1,生物地理学习

生物有一大部分是靠记得 有些知识点记住 自然而然就会了 地理是靠背和理解,两者结合才能学好
背书、记图、理论结合实际,从身边周围的事物理解。这样应该可以的。

生物地理学习

2,生物地理怎么学啊

地理需要多看图,通过图片连记知识,生物需要上课时认真听,课后努力记吧
这种文科的东西。只有背了。对于生物和化学,背最有效……
别贪玩,吃点涨智力的药
扩展延伸多知道些知识

生物地理怎么学啊

3,生物地理怎么学

我是学理的,只能告诉你生物怎么学【我地理不及格啊。。。。生物还不错】,生物要背诵理解,如果你要升高中,建议你把初中的生物课本再过一遍,对你高中生物的学习有帮助。生物一定要在熟练掌握基本知识的基础上理解,做题也是必须的,最重要的是基本知识及掌握。等高三了,你的老师一定会强调课本很重要【无论哪一科】,尤其是高一的课本,里面都是基本知识。我们生物老师最坑爹了。。。。。经常告诉我们:“生物一定要自己去悟。。。。”
理解最重要,地理要会认图,生物要理解再做题
习是学习的重要环节,复习方法的得当与否,决定了复习的质量,直接影响着学习的效果和考试成绩,那么怎样才能搞好复习呢?一、夯实基础 复习过程是掌握知识的高级阶段,复习质量的优劣,取决于基础知识的掌握程度。所以,在平时学习新知识时,应按正常的进度“稳扎稳打”,“步步为营”,打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。绝不能在学新知识时,一知半解,“囫囵吞枣”,成为“夹生饭”,指望到复习时进行弥补,那样会为全面掌握知识设下障碍。二、自学归纳 复习开始时,首先按教材分单元看书研究,系统复习,并归纳整理,做好笔记。归纳的内容一般包括:1. 本单元学过哪些基本概念、基本规律等;2. 找出知识点之间的联系与区别,并列出知识网络,写成提纲或画出图表;3. 本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点;4. 本单元中的实验掌握得如何;5. 本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。三、查漏补缺 复习时,在自己归纳的基础上,再和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺,分析原因,从而完善自己的归纳,进一步加强对知识的理解,弄懂还没有搞清楚的问题,透彻理解和掌握好全部基础知识。 通过以上第二和第三两个环节,主要是把以前所学的分散的、个别的、孤立的知识联系起来,变成系统的知识,从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。四、揣摩例题 课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究,深刻理解,要透过“样板”,学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法,并能总结出解题的规律。这样,才能举一反三,触类旁通。五、精练习题 复习时不要搞“题海战术”,应在老师的指导下,选定一本质量较高的参考书,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解。在解题时,要独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。要善于在解题中发现自己的不足,并找出根源,加以充实;要善于在解题中总结解题的规律,提高解题能力。这样,才能以一当十,以少胜多。六、总结提高 对于复习后的跟踪测验,目的是检查复习效果和培养同学们的应试能力,因此,应该认真对待。在老师分析试卷的基础上,进行自我总结,主要总结思维方法和学习方法,找出学习中存在的问题和不足,明确今后的努力方向。

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