上海市播音统考,上海播音主持艺考回答满意再加50分偶亲
来源:整理 编辑:上海生活 2023-08-27 00:25:05
1,上海播音主持艺考回答满意再加50分偶亲
如果报别的学校的话 是肯定需要统考的,专业方面到不是很清楚是哪一类,应该也差不多是编导类。这个你最好还是看看他们学校招生简章 或者等明年的招生简章下来 也许明年不招了呢 这都说不准 。如果你只报播音主持专业,不需要参加上海市统考,在艺术生报名时填写编导类。
2,上海播音统考才艺展示有准备时间吗
有。才艺展示是上海播音统考的一个环节,是有3分钟的准备时间的。播音主持的统考就是初试的意思,是通过第一次考试大概了解一下考试的流程。
3,上海有哪些播音主持艺术院校
上海戏剧学院电视艺术系播音与主持艺术专业
上海音乐之家艺术学校
上海电视大学
上海戏剧学院
华东师范大学
复旦大学上海视觉艺术学院 等等
有很多,但是他们的要求都不一样,你可以根据自荐的自身实力和条件,并查询相关的资料,你搜索一下上海的艺术学校的情况.
看看录取要求的高低和收多少外地学生,报考合适自己的学校。
2006年共有101607人报考上海各硕士生招生单位,比去年增加2059人,增幅2.1%,继续刷新历史纪录,但与往年相比,报名净增人数和增幅明显趋缓,不仅大大低于2005年的报名净增数14126人(增幅16.5%),也明显低于2004年的报名人数增幅7.7%。
如果你是上海人,那么可以选择的很多,机会也很多,如果你是外地的,那么你要小心仔细的挑选,选择合适自己的学校。
上海戏剧学院,华东师范大学,复旦大学(播主是三本) 2008年上海市普通高校招生编导类专业统一考试将于1月19日至20日在上海大学举行,请考生务必带好编导类统考准考证和身份证准时到指定考试地点参加考试,考生迟到超过15分钟将不得进入考点参加考试。请考生认真阅读准考证背面的考生须知,严格按规定参加考试。
注意事项:
1、各科目考试时间详见考生准考证。请广大考生尽早做好安排,避免因天气原因影响出行。
2、考生必须提前15分钟进入考场,对号入座;考试结束前30分钟方可交卷离场。
3、考生只能携带钢笔、圆珠笔、铅笔等文具,与考试无关的物品均不可带入考场,带入者一律按违规处理。
4、考生一律用蓝、黑钢笔或圆珠笔答卷,答案写在草稿纸上的一律无效。
5、前往上海大学校本部的主要公交线路有:767路、767B路、110路、68路、58路、727路等。(上海市教育考试院)
4,2023上海播音统考科目有哪些 总分多少分
2023 上海 播音统考科目:文稿朗读、图片述评、才艺展示;总分:文稿朗读100分,图片述评200分,才艺展示100分,三门总分400分。以下是详细内容,供大家参考,如有变动,以 考试 院最新消息为准。 一、统考科目及总分 文稿朗读、图片述评、才艺展示三门。 文稿朗读100分,图片述评200分,才艺展示100分,三门总分400分。 二、各科目的内容和评分标准 分为A、B、C、D、E、F等级,每个等级具体赋分由专家组评定。各等级的分值要求如下: (一)文稿朗读 考查目的:考查学生的基本语音面貌。 考查形式:指定稿件当场考查。 考查内容:该项目将对考生的整体形象气质、基本语音面貌、嗓音条件、表达技巧、对稿件的理解程度、 情感 表现的能力等方面进行评判。参考 书 目为《普通话水平测试专用教材》中的朗读作品。 评分标准: A(90分-100分) 嗓音条件好,无语音缺陷,表达技巧(停连、重音、语气、节奏的处理)纯熟,稿件理解准确,情感真实自然。 B(80分-89分) 嗓音条件较好,基本无语音缺陷,表达技巧(停连、重音、语气、节奏的处理)纯熟,稿件理解准确,情感真实自然。 C(70分-79分) 嗓音条件尚可,无明显语音缺陷,表达基本流畅自然,具有一定的理解力和情感表达力。 D(60分-69分) 嗓音条件一般,有明显语音缺陷,表达技巧和能力较弱。 E(40分-59分) 嗓音条件较差、语音缺陷较多、基本没有技巧和情感可言。 F(1分-39分) 嗓音条件差,发音有缺陷,难以调整。 (二)图片述评 考查目的:考查学生的思辨力、理解力、想象力及 语言 的组织、表达能力。 考查形式:考生抽取图片当场考查。 考查内容:根据抽取的图片内容及图片背景进行解读,并作表述和评论。 评分标准: 本项考试内容,考官从考生的即兴陈述、 阅读 理解、创作构思、语言演绎、归纳总结等方面进行评判。 A(180分-200分) 语言清晰、流畅,陈述清楚,构思新颖,逻辑感强,表达颇有新意,阅读理解、归纳总结画面内容能力强。 B(160分-179分) 语言清晰、流畅,陈述清楚,构思新颖,结构合理,阅读理解、归纳总结画面内容能力强。 C(140分-159分) 语言基本流畅,陈述基本清楚,构思较好,结构较好,阅读理解、归纳总结画面内容能力较强。 D(120分-139分) 语言不够流畅,陈述勉强清楚,构思一般,结构欠合理,阅读理解、归纳总结画面内容能力弱。 E(80分-119分) 语言不够流畅,陈述不够清楚,构思陈旧,结构不合理,阅读理解、归纳总结画面内容能力较弱。 F(1分-79分) 语言逻辑混乱,陈述不清楚,思维混乱,语意不详,阅读理解、归纳总结画面内容能力差。 (三)才艺展示 考查目的:考查学生的 艺术 修养和自我展现能力。 考查形式:内容自备(考场仅提供钢琴)。 考查内容:考生展示自己准备的才艺。(除朗诵之外的具有表演性质的其他艺术形式)。 评分标准: 本项考试考官从考生对所展示艺术门类的掌握程度及创作力、表现力、感染力等方面进行评判。 A(90分-100分) 具备该艺术门类较高等级要求,台风自然、表现力强。 B(80分-89分) 具备该艺术门类的等级要求,台风自然、表现积极。 C(70分-79分) 具备一定艺术修养和自我展现能力。 D(60分-69分) 对该艺术门类基本了解,能够展现一定的片段或元素。 E(40分-59分) 对该艺术门类基本了解,自我展现能力差。 F(1分-39分) 不具备该艺术门类的基本要求。
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