儿童水粉画教程，怎么教儿童水粉画

1，怎么教儿童水粉画

那就学用块面表现物体的体积感。从一只苹果教起，用基本调色，红苹果绿苹果黄苹果一个个用块面画。不过之前最好先教素描，因为要传授三大面五大调子啊。多大孩子啊低于七岁的教这个不理解的。

怎么教儿童水粉画

2，如何对小学生进行水粉画教学

儿童通过水粉画技法的学习，来认识色彩，培养色彩审美和专业调色能力。水粉画颜料是用水作为调色剂，可自由混合的颜料。它色彩丰富，变化多端，鲜艳明快，覆盖力强，可层层相加，很适合儿童学习色彩。水粉画的基本技法包括：干画法、湿画法...

如何对小学生进行水粉画教学

3，怎么教孩子画静物水粉

儿童学水粉画在画的过程中主要有以下几个步骤：1.构图、用深一点的颜色（如群青、熟褐）起形（注意物体的造型）。2.铺大的明暗关系（找出物体的明暗交界线、反光、投影）3.铺大的色彩关系（把大的色彩关系铺出来，重点暗部色彩、固有色、亮部色彩）4.深入刻画由物体或画面中重颜色开始画起，由明暗交界线，到反光，到投影，到灰部色彩、固有色、亮部色彩。注意反复对比色彩的明度、纯度、色相关系。5.调整完成。调整画面的关系，看看自己的画面和写生或临摹的作品，在色彩、明度、纯度上是否一致，处理画面，完成作品。

怎么教孩子画静物水粉

4，怎样教儿童学好水粉画

儿童学画水粉画先要懂得基本原理，培养其兴趣，然后以临摹为主，然后开始进行写生。　　一，关于水粉画；　　水粉画是使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画。其表现特点为处在不透明和半透明之间，色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果。含粉对水色流畅的活动性会产生一定限制。水粉画在湿的时候，颜色的饱和度很高，干后则由于粉的作用及颜色失去光泽，饱和度大幅度降低，这就是它颜色纯度的局限性。学习水粉画可以很好的认识色彩，对颜色的透明度有一个新的认识，在学习水粉画的过程中可以学会怎样去调色，进一步的了解色彩对水粉画的重要性。　　二，学习水粉画的准备工作；　　1，一副可以升缩自如的画架和一块大画板，用于固定画纸、方便作画。　　2，水粉画纸，4开或8开都准备一些。初学者应选质地厚实的画纸，不易渗水。　　3，24色的水粉广告颜料，初学时买支装的，便宜又够用，对用量多的颜色，可根据支装去配瓶装颜料。　　4，调色盘最好用分隔多的那种，只要不人为损坏，可以一直用到孩子长大。　　5，水桶+画笔+抹布+围裙（一只大少适宜的水桶，外出写生可用折叠型水桶，在家用普通水桶就可以；选用3、6、8、10号的水粉笔，最好再配上一只最小的勾线笔，以备画眼睛等较小的细节部位之需；一块随时都要准备擦手的抹布；一件可以防水的外套或是围裙，如果不准备的话，小心孩子有可能变成“彩色猴子”）。　　三，水粉画的基本技法：　　1，调色：写生时调配色彩，是建立在正确观察和理解对象的色彩关系的基础上。调配颜色不能孤立的看一块，调一块，画一块。而要考虑整个的色调和色彩关系，从整体中去决定每一块颜色。水粉画写生色彩不易衔接，也应该在明确色彩的大关系的基础上，把几个大色块的颜色加以试调，准备好再往上画。切忌脱离整体，看一块，调一块，画一块，接着又调一块改一块。　　2，水的使用：水的使用在水粉画中虽然不及水彩画中那样重要，但也是不可忽视的。水主要是起稀释、媒介的作用。调色、用笔和色层薄变化，都与水的使用，有密切关系。一般来说，适当地用水可以使画面有流畅、滋润、浑厚的效果。过多的用水则会减少色度，引起水渍、污点和水色淤积。而用水不足又会使颜色干枯、粘厚，难于用笔。通常用水以能流畅地用笔、盖住底色，为宜。　　3，用笔：由于各种类型的笔都可以用来作水粉画，因此水粉画的用笔技巧是异常丰富的。并且是在借鉴油画。国画和水彩画笔法的过程中，不断加以发展的。水粉画中常见的笔法。　　“平平笔法”——笔迹隐蔽。画面色层平整；　　“散除法”——笔迹显露，但色层厚薄变化不显著；　　“厚除法”——色层错综重叠，用色较厚、厚薄相间；　　“点彩法”——利用光色的空间、初觉混合原理，用密集的小笔触（色点）塑造形象。　　4，刀画技法：此外，水粉画也吸收了油画的刀画技法。可用油画刀作画，也可用自制竹刀作画。水粉画在吸收其它画种的用笔技法时，必须从水粉画的特点、性能出发，目的是为了丰富水粉画的技法，增强水粉画的表现力。　　5，衔接：水粉画由于颜色干得较快、干湿变化显著，又加之用水，颜色会在画面上流动，渗化和容易产生水渍，因此熟练地掌握好衔接技巧，对于画好水粉画关系很大。水粉画的衔接主要可以分为湿接、干接和压接这三种方法。　　所谓湿接，是邻接的色块趁前一块色尚未干时接上第二、三块颜色。或是两块相邻的颜色碰接上。或是一块颜色中趁湿点入其它颜色，让其渗化。再或在笔头的不同部位分别蘸上几种不同的颜色，画到纸上时利用笔肚的水分，让其自然化接。　　所谓干接，就是邻接的色块在前一块颜色已经干了的时候，再接上第二、三块颜色。　　所谓压接，就是相邻的色块（形体的转折或不同的物物体），前一块色画得稍大于应有的形，第二、三个色块成一种节奏感。要防止缺乏整体处理意图的凌乱用笔。接上去时，是压放在前一块色上，压出前一块色应有的形。进行压接时，要注意颜色。　　6，覆盖：所谓覆盖，就是在已画的色层上再画上一层或数层颜色。覆盖的主要作用可以概括为两点：一是使画面色层重叠，厚薄有变化，是塑造形象的一种技法；二是一种修改方法。水粉画颜色的盖色力是比较强的，但又各有差异，加上作画时调用清水，覆盖时掌握不好就容易使底色（被覆盖的色层）泛起，产生水渍，造成色彩污浊。有时又故意用很薄的颜色覆盖，让底层色透露出来。这些具体效果都不容易估计，所以要掌握好覆盖技巧也并非易事，得慢慢捉摸。

　　可以先向学生们展示一些儿童水粉画，同时向同学们讲述水粉画的知识，可以参考http://baike.baidu.com/view/21933.html?wtp=tt，当然需从中提炼出小学生可以理解的知识。　　还有一个很重要的步骤是向学生们展示画水粉画的工具，最好是实体的，并讲明对工具的要求。　　这里有些参考资料：　　童绘画在经过一段时间的彩笔画练习，有一定的造型及涂色能力后，可开始学习水粉画。通过水粉画技法的学习，来认识色彩，培养色彩审美。　　水粉画颜料是用水作为调色剂，可自由混合的颜料。它色彩丰富，变化多端，鲜艳明快，覆盖力强，可层层相加，很适合儿童学习色彩。　　画水粉画也是培养小朋友动脑筋、勤思考的好途径。在画画的过程中，颜色怎样搭配，色彩怎么对比，色调怎样协调，什么先涂，什么后涂，都致关重要，所以更要求小朋友要有一定的统筹安排能力。　　水粉画的基本技法包括：干画法、湿画法、平涂、混涂、渐变、点彩法等。值得一提的是，油画棒加水粉是一种很好的着色方法。　　色彩基本知识包括：色相、纯度、明度、原色、间色、补色、对比色、同类色等。　　水粉画的主要工具有：水粉颜料、水粉笔、铅画纸、调色盘。　　水粉是较高级的着色方法，但一开始用惯了水彩笔、油画棒的小朋友，对水粉画的用笔、配色、加水一时掌握不了，而弄得一团糟。我们应该宽容一点，放手让孩子大胆尝试，允许他们“失败”“画脏”“画坏”几张纸。这样慢慢引导他们不断发现水粉色彩的妙趣，不断在尝试中得到新的经验，进而对这门新课程产生浓厚的兴趣。有人讲“只要有兴趣，你的努力自然会出现奇迹”，此话一点不假。（这段话参考于tingle1984的博客）

5，水粉教学的步骤

画颜色有较强覆盖能力，它有自己一定的着色方法和步骤。从着色顺序方面有如下几种：1. 从整体到局部：水粉画是色彩画的一种，它同水彩、油画一样，都是从画大色块入手。整体着眼和从大体入手是我们的作画原则，大色块和大片色，对画面色调起决定性作用，应首先画准组成画面的主要色块的色彩关系，然后再进行局部的塑造和细节刻划。2. 从深重色到明亮色：明亮色多是厚涂，一遍遍薄涂亮不起来。先画深重色，容易被明亮色覆盖;相反，一般是先画面积较大的深重色(包括暗部和明部和重色)，予以确定画面色彩的骨架。逐步向中间色和明亮色推移。以明亮色为主的画面，还是要先涂明亮的大色块，颜色稍薄一点，局部小面积的深重色后加上去。如果中间色为主，作画时先涂中间色，运用并置的方法，分别向面积较小的暗色的明亮色画过去。方法不是死的，要根据情况灵活掌握。3. 从薄涂到厚画：薄涂即用水稀释颜料，如同画水彩画，根据总的色彩感觉，迅速地薄涂一遍，造成画面整体的色彩环境，尔后逐渐加厚，深入表现。薄涂比较正确的地方要善于保留，使画面色彩有厚有薄，以增加色彩有层次和厚重的效果。水粉是水粉画的简称，在我国有多种称呼如"宣传色"等，与丙烯颜料(或称"浓缩广告画颜料")相比覆盖力较弱。属于水彩中特殊的一种，即不透明水彩颜料。由于廉价，易学易用，常用于初学者学习色彩画的入门画材，其用法模拟油画技法或水彩技法。水粉画颜料不象油画、丙烯颜料附着力强，可随意画厚。水粉画的厚涂要厚的适当，过厚容易龟裂脱落，所以较厚而不准的颜色应洗掉再画。

水粉画画法与步骤（一）观察：1、观察的内容：观察要全面、系统。具体来说：要从形、体、色三方面去观察，要形成头脑中的整体印象，便于构思画面及想象色调与构图。①静物的形，哪一个最大，哪一个最小，哪一个最左，哪一个最右，哪一个适中，各有什么特点。②静物的体：每一个物体体积结构的特点及块面组合，以及哪个物体空间位置最前，哪一个物体空间位置适中，哪一个空间位置最后，以及形与体、物与物之间的远近、高低、向背等空间关系。③静物的色：整组静物色彩的冷暖基调是什么，最深色物体是什么，次深的物体是什么，最亮色物体是什么，画面什么色与什么色属灰调（中间调子），什么色与什么色属黑调（深色调），什么色与什么色属白调（浅色调）。2、观察的方法：在动笔之前，应该用足够的时间观察、研究、分析物体的形象、形体特征，要形成完整的印象。坚持多看、多分析，不但深化认识和理解的程度。①整体地观察：整体地观察是观察的核心，从整体到局部、从局部到整体，养成整体观念及表现的习惯。整体观察形、体、色形成第一印象。②联系地观察：在整体中，局部与局部之间相互依存，有内在联系。其中解剖关系、空间关系、透视关系要通过联系地观察，增强整体内容的把握能力。③本质的观察：任何表面物象都以其本质为依据，不认识、不理解事物的本质，也就不可能真正理解现象，产生盲目性。在色彩中形体结构与色彩色调都包含着深刻、复杂、又协调的明暗素描关系，加深本质地理解，可以提高表现能力。看名家名画，也能进步的道理也基于此。（二）构图：一般分为两个阶段，整体构图与深入构图。①在观察的基础上把整组静物的外轮廓线及单个物体的外轮廓线、主要结构线大体位置以简洁概括的线条，轻轻描画在画稿上，要注意各物象的大小向背及相关关系是否正确，以及形体比例是否协调。②深入构图：以抓结构为主，从整体形到局部形，根据观察分析的结构及相关空间，抓结构线、明暗交界线及投影线，可适当表现明暗，要注意准确性与生动性，相互联系地检查与修改。1、整体构图：整体构图布局，主要物体与次要物体的位置、空间、大小等，背景及次要物背宜画虚，主要物宜画略重，初学者宜用铅笔构图，再直接上色（单色比较薄）。2、深入构图：深入构准形体、比例、空间、主次后，确定明暗，交界线及投影，分出画面大体明暗部位。（三）上色彩：1、上色彩的步骤（一般有三种画法）：①先画背景，其次台面及衬布，最后画主要物体。②先画主要物体，其次台面、衬布最后背景。③先画衬布台面，其次静物，最后背景。2、上色调的方法（一般有三种画法）：①从物体暗部画起，再画灰部，最后画亮部。②从物体亮部画起，再画灰部，最后画暗部。③先画灰部，再画亮部，最后画暗部。初学者以方法②和步骤①为最好。以上介绍的步骤和方法各有优缺点，对初学者来说方法②与步骤①可保持画面的单纯、明快和色彩亮丽。因初学者往往色彩感觉不丰富，画色彩易越画色彩感觉越迟钝，最终画脏，故方法②和步骤①可避免初学者画脏、画丢、画坏3、以湿画法用大笔“刷”的技巧铺背景大体色，要注意背景的微妙色差及明暗过渡；画背景留出主要物的外轮廓，不要画伤主要物外形；要适当留出背景高光较白部位；背景宜上浅下深，光源近处浅，远处深。4、画背景适当用水，干、湿结合用笔铺排，宜近浅、远深与背景连成一体，转折色处色略深，抓大感觉铺大体色，物体适当留白，以画大皱纹与肌理为主。5、画主要物体从亮部画起，先画固有色，调准固有色，同时在调色盘上将色摆开一一对应上色，画所有物体半明部的大体固有色，注意同样的物体近处应亮，远处应略暗，形成色彩空间次序。如色彩不准或面积不当，可待完全干后，再覆盖；画主要物体颜色要纯正，厚重，饱和，以“摆”的技法为主。稳准铺排到位；笔触要顺应物体结构。6、画主要物体时，在固有色的基础上加深颜色调色。衔接铺排与固有色有区别又要有联系。每一笔颜色要有区别，画到此时应适当加深背景、衬布的层次，尤其是色较深的部位，有深色与浅色的对比，才能把握好浅色的程度与画面的协调。7、画主要物体时，在固有色变化后的灰色基础上进一步调深，画明暗交界线。在明暗交界线的色上略加固有色。使色变浅，再画暗部可恰当表现暗部色及反光。（四）调整：作画中要机动、灵活地运用用水法、调色法、用笔法、造形法，最后用调整法。无论用哪一种上色方法及步骤都必须从整体着色、着大体色、逐步逐层整体推进深入，切忌一下子把某个物体画完。待整体完成所有物体亮部、灰部、暗部之后，用调整法调整画面。加深最暗的、点亮最亮的、减弱最跳的、提高较灰的达到整体协调的画面效果。调整要注意首先调整主要物体的色彩，色彩分层及变化，调整物体造型、形体结构，外轮廓等；画面明暗对比，色彩冷暖对比；画出最亮部分的高光及衔接。

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