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1，征三好学生期末评语

该学生学习认真，尊敬师长，团结友爱，乐于助人。平时积极进取，乐观向上，是老师的小助手，同学们的领头羊。
几年级？初中就再加上在学习之余能热心为班级做事，帮同学复习...

征三好学生期末评语

2，夸奖学生回答问题的评语

发现你笑得越来越甜了,真的很好,多笑笑,我们都不怕甜。3.这个办法真好,我们来试试,你的想法到底对不对!4.老师相信你将来一定会成为一名出色的科学家。5.不要轻易地放过自己每一个小小的发现,也许大的学问就在那里呀!望采纳谢谢
答得非常好。再看看别人怎么说的。
评语，思维灵活，创意独到，能把事物的多方面阐述详尽。感情丰满，人物活灵活现，赋予了主人翁憨厚善良老实的性格，塑造人物很形象，是一篇值得推荐的佳作。
上课认真听讲，积极发言，表扬很好！

夸奖学生回答问题的评语

3，跪求期末评语 一个非常开朗的好学生 一点批评 剩下表扬

xx：那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；句句入耳的话语，表明你是懂事的孩子， 后半学期在纪律上有所进步，可以看出你确实付出了努力，在学习上还望多付出。 xx：：诚实、热情，尊敬师长，关心班级、乐于助人，你是一个很有潜力的女孩，也是一个很有上进心的好学生，相信在你的人生旅途中没有最好，只有更好。 xx： 在班级工作中，你是老师的好帮手，在生活中，你是同学们的好榜样，老师知道，你是一个非常懂事，非常孝顺也非常想进步的同学，但是光想是没有用的，学习上你步子迈得不够，望今后你激进。 xx：：你总是默默无闻，勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心；你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中最好的学生，"一年之计在于春"在新的一年里，再努力一些，好吗？ xx：你团结同学，尊敬师长，能遵守学校各项规章制度。你自我管理能力很强，无论在哪你都能严格要求自己。但学习还不够主动、积极，望来期多关心集体活动。

跪求期末评语 一个非常开朗的好学生 一点批评 剩下表扬

4，怎样夸奖小学生

学生在学习中，会用各种方法展示自己的成就，以增强自信和让人羡慕。教师及时的恰到好处的赞扬，会让学生有一种被肯定、被发现的喜悦，这种心理上的满足会化为强劲的动力，促使他们继续前进，达到精益求精的要求。高明的教师，不仅会赞美学生已经表现出来的成绩和优点，还善于赞美学生潜在的优点，并及时给予肯定。教师要有敏锐的洞察力，善于从各种角度看问题，从细微处看出学生的成绩和优点，及时准确地给予表扬。只要学生表现出良好的行为，教师就及时鼓励强化，久之，学生就会养成持久的良好行为习惯。教学中，有的同学作业进步了，教师写上“你进步了！”、“你今天的作业真棒！”、“今天你的字很漂亮！”“老师希望每次都看到你这么认真的作业！”等等，这样的评语，会产生无穷的魅力，使学生的作业一次比一次好。 赞美是一种教育艺术，赞美是春风，让人温暖和感动；赞美是激励，它能充分体现学生心中美好的憧憬和理想。教师既要学会欣赏学生，又要具备赞美的技巧。教师对学生的赞扬必须是由衷的，得体的，因人因事因场合而异。有时教师通过一个眼神、微笑、鼓掌，拍拍学生的肩膀等非语言行为，也能使学生感到一种温馨和激动，让他们心领神会，回味无穷。
对学生微笑！请座如果回答错拉，让他下次加油！！

5，班主任高一学生评语

　　刘晓东同学： 　　你平时活泼开朗，待人热情。学习上当你刻苦努力时，你便会取得好成绩；当你松懈时，你便要落下来。因此，希望你积极努力，发愤图强，坚持不懈，你将获得优秀成绩。祝：进步！ 　　班主任： 　　二00九年一月 　　黎煌盛同学： 　　你为人诚实礼貌，聪明活泼，学习刻苦努力，你是一个优秀的学生。你的进步令人印象深刻，虽然成绩有时会波动，但我相信，你依然是优秀的。相信经过努力，你一定会考出更优秀的成绩。祝：进步！ 　　班主任： 　　二00九年一月 　　何海欣同学： 　　你学习刻苦认真，为人礼貌诚恳，你积极上进的精神令人称赞。希望你更加刻苦努力，同时注意方法，多看多练，总结规律，你将不断进步。祝：进步！ 　　班主任： 　　二00九年一月 　　周寒青同学： 　　你有着聪颖的资质，有着扎实的功底，你是一个优秀的学生。虽然你有几次考试的成绩不太如意，但我仍然相信你的优秀。希望你能发愤努力，不断进取，争取进入一流选手的行列。祝：进步！ 　　班主任： 　　二00九年一月 　　刘嘉薇同学： 　　你是一个积极上进的学生，你学习认真刻苦，待人诚恳礼貌，工作认真负责，你是一位好学生。你的进步令人印象深刻，你的刻苦也有目共睹，老师希望你继续刻苦努力，注意方法，多看多练，你将更上一层楼。祝：进步！ 　　班主任： 　　二00九年一月 　　葛梓君同学： 　　你资质聪颖，灵气敏捷；你功底扎实，学习勤奋，你是班上的一流选手，你的进步令人刮目相看。然而不必讳言，你的成绩有时也会波动。老师希望你踏踏实实，发愤努力，争取不断取得优异的成绩。祝：进步！ 　　班主任： 　　二00九年一月 　　许扬阳同学： 　　你有着聪颖的资质，有着扎实的功底，同时还有刻苦勤奋的精神，你是一名优秀的学生。虽然你有时成绩也不太稳定，但老师始终相信你是一名优秀的学生。希望你继续努力，不断进取，争取考出优异的成绩。祝：进步！ 　　班主任： 　　二00九年一月 　　汤贤同学： 　　你有着聪慧的资质，有着扎实的功底，许多人都不能像你那么轻松地学习。然而你远未发挥出你应有的水平，你还应该更加努力，你会令对手畏惧的。祝：进步！ 　　班主任： 　　二00九年一月 　　姚逸豪同学： 　　你开朗活泼，待人热情礼貌。你功底扎实，头脑聪颖，成绩不错。但我觉得你还远未发挥出应有的水平，你还应更加发愤，更加努力，你将会让人刮目相看的。祝：进步！ 　　班主任： 　　二00九年一月 　　武雯静同学： 　　你为人沉静，踏实稳重，默默地发愤努力，你学习的进步也十分迅速，成绩优秀，令人欣喜。你是老师的得力助手。希望你在新学期继续发愤努力，不断进取，你一定能够进入一流选手的行列。祝：进步！ 　　班主任： 　　二00九年一月 　　关楚倩同学： 　　你性格文静，学习认真，待人诚恳友爱。你学习的进步令人印象深刻，你是优秀的。老师希望你注意方法，多做多练，争分夺秒，刻苦努力，你将是班上的一流选手，争夺五虎将，如何？ 　　班主任： 　　二00九年一月 　　杨永志同学： 　　你有着良好的资质，有着刻苦的精神，你是一个优秀的学生。然而你的成绩却常常会波动。希望你踏踏实实，一步一个脚印，不断努力，积极进取，集中心思学习，你将会不断进步的。祝：进步！ 　　班主任： 　　二00九年一月 　　黄清同学： 　　你性情文静，聪明内秀，为人诚恳，你是一个好学生。你成绩的进步令人印象深刻，老师为你喝彩。希望你平衡地抓好各科，特别是语文和英语，多做多练，不断总结，你将不断成功。祝：进步！ 　　班主任： 　　二00九年一月 　　陈盈形同学： 　　你聪明活泼，热情开朗，而且功底扎实，你是班上的一流选手。你各方面的素质都不错，老师为你喝彩。老师希望你在新的环境里不断努力，不断进取，祝你一路辉煌，好运常随！ 　　班主任： 　　二00九年一月 　　吴宗泽同学： 　　你为人稳重，有着别人所没有的成熟，而且有着不错的人缘。你学习认真刻苦，惜时如金，你成绩的优秀令同学们对你肃然起敬，老师也为你喝彩。希望你继续努力，不断进取，争取更上一层楼。祝：进步！ 　　班主任： 　　二00九年一月 　　汪博涵同学： 　　你资质不错，为人也诚恳，你有着不错的人缘。虽然你成绩还不是很理想，但老师相信你是优秀的。只要你改掉粗心马虎的习惯，认真严谨，细心整洁，积极进取，不断努力，你将取得优秀的成绩。 　　班主任： 　　二00九年一月 　　吴启浩同学： 　　你资质聪颖，思维敏捷，你是一位潜力很大的同学。你有潜力向所有人挑战。希望你更加努力，更加刻苦勤奋，注意调整自己，注意方法，能够勇敢地面对一切，挑战一切，你将让人刮目相看。祝：进步！ 　　班主任： 　　二00九年一月 　　贾云川同学： 　　你是一位聪颖的同学，有着很好的资质，有着不错的功底。经过一学期的学习，你的进步是明显的。老师希望你能更加刻苦一些，更加勤奋一些，争取更好的成绩，你一定能心想事成，梦想成真的。祝：进步！ 　　班主任： 　　二00九年一月 　　同为班长我真的深表同情，这工作确实艰巨，加油！

6，怎样写好 的评语是夸奖学生的

你是老师吧要真诚的对戴学生更不能有偏见要一视同仁教师的作用是很重要的最底限度不能阻碍学生的发展
你是一个活泼、天真的男孩，赛场上，你表现出色。但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。：你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级卫生工作，认真负责，与同学关系融洽。 愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！：你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。 愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！：你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你是一个聪明的学生！：你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，老师希望你以后做事再认真一点， 那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急！：你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地 完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，老师希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩！：你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。：你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿你勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰！：你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？：你是个稳重，踏实的女孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。：你是一个很可爱听话的女生，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地 完成值日工作，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩！：虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。 愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者！：你有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。努力吧，老师期待着你更大的进步！：记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。：在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。：你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。：你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能吃苦耐劳，课堂练习完成情况较好，希望你继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀学生。：学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。：在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。：虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。打扫卫生时，你把瓷砖擦得干干净净；学习时，你总是专心致志，勤学苦练，决不放过一个疑难问题；同学有困难时，你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽！：你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。：你是个聪明又可爱的男孩子，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。：每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！：爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好，但不够拔尖，要继续努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲，积极回答问题。：你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待集体有如生命。愿你一切梦想成真
欲扬先抑

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