鹿群而猎杀大量的狼，造成森林生态系统的不平衡而带来森林的巨大灾难。结果鹿不但没受到保护，反而数量锐减。说明了地球上不同生物之间是相互制约、相互联系的。告诉我们人类应该尊重生物界的相互关系,必须维护地球上的生态平衡。

鹿和狼的故事

2，鹿和狼的故事分三段

课文可分为三部分：第一部分（1—6自然段）写罗斯福为了保护鹿下令消灭狼,结果适得其反.第二部分（7、8）写造成遭难的原因.第三部分(9自然段):写人的认识与自然规律之间的关系.

体会到我们应该懂得地球上不同生物之间都是相互联系与相互制约的，我们必须要尊重生物界中的相互联系，只根据人类自身片面的认识就判定动物的好与坏、善与恶是不行的，就像对鹿和狼一样片面的认识与判定就犯了严重的错误

鹿和狼的故事分三段

3，鹿和狼的故事

在20世纪初，在美国西部落基山脉的凯巴伯森林中约有4000头野鹿，而与之相伴的却是一群群凶残的狼，威胁着鹿的生存。为了这些鹿的安宁，1906年，美国总统决定开展一场除狼行动，到1930年累计枪杀了6000多只恶狼。狼在凯巴伯林区不见踪影了。于是鹿在那里开始无忧无患“无计划”地生育了，不久鹿增长到10万余头。兴旺的鹿群啃食一切可食的植物，吃光野草，毁坏林木，并使以植物为食的其他动物锐减，为此也使鹿群陷于饥饿和疾病的困境。到1942年，凯巴伯森林中鹿下降到8000头，且病弱者居多，兴旺一时的鹿家族急剧走向衰败。出现这种事与愿违的局面，其因是狼被人消灭了。狼一方面捕食掉一些鹿，使鹿总数得到控制，不致于繁殖到使植被退化的程度；另方面，狼捕食的鹿多为老弱病残者，有助于鹿种优胜劣汰，利于鹿群传宗接代；再方面，鹿在狼的追逐下，经常处于逃跑的运动状态，促进了鹿的健壮发育。由于狼消失了，鹿没有天敌，“懒汉”体弱，鹿群退化。美国政府为挽救灭狼带来的恶果，于上世纪70年代制定了“引狼入室”计划。而这项计划却遭到一些人的反对未及时实施。随着人们环境意识的提高，“引狼入室”计划终于在1995年得以实施。时年从加拿大运来首批野狼放生到落基山中，森林中又焕发勃勃生机. zhe ke yi bu ?

鹿和狼的故事

4，14鹿和狼的故事

到1942年，凯巴伯森林只剩下了八千只鹿。

一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃。小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。但鹿群的后面，常常跟着贪婪而凶残的狼，它们总在寻找机会对鹿下毒手。那时森林里大约有四千只鹿，人们要时刻提防狼的暗算。当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队，到森林中捕杀狼。枪声打破了大森林的宁静。在青烟袅袅的枪口下，狼一个跟着一个，哀嚎着倒在血泊中。凯巴伯森林的枪声响了25年，狼与其他一些鹿的天敌，总共被杀掉6千多只。凯巴森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女，很快，鹿的总数就超过了十万只。可是，随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮……一切能吃得到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。紧接着，更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天，鹿就死去了六万只。到1942年，凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被糟蹋得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。 (凯巴伯人原智慧地灭狼,可后来却违反自然规律而受到自然惩罚,绿色消退，枯黄蔓延,葱绿生机勃勃的森林消失,八千只病鹿,由此可知,不能违反自然规律,要不,是要受到惩罚的.

5，鹿和狼的故事讲的是什么 意思

发生在凯巴伯森林的关于鹿和狼的故事：杀狼－＞鹿繁殖－＞吃光植物－＞鹿群病死或饿死；不杀狼－＞狼吃病鹿－＞维护鹿群稳定－＞鹿健康繁殖。

提到狼，人们都认为狼是凶残的。但读了这篇文章，你的这种想法大概会有一些改变。　　它主要讲得是：美国总统西奥多·罗斯福想让凯巴伯森林里的鹿多一些，便作出了以下两条决定：1、他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区；2、决定由政府亲自雇请猎人到那里去消灭狼。但结果并不是他想象中的情景。而是经过25年的猎捕，有六千多只狼先后毙命，而且鹿的只数也由四千只左右迅增到十万只。但这十万只鹿也遭到了厄运，先是饥饿，然后是流行疾病，两年之后，鹿群只数又由十万只锐减到四万只。到1942年，整个凯巴伯森林里只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。　　看到这里，你大概忍不住会问：鹿已经没有敌人，没有危险了，已经成为这个“王国”中的“宠儿”了，怎么还会遭此厄运呢？　　这是因为，狼吃掉一些鹿后，就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的程度，森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。同时，狼吃掉的多数是病鹿，又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。　　这就是一个简单的生物链，其实在实际生活中，还存在许多条这样的链子。比如：人们把废物随手扔进小河，河水就会被污染，然后农民伯伯再用河水浇灌庄稼，这样庄稼不也被污染了吗，最后，人们再吃粮食，到头来，还不是人污染了人自己吗？　　《鹿和狼的故事》告诉我们一个道理：生活在同一个地球的不同生物之间是相互制约，相互联系的，仅仅根据人类自身的片面认识去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿，又需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种关系。

6，鹿和狼的故事主要内容

主要内容:美森林四千鹿没凶恶狼鹿敌美总统令猎消灭狼群快鹿增达十万切能鹿吃食物都难逃厄运绿色植物减少饥饿造鹿量死亡疾病流行数鹿死亡十万锐减剩八千病鹿苟延残喘

它的主要内容是：在美国一个森林里有四千只鹿出没，凶恶的狼是鹿的天敌，美国总统下令猎人消灭狼群。很快鹿增多了，达到了十万只。一切能被鹿吃的食物都难逃厄运绿色植物一天天减少，饥饿造成鹿大量死亡，疾病流行，无数只鹿死亡，从十万只锐减到只剩八千只病鹿在苟延残喘。

同意前面的！！它的主要内容是：在美国一个森林里有四千只鹿出没，凶恶的狼是鹿的天敌，美国总统下令猎人消灭狼群。很快鹿增多了，达到了十万只。一切能被鹿吃的食物都难逃厄运绿色植物一天天减少，饥饿造成鹿大量死亡，疾病流行，无数只鹿死亡，从十万只锐减到只剩八千只病鹿在苟延残喘。就是在美国的一个森林有4000多只鹿出现美国总统下令消灭狼(和伤害鹿的豹) 消灭后鹿无忧无虑的吃的绿色植物一天天减少饥饿和疾病给鹿带来死亡现在只剩下8000多头美国总统是因为童话里大灰狼是坏的结论而消灭狼其实狼和鹿都是森林守护者采纳我意见>_< (无满意答案时)再告诉你一些，免得你不选我：小学人教版11册课文主要内容索溪峪的"野" 鹿和狼的故事凡卡小抄写员向命运挑战的主要内容你可以到http://www.chinese123.cn/xxyw/rjdgb/rjdgbd11c/rjdgbd11c.jsp找，算了，我告诉你8; 索溪峪的"野" : 课文主要讲了张家界索溪峪的山，水，野物，人的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱只情。鹿和狼的故事 : 本文讲了罗斯福总统为保护鹿群而猎杀大量的狼，造成森林生态系统的不平衡而带来森林的巨大灾难。结果鹿不但没受到保护，反而数量锐减。说明了地球上不同生物之间是相互制约、相互联系的。告诉我们人类应该尊重生物界的相互关系,必须维护地球上的生态平衡。凡卡: 本文通过凡卡给爷爷写信这件事，叙述了凡卡遭受的种种虐待和摧残，反映了旧俄时代穷孩子的悲惨命运，揭露了资本主义社会的黑暗，表达了作者对穷苦人的同情。小抄写员; 本文讲了懂事的叙利奥为了帮父亲工作，坚持四个月天天晚上抄签条，上课、做功课时常打呵欠，学功课似乎没从前用心，父亲对他越来越冷淡。终于有一天，父亲知道了真相，十分懊悔错怪了叙利奥，表现了父与子间的真挚感情。向命运挑战 : 本文讲述了霍金在被诊断患了绝症，脚不能走，手不能动，嘴不能说的情况下，仍顽强拼搏，向残酷的命运挑战，终于取得了辉煌的成就。他创造的奇迹说明，人是可以向命运挑战的。我这个主要内容中心思想都给你了哦，搂主，一定要选我哦! wo要提醒你，主要内容和中心思想是不能分开的哦！！

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