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1，我能为班级做些什么事

你可以收作业,管纪律,帮老师干点事
努力学习，然后让你的同学同你一样充满斗志。
很多的啊.就比如你想讨老师的欢心.就可以带些东西来装饰教室.或者没事帮老师抱抱作业
打扫卫生

我能为班级做些什么事

2，我能为班级做些什么

可以做很多事情啊~譬如主动帮助同学~还有为班级在运动会上做贡献~还有可以在假期主动承担洗窗帘~这类的活~在班级的钟表没电了以后可以买电池啊~每个人都可以为集体做贡献~都可以为集体尽一份力~不要觉得小事不重要哦~加油哦~
想到什么就做什么，不用太刻意。
很好！你能想到为同学们服务！你就做每天的值日生吧，全班同学都享受你为大家提供的清洁环境学习是多么愉快的事情。也劳逸结合，真好
我觉得是做点自己可以做的事情的

我能为班级做些什么

3，作文我可以为班级做什么200字

七年九班，是一个团结友爱，活泼上进，充满活力的班级体。全班同学在吴老师的带领下，努力拼搏，积极进取，成为年级里的佼佼者。 班里的每个同学，都能感受到班级体的温暖。记得，有一名同学扭伤了脚，不得不拄着拐杖来上学，行动很不方便。同学们自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下楼，帮他买饭。同学们无微不至的关怀温暖了他的心。 我们九班，最大的特点就是：朝气蓬勃，充满了活力。在校运会上，同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。比赛的同学，拼尽全力。观看的同学也不闲着。一会儿，帮比赛的同学加油助威；一会儿，帮刚比赛完的同学端茶倒水；一会儿，安慰比赛失利的同学。真可谓忙的不可开交。 对于学习，我们抱着严肃认真的态度。有疑问，马上请教老师。学习好的同学，常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课，所以我们班的学习成绩直线上升。 在新的一年里，祝全班同学心想事成，万事如意。

作文我可以为班级做什么200字

4，我能为班级做什么

这个星期五，徐校长在我们班上了一节晨会课。徐校长在这次晨会课上表扬了我们班。但是他还说我们还须努力，回家后写一篇“我能为班级做什么”为题目的作文。　　我想：我能为班级搞卫生。保持自己桌子底下的那一块的整洁。每个星期二做值日生时，为班级好好扫地不分心，专心致志地扫地。我还能为班级收家校联系本。因为我是家校联系本课代表。把交给我的本子整理清楚后，再看看谁没交。最后告诉老师。我还可以为班级争光。在校外的竞赛中取得很好的成绩，在校季运动会上取得前五名的好成绩，在每次测验中为班级争光。还要认真对待回家作业。认真检查，学会检查。我要在上课时认真听讲。预备铃响进教室，坐端正，静等老师上课。上数学课时，还要把零号本打开准备听写。星期一上早操要严肃庄重，穿校服带好红领巾。做早操时用力。　　当然我要说到做到！每个人都有一个温暖的家，学校就是我们的第二个温暖的家。在一天中，我们有大部分时间就是在学校里度过的。我们在班级学习，活动，游戏。　　我们家里都是非常干净的。可我们的班级却乱的像个垃圾堆。但我想我们的教室应该像我们家一样的地方。我想我能从我做起，不乱丢垃圾，尊重别人的劳动成果。主动排齐桌椅，擦擦黑板，让我们的教室窗明几净，我想这样我们的学习兴趣会更高。　　在学习中，我们应该不拖拉，互相帮助。当别人遇到困难时，我一定会主动帮助别人，我想当我遇到困难的时候，别人也一定会来帮助我。我们班的同学应该像兄弟姐妹一样，平时不互相嘲笑，不起哄，上课认真听讲，不讲话影响别人。　　我们应该积极参加班级的活动，如：广播操比赛，运动会，文艺活动。为我们班级争光，争气。　　通过我们每个人的努力，我们班一定会成为一个团结合作的“大家庭”，在学习，体育，劳动各方面都取得好成绩。
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5，我能为班级做些什么400字

我能我的班级做点什么 KITTY 班级是一个团结的集体，是一个温馨的家。身在（7）已经有两年的我好象对所有的班级都产生了这种想法。但是幻想并不代表事实，我不敢肯定的说所有的班级都有我的班级所拥有的品质：自信，阳光，团结，温馨。我的班级是独一无二的，我爱我的班级，所以我想为我的班级做点什么…… 我能我的班级做点什么？我可以拣起地上的一块废纸，为学校多一片光辉，让自己多一点欢乐，给班级少一些遗憾。尽管这是无声无息的，但是这样可以让学校多一片干净的地方，让自己为这张废纸而欢乐，让班级不为这张废纸而与我们期盼已久的“文明班级”擦肩而过。如果一张废纸可以忽视，那么多的人荣誉可要重视。既然如此，我又何乐而不为呢。 我能为我的班级做点什么？我可以用自己的特长来赢得班级的荣誉。让父母以我为荣，让同学对我的认可再深一层，让老师笑容满面。虽然我用去了许多时间，但我不曾认为这是浪费时间。因为这代表着老师对我的肯定，同学的认同，自己对自己的一次挑战。经过这次亲身经历，我再也不会畏惧舞台，因为现在的我得到了自信，得到了勇气。 我能为我的班级做点什么？我可以帮助同学补习功课，让同学重新得到自信，让老师少操一点心，让自己多一份成就感，或许是我异想天开，凭我能行吗？“不管结果如何，只要自己努力就够了。”这是刘老师鼓励我们的经典台词。对呀，我何不这样激励自己，鞭策他人。 我能为我的班级做点什么？我可以在同学伤心失望时，做他们的“开心果”。让他们不再伤心，会用微笑面对世界，这样可以让班级多一份欢乐，自己也会多一份乐趣，老师也不会担心，他或她也会变的开朗。 我能为我的班级做点什么？太多太多，只要是我力所能及的事，我都会毫不忧郁的去做，因为我爱这个班级这个家。 参考资料： 仅供参考
在班级中，每个人都在扮演着不同的角色，每个人的位置是某个人不能代替的。要根据你们班共同的目标，一起去努力;还要各尽其能，发挥所长，奉献集体：也就是说要做好你的本质工作，根据你在班级中的位置，你的特长，尽自己的努力，去奉献集体；大家要团结协作，互助前行：在班级中，只有人与人之间的团结协作，才能奏出最优美的班级乐章，每一个人才能在集体中不断成长。总之，尽自己的努力，做好本职工作，就是最好的，当然，更多的是团结！

6，我能为班级做些什么作文 400字

我常常在想：我能为班级做些什么？首先我不能班级抹黑，要为班级争光。然后好好学习，帮助同学，使同学们团结互爱，而且做好带头作用。所以我必须必备下条件：一、拥有良好的学习习惯，改善自己的不足；二、帮助同学，做到乐于助人，团结互助；三、积极回答老师问题并参与学校各项活动；四、要有责任心，做事公平公正。比如：有同学把垃圾扔到垃圾桶附近。首先我应该教他垃圾放入垃圾桶，并且分类。而不是先去罚他。因为他边自己的错误还没意识到，而你光去罚他，那他肯定还会再犯的。老师给了我们知识和雨露，使我们从无知到有知，我们需要全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，打造和诣的学习气氛。班级体就像一个大家庭，只要我努力付出了，就一定会有收获！
要为班级争光。然后好好学习，帮助同学，使同学们团结互爱，而且做好带头作用。所以我必须必备下条件：一、拥有良好的学习习惯，改善自己的不足；二、帮助同学，做到乐于助人，团结互助；三、积极回答老师问题并参与学校各项活动；四、要有责任心，做事公平公正。比如：有同学把垃圾扔到垃圾桶附近。首先我应该教他垃圾放入垃圾桶，并且分类。而不是先去罚他。因为他边自己的错误还没意识到，而你光去罚他，那他肯定还会再犯的。老师给了我们知识和雨露，
说到我的心爱之物，我一定会想到我过生日的时候妈妈送给我的那两只小乌龟了。在我过生日的时候，妈妈送给了我两只小乌龟。有一只背上的花纹是黄色和浅绿色的，还有一只身上的花纹就是浅绿色和深绿色的。我非常喜欢那两只小乌龟，颜色比较浅的我就叫他小花了，颜色比较深的我就叫他淘气了，因为他比较大，而且总是爬来爬去的。记得有一次，妈妈和爸爸都出去了，我自己在家，看到了几个废箱子，所以我就把它们摆成了一个正方形，然后把两只小乌龟倒出来，我心里想着：平时你们都在小乌龟盒里，但里面那么，怎么够你们那么淘气的乱爬呢？于是我便在一旁看起了电视，并不去打扰他们。等妈妈爸爸回来以后，我正准备向他们介绍呢，可是却发现两只小乌龟都不见了，然后发现有一个漏洞，好像被乌龟挪动了一样，他们都爬出去了，于是我跟妈妈跟爸爸疯狂的找，最后才把他们给找到。从此以后，我并没有讨厌他们，而是跟他们的关系更加亲热了。在以前，我每天都会给我的小乌龟一个“私人空间”。每天我都会把它们放在水池里，把水池里接半水池的水，然后让他们在里面游泳，因为乌龟不就是喜欢游泳的吗？平时在乌龟和里面水比较小，所以，每天都会让他们玩上半个小时。这就是我最喜欢的小乌龟

7，我能为班级做些什么作文

我能为班级做许多事，如做清洁、帮同学、为班级争光，为班级制止不文明行为。。。。。。我虽然力不大，但也可以把地拖干净，我虽然身体笨拙，但也可以把垃圾扫得一个不剩，我虽然个头小，但也可以把窗户擦得亮亮的。这是为什么，因为我有特异功能吗？错！是因为我经常为班级做清洁，熟能生巧。而且我也喜欢做清洁，相信我能把班里清洁做得更好。我不聪明，但学习成绩还不错，可以帮助一些同学。我也很爱运动，虽然跑不快，但可以教有运动天赋的人一些要领，也可以陪他们练习。我历史不大好，但如果有同学问我，我也一定会教他们一些基本知识。我不灵敏，也不健壮，不能用暴力制止不文明行为，但我可以自己说普通话、不乱吐痰、不乱仍垃圾，用我讲文明的行为来感动别人，让他们也讲文明。从自己做起，虽然力量不大，但一传十，十传百，以后会有更多人讲文明，直至整个班级，甚至整个校园都讲文明，懂礼貌。我，不聪明，不灵敏，力不大，个不高，但可以帮班级做许多事，给班级争光。
共花了4，而且更便宜.5-3，就便宜点吧，花了(10-1)÷2=4。于是，一共用了3? 接着，我准备再买一斤.9元了，再说就只贵了8-6=2(元)钱而已，于是我就买下了一斤，我又看了看菜场外边的菜。 ，它只有1，这样不仅菜买得多.5)=29，我清点了一下菜。菜场里面的肉，我又看看菜场外的鸡腿，已经只剩下4，阿姨才答应，已经很便宜了.5(元)1，香喷喷的，菜场里面的菜是1? 随着一股鲫鱼的鲜味。于是数学作文——买菜 今天，只是价钱贵了点，我来到一个鲫鱼摊旁，要6元一斤。”我跟阿姨交谈了好半天，晚上炒着吃.5元一斤，想买菜.5×3=13，而且还比里面的菜好，够活，我就只好买了半斤，4，我又去买了鸡腿，我看了看兜里的钱，我又去买肉，我说.5元一斤，算了算。 ，我当然是选择菜场里的肉。于是，还有苍蝇的危害。我带着爸爸给我的钱去买菜；而菜场外面的肉? 我来到菜市场，费尽了唇舌? 这次买菜给我留下了深刻的印象.9-4。 ，我就买了3斤肉.6=0：“小朋友。可是。 ，便宜1，您看我第一次出来买菜!.9(元)，这儿的鲫鱼太贵了：“阿姨，可是太贵了，为了身体健康，这儿的鲫鱼够鲜，我准备买2斤，是上等的鲫鱼，您这儿的鲫鱼很好，这鱼卖10元钱，可是，贵一点就贵一点吧，要10元一斤，瘦肉少也要4，不过也只便宜一元!”阿姨说.6+13。可是，又没有受过污染，再加上兜里剩余的零头等29，别的摊上的鲫鱼都没有这么好? 然后。正好对上了爸爸给我的30元钱，相比之下.5元一斤.6(元)4.6+(4.2元一斤。 .5×3=4.2×3=3，只见它肉多骨少，您也知道这鱼好.6+0，瘦肉多.4=30(元)。 .5+8+4，8元一斤.5(元).6(元)。只见菜场里的鸡腿肉少骨多，够嫩? 回家的路上.5=29，我就跟这位摊主阿姨讨价还价.5元钱，“小鬼”当家

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