上海市学生综合素质评价实施简介，上海市初中学生综合素质评价账号密码找不到了
来源：整理 编辑：上海生活 2022-12-19 15:41:05
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1，上海市初中学生综合素质评价账号密码找不到了
点击进入chrome浏览器。之后输入“eeid综合素质评价平台系统”进行搜索。接着点击进入“eeid综合素质评价平台系统”。之后选择右下方的“找回密码”。输入验证码按步骤找回密码。综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末，全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。上海市初中学生综合素质评价实施办法，全面贯彻党的教育方针，大力弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，遵循学生身心发展规律和教育规律，适应上海教育综合改革的新任务新要求，整体反映学生德智体美劳全面发展情况和个性特长，引导学生践行社会主义核心价值观，增强社会责任感，培养创新精神和实践能力。
2，如何做好普通高中学生综合素质评价
提到中考改革，近年来可谓发生翻天覆地的变化，在中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》的指导下，全国各地一致响应，纷纷出台改革政策：北京“十四五教育规划”提出：稳妥推进中考改革，探索基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式。完善和规范普通高中自主招生。近日，上海市教委发布了《上海市教育委员会关于2022年本市高中阶段学校招生工作的若干意见》。制定的主要依据是2018年3月出台的《上海市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》和2021年3月出台的《上海市高中阶段学校招生录取改革实施办法》。总结各地出台的改革政策，家长们应该已经了然这一系列操作背后的目的：进一步促进义务教育优质均衡发展，进一步改变原有的“见分不见人”的招生方式，破除招生过程中的唯分数论。还抱有“疯狂刷分”“以分取胜”的家长该醒醒了！2022年中考相较于2021年有哪些变化呢？这里以上海为例，小白帮助各位家长/同学更详细的了解下上海2022年新中考，尤其是名额分配综合评价录取政策。各位家长可以仔细阅读下方长图：划重点1、2022年中招录取方式与2021年相比，从原来的五种录取方式（自荐、推荐、零志愿、名额分配和统一招生）改为三种录取方式（自主招生录取、名额分配综合评价录取和统一招生录取）。2、名额分配综合评价录取合计占市实验性示范性高中招生总计划的50%-65%，与改革前相比，名额分配比例进一步扩大至65%。根据新中考的规则，如果孩子只顾一门心思埋头学习，忽略综合素质方面的发展的话，无疑将落入被动的境地！而且新中考中，显而易见一个很重点的点是，只要参加自主招生、竞争名额分配的学生，都需要录入综合素质纪实报告即综评材料！那么这么综评材料具体怎么操作呢？来看看《上海市初中学生综合素质评价实施办法》的具体图文解读如下：对参加名额分配综评的学生来说，要在满分50分的综合素质评价中脱颖而出除了做好学校的综评记录，学生自己填写的内容更是突出与其他同学差异的关键——自我探究性学习、创新能力。早有远见的家长已经选择主动探索，促进孩子全面发展。
对于综合素质评价，大家是不是既熟悉又陌生，那么，到底综合素质评价是什么？今天小白便和大家详说一番。先来看看国家对于综合素质评价的态度：早在2016年，教育部《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》就有指出：到2020年左右初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式的改革目标，并经过2年的摸索，将上海定为了综合素质评价的试点及示范城市。2018年，上海市教委会发布《上海市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》，改革目标指出：到2022年，初步建成具有上海特点、体现科学教育质量关，以初中学业水平考试为依据，结合初中学生综合素质评价的初中毕业和高中阶段学校招生录取制度。近日，北京“十四五教育规划”最新消息中就已经强调了综合素质评价的重要性，具体如下：中考稳妥推进中考改革，探索基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式。完善和规范普通高中自主招生。高考完善高中学业水平考试制度和高中综合素质评价制度。巩固深化高考综合改革。进一步完善高等职业教育“文化素质+职业技能”考试招生办法。探索开放教育注册入学和完全学分制改革。不管是高考招生制度改革，还是中考招生制度改革，我们都清楚地看到，招生录取结构已经发生明显变化，综合素质评价走上了历史舞台，成为打破唯分数论的一把利器。01综合素质评价打破“唯分论”，关注孩子多元健康发展综合素质评价（以下简称综评）是新高考改革下，高校招生的重要途径之一。基于考试高考成绩和高校综合测试成绩，按照一定比例计算形成考生综合总分，最后按照综合总分择优录取。以上海市中考改革为例，2022年开始，上海将正式全面实施中考新政，即总分750分+综合素质评价50分。也就是说，对于一个学生的评价不只看成绩，还要看拓展型和研究型课程的学习经历！那么，让家长爱恨交织的综评究竟包含哪些内容？综评是对学生全面发展状况的观察、记录、分析，其评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、创新实践、自我认识与生涯规划等6个方面。以上海市中考为例，根据规则，明年起想获得更好的教育资源，学生就得和学科成绩相仿的其他孩子拼综评的50分。就品德发展、艺术素养、身心健康等方面，想大范围拉开差距很难，机会就都落在“创新精神与实践能力”这一项中。02为什么要尤其重视综合素质评价？依据国家目前中高考改革路径，综评在全新的招生录取结构中所发挥的作用和产生的价值越来越明显，也越来越重要。只凭分数就能考上理想学校的历史将一去不返，一个崭新的时代即将到来。综评也将成为孩子高中生涯重要的组成部分，在高考招生录取、综合评价录取以及高职院校分类考试录取中都占有很大比重。对中考的影响↓↓↓与中考录取/初中毕业挂钩上海已将综合素质评价结果作为初中学生毕业的必要条件。除上海之外，已有不少城市实行了相关政策，并以不同形式与中考录取挂钩。以下是部分市初中生综合素质评价与中考的关系：东莞：普通高中只录取综合素质评价中获得A、B、C等级的学生。佛山：须达到C等级以上才允许毕业；在中考成绩相同的情况下，将优先录取初中阶段综合表现评定等级高的学生等。中山：综合素质评价结果应在B等级以上方可填报指标生志愿等。广州：建议作为学校自主招生和名额分配招生的重要参考等。北京：与指标生资格挂钩等。对高考的影响↓↓↓标一流高校综合评价+强基计划，成为招生录取的重要参考高中，综合素质评价在大家比较关注的春考、强基计划、综合评价以及秋考的校测/专业录取等环节都发挥着至关重要的作用。以清北复交、同济的招生为例，目前录取途径有统招、强基计划和综合评价，其中综合评价的比例接近90%。高校强基计划招生和综合评价招生已经引入综合素质评价，评价结果作为选拔录取的重要参考依据。综合素质评价档案将作为高校强基计划录取综合成绩的一部分。2020年强基计划中，综合素质评价材料一般作为面试重要参考材料，在面试环节评审，评审结果影响面试成绩。03如何助力孩子提升综合素质评价背景综合素质评价这件事，家长们要从高一就开始重视。很多家长没有引起足够重视，导致三年后孩子的高中学生综合素质评价档案中涉及学科能力、特长、创新、艺术潜质、社会实践等很多项目无内容可写。因此，及早为学生建立一个含金量高、可信度强、有说服力的综合素质评价档案，对学生未来考取理想学府以及以后的成长道路都大有益处。斯坦星球是如何助力孩子构建“更富竞争力”的综合素质评价档案？斯坦星球根据年龄特征为孩子规划了一条考级竞赛路径。助力参与官方认可的行业等级考试、白名单科技类赛事和科技类研学活动，最终获得相关证书，全方位提升孩子综评背景。在综评这一环节与众多孩子拉开差距的关键点在于→创新精神与实践能力，这部分主要包含研究性学习专题报告和市级以上科技活动、创造发明、专利情况。因而参与科技类、编程类赛事，丰富的竞赛体验将助力孩子成为综评VIP。斯坦星球IDEALAB创新实验室推出适合青少年的研究型科创发明项目，在参加科创比赛，综评加分。
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