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1,上海市嘉定区和硕路588号是什么地方

该地址为中国科学院上海硅酸盐研究所中试基地。和嘉定区城北路215号为同一单位地址;只是前后门地址的区别。和硕路位于城北路向西一个路口,可从嘉定北站沿平城路向西走一个路口即到和硕路。
你好!是上海硅酸盐研究所的分校,与城北路相交。如有疑问,请追问。

上海市嘉定区和硕路588号是什么地方

2,国家重点实验室培育基地是什么意思

国家重点实验室作为国家科技创新体系的重要组成部分 , 是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科学家、开展高层次学术交流的重要基地。国家重点实验室是依托一级法人单位建设、具有相对独立的人事权和财务权的科研实体 , 实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制。国家重点实验室应围绕国家发展战略目标,面向国际竞争,为增强科技储备和原始创新能力,开展基础研究、应用基础研究 ( 含竞争前高技术研究 ) 和基础性工作。或在科学前沿的探索中具有创新思想;或满足国民经济、社会发展及国家安全需求,在重大关键技术创新和系统集成方面成果突出;或积累基本科学数据、资料和信息,并提供共享服务,为国家宏观决策提供科学依据。 实验室应具有一支高素质的固定人员队伍,包括若干优秀的学术带头人、高素质研究骨干、高水平技术人员及精干的管理人员,年龄和知识结构合理,团结合作,能够 满足实验室参与国际竞争和承担国家重大科研任务的要求。鼓励实验室以外具有独立科研能力的科研人员在实验室进行短期合作研究。 实验室能够凝聚、吸引和稳定优秀中青年人才。具有良好的培养学术接班人和优秀中青年的条件和业绩,能够培养具有良好科学素质和科研能力的研究生。 实验室具备宽松民主、探索求真的学术环境,注重学风建设,营造有利于原始性创新的氛围。积极开展高水平和实质性的国内外学术交流与合作,积极参与国际重大科学研究计划。 实验室应拥有较先进的仪器设备和完善的配套设施 , 仪器设备统一管理,共享共用,成为本领域国家公共研究平台。鼓励实验室自行研制和开发仪器设备。 实验室应具备较高的管理水平,建立良好的运行机制。 实验室发展方向是依托单位的重点发展方向之一。依托单位重视和支持实验室的建设和发展。 科技部是实验室的宏观管理部门 , 主管实验室评估工作 , 主要职责是:制定评估规则和指标体系,确定评估机构和评估任务,审核评估方案和评估报告 , 审定并公布评估结果。

国家重点实验室培育基地是什么意思

3,上海大学研究生院地址

上海大学宝山校区地址:上海市宝山区上大路99号;上海大学延长校区地址:上海市静安区延长路149号;上海大学嘉定校区地址:上海市嘉定区城中路20号;上海大学新闸办学点地址:上海市静安区新闸路1220号。扩展资料:学校涵盖哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9个学科门类。设有25个学院、1个学部(筹)和2个校管系。拥有4个国家重点学科、4个上海市Ⅲ类高峰学科、10个上海市Ⅰ类高原学科、7个上海市Ⅱ类高原学科。拥有1个科技部与上海市共建的省部共建国家重点实验室,1个科技部与上海市共建的省部共建国家重点实验室培育基地,1个教育部国际合作联合实验室, 2个创新引智基地入选“高等学校学科创新引智计划”(简称“111计划”)。
地址:上海市宝山区上大路99号 邮政编码:200436 电话:021-66133763, 66132245(传真) 详情请看这:http://souky.eol.cn/homepage/takeinfo/142/224.html 火车站有辆58路~坐到终点站就是上海大学~ 58路在火车站南广场的。在友谊批发城这里一块~ 到了那里,你问一下就可以了~注意,不要问那种收费的老头什么的~他们很坏的,会说带你去,到了那里后,再问你要钱的~还有767b也可以到那~ 也可以从地铁一号线(上海火车站站)上车,坐5站至(彭浦新村站)下车,步行约150米到换乘点 转110路(闻喜路站)上车,坐11站至(上海大学站)下车
http://202.120.121.29/Main.asp

上海大学研究生院地址

4,上海有哪些大型研究所

超一流大学1.复旦大学(“985”工程与“211”工程重点高校,教育部, 本科)2.上海交通大学(“985”工程与“211”工程重点高校,教育部,本科)一流大学3.同济大学(“985”工程与“211”工程重点高校,教育部,本科)4.华东师范大学(“985”工程与“211”工程重点高校,教育部,本科)准一流大学5.华东理工大学(“211”工程名单重点高校,教育部,本科)6.东华大学(“211”工程名单重点高校,教育部,本科)7.上海财经大学(“211”工程名单重点高校,教育部,本科)8. 上海外国语大学(“211”工程名单重点高校,教育部,本科)9.上海大学(“211”工程名单重点高校,上海市,本科)10.华东政法大学(上海市,本科)二流上游大学11.上海理工大学(上海市,本科)12.上海师范大学(上海市,本科)13.上海海事大学(上海市,本科)14.上海中医药大学(上海市,本科)15.上海水产大学(上海市,本科)16.上海音乐学院(上海市,本科)17.上海戏剧学院(上海市,本科)18.上海体育学院(上海市,本科)1、自由的王者--复旦大学(国家211,蝉联平,珠峰计划大学)  复旦有着与上海城市性格相契合的气质,代表的是与北大相对的另一种自由精神。北大的“自由”是五四运动的遗风,更多的是关注政治,而复旦的“自由”却是海派化的,蕴涵着不受旧道德束缚、不受他人干涉的意味,这也正是**化精髓之所在。北大是以"天下为己任",而复旦则是“贵族化”,复旦的自由又意味着兼容并包,在这里,没有冷门热门之分,没有东方西方之别,各专业都可以得到自由良好的发展空间。凭借雄厚的学术科研底蕴,中国最重点的发展建设,复旦大学当之无愧成为中国大学里的“东方明珠”。  2、通向世界的桥梁--上海交大(国家211,985,国家高水平,珠峰计划大学)  余秋雨曾这样评价上海交大:"作为一所综合性的大学,之所以起名为交通,是因为在近代,当苦难深重的中国人民要走出19世纪泥泞的时候,这所大学搭建了通向现代化的第一座渡桥,所以叫交通大学。"而这座“现代化的渡桥”,正是上海交大在中国近代百年风雨飘摇历史中的形象写照。  创建于1896年的南洋大学,给国人留下了两笔财富。1899年南洋大学开设的印书院后来发展成为我国近代出版业的先驱--商务印书馆。而民国后,这所原本是文科性质的学校改隶交通部,上海交通大学这所由国人自己创办的近代工商业大学开始屹立在浦江之滨。他和中国的现代化进程息息相关,多年来中国科学发展功劳簿上的很多名字都曾经出现在上海交通大学的学生名册中。著名校友有钱学森、吴文俊、茅以升、张光斗、王安、陈敏章、强伯勤、闻玉梅、谢丽娟等。在我国23名"两弹一星"功臣中,上海交大校友就有6名;在中国科学院、中国工程院院士中,上海交大校友有200多名。刚刚过完110周年校庆的交大,继承了**化传承发展的特点,并确立了在本世纪中叶成为世界一流高校的"三步走"战略。  3、高贵的建筑师--同济大学(国家211,985,国家高水平大学)  创建于1907年的同济大学,正如海派建筑风格一样,简约不失高贵,古典中糅合着现代。同济大学创办了全国第一个建筑学院,开设了全国第一个城市规划专业,1952年就已成为国内土木建筑领域最大、专业最全的工科大学。同济规划所代表的“名士风范、自由精神、世界眼光”的海派风格的建筑规划设计更是遍布大半个中国。现在,同济大学已是一所拥有理、工、医、文、法、哲、经济、管理、教育9大学科门类的综合性大学,并且被列入国家财政立项资助的“211工程”和国家教育振兴行动计划与地方重点共建的“985”高水平大学行列,他的发展模式也被成为“同济模式”。  4、近代师范教育的先驱--华东师范大学(国家211,985,国家高水平大学)  她是近代中国师范类的前驱,也许**化把细腻多感留给了华东师大。它没有复旦的张扬,也没有上海交大的沉稳,像一位青春阳光的女孩儿,矜持而又活泼。走在师大校园,看着多愁善感的丽娃河,雅致秀丽的夏雨岛,一切都是那么的安静和谐。这所校园,给人一种欣赏的冲动,就如同静谧的夜晚,品着香茗,读着张爱玲那些沉郁细腻的文字。在这里,透过上海的流光溢彩、浮华张扬你可以寻找到一份久违的淑雅、平和与内敛,她就是我国重要的师范培养基地。  5、优秀者的天堂,自强不息的先行者--上海大学(国家211,卓越工程师计划,国家高水平大学)  谈上海的大学,就不能不说以这座远东第一大都市命名的标志性大学。尽管上海大学的名气可能没有复旦那么大,但作为上海市重点大学和面向21世纪国家重点建设的100所大学,高水平大学项目,卓越工程师项目,他得到上海与中央的联合重点共建,投入经费之多甚至超过许多985工程高校,他的校长中国三钱之一的钱伟长赋予了上大自强不息,胸怀天下的品格,这又与**化的竞争精神融合得淋漓尽致,在上海大学校园里,你能感受到与上海这座繁华都市一样的紧张和不一样的安静。上海大学的学习氛围在上海是很有名的,他是中国第一个将“三制”从欧美大学引入中国的,他是上海重要的人才培养基地,校友遍及大上海的各个领域,从各种国际,国内大学排名我们都能发现,如今的上大的实力早已在全国跻身先进。  6、商业人才的摇篮--上海财经大学(国家211,国家高水平大学)  商业是上海这座都市的主打歌,商业化也是**化的一大特点。上海财经大学则是培养经济管理类人才的重要基地,成为政府和企事业单位的“思想库”和“智囊团”。上海财大是经国务院学位办批准的首批工商管理硕士(MBA)培养试点及中美合作培养工商管理硕士(MBA)的院校之一,与世界银行经济发展学院、国际货币基金组织(IMF)和联合国计划开发署(UNDP)以及世界30多个国家地区建立了合作关系。上海财经大学已为国家和社会输送了4万余名经济建设人才,被誉为企业家的摇篮、经济师的摇篮、会计师的摇篮。  7、中西交流的先锋--上海外国语大学(国家211大学)  缺少了国际元素,就不能称之为**化。在上海这个国际大都市中,掌握一门外语恐怕是最重要的技能之一。她是重要的外语人才培养基地,旨在培养涉外型、应用型、具有高级外语水平的复合型人才的上海外国语大学,正日益显现出其无法替代的重要作用。与其他外国语学校相比,由于受**化实业救国的影响,上外人都是实干家,生活的看法理性而又现实,商业性很强,各种商业活动频繁,曾与29个国家和地区的96所大学或机构签订交流协议。上海外国语大学不愧是中西交流的先锋。  8、化工届的一朵奇葩--华东理工大学(国家211,卓越工程师计划,国家高水平大学)  全国著名的化工高等院校——华东理工大学,1960年被确定为全国重点大学,是我国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一。90年代更名华东理工大学。经过半个多世纪的改革与建设,现已发展成为特色鲜明的研究型重点大学,只是文科整体实力太弱,光靠自己实力,综合性大学的道路还很远。  9、纺织服装文化的传承载体--东华大学(国家211,卓越工程师计划)  全国最大规模的纺织高等院校——东华大学,正是这一特色的体现。学校创建于1951年,1960年被确定为全国重点大学,是我国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一。1999年8月,由中国纺织大学更名为东华大学。东华大学作为中国纺织文化艺术的传承载体,成功举办了十届上海市国际服装文化节、上海市国际服装论坛活动,并且还在2004年承办了历届最成功的第83届世界纺织大会等国际重大学术会议。她也是国家“211工程”重点建设院校之一。  10、第二军医大(国家211)虽是好大学,可惜身在上海,不算上海管辖,为凑满十个,就算他一个吧。华东政法,原是司法部的,现在丢该上海管,可惜论重点地位不及上师大,上理工,论就业不及上外贸学院,海关学院,法学就业是最难的,她超低的就业质量别说跻身211,连恢复部署都难。上海海事,海洋大学,符合上海建设国际航运中心发展方向,可是底子太薄,接不过这重任,这就把最大的得益让给了交大,也给交大与复旦一挣东方之霸的底气和资源,未来这所海派都市的格调将永远是双雄争霸,多级发展的局面。懂你所爱给你所喜9758粉丝 · 6075赞

5,中国科学院上海光学精密机械研究所的人才培养

学科概况 中国科学院上海光学精密机械研究所是1981年国务院学位委员会批准的博士、硕士学位授予权单位之一,1996年,被遴选为中国科学院首批10个博士生重点培养基地之一,1999年,入选中国科学院博士生重点培养基地。 2002年,在首次全国一级学科整体水平评估中,研究所光学专业在物理学一级学科评比中排名第五。2003年,全国一级学科整体水平评估中,研究所光学工程在该一级学科中排名第二。 截至2014年底,设有3个专业一级学科博士研究生培养点,4个一级学科硕士研究生培养点,并设有3个专业一级学科博士后流动站。 一级学科博士后流动站:物理学、光学工程、材料科学与工程 一级学科博士研究生培养点:物理学、光学工程、材料科学与工程 一级学科硕士研究生培养点:物理学、光学工程、材料科学与工程、科学技术史 标识以圆形为基本型,体现上海光机所老中青科学家和全所职工四十年来同心同德、团结奋斗,攀登科学高峰不断成熟的象征(追求完整、成就圆满)。标识以兰色为基调,象征科学研究严谨严密的文化氛围,体现上海光机所海纳百川的开放精神。标识图案的三个部分均以光学单元平、凸和凹透镜构成,中间部分为抽象的谐振腔形状,它们有机组合在Optics的“O”中,意在表达上海光机所以“光学”(现代光学,光科学)为主要学科研究的特征内涵。标识选择开放、变化的圆形,上部凸凹透镜相互倚靠,形成弯曲向上的空间,表示上海光机所不懈进取,引领向上的动态趋势;下部平实的光学材料,寓意坚实的光电子支撑技术和材料是上海光机所发展的基石。圆润秀丽的图形灵动,标志着上海光机所秉承传统光学领域的雄厚基础,胸怀开拓新兴科研领域的进取精神,构筑面向世界的现代光学研究所。 核心理念:厚德博学 所风:创新、唯实、奉献、诚信

6,上海市教育科学研究院实验小学的网址

http://jkys.xhedu.sh.cn/
一、学校概况: 上海市教育科学研究院实验小学共有两个校区,校园宽敞、整洁,是徐汇区内唯一一所设有住宿部的公办学校,专用教室配备较齐全,设施较先进。学校共有653名学生,其中140人名住宿生。学校任课教师中小学高级教师比率达到70%,98%教师达到大专学历,59%教师达到本科学历。在十二年的建设过程中,学校逐渐成为一所管理规范、质量上乘,特色项目多且优的学校。 该校秉承“以人为本”的办学理念,坚持“一切为了学生,为了一切学生”的思想,坚持教师学生的双主体地位,让学生在全面发展的过程中快乐成长,让教师在教书育人的过程中实现自我发展。 目前,该校正在积极打造学校艺术创新特色,优化扎染、纸艺、软陶等为核心的特色项目,丰富乐器、合唱、书法、舞蹈等艺术项目,探索儿童科幻画、om、桥牌、乒乓、排球等项目,满足学生全面多样的发展需求。 二、学校优势: 1、学校依托先进的理念支撑,聚焦教师队伍建设,不断规范学校常规,目前师资队伍稳定,教师工作状态良好,教师对学校的管理模式、评价方式、校园文化正不断认同。 2、教学常规工作规范有序,学科质量调研不断深入,积极关注学生的多元评价,逐步建立健全学生档案袋、挑战考、免考等评价制度。 3、学校多年来形成的软陶、集邮、桥牌等活动项目完成校本教材编写深入课程。学校桥牌队多次获市区奖项,学校在艺术方面尤其在美术、手工艺制作等方面学生获奖较多,在区域内有一定知名度。学校是上海市教育科学研究院科技教育试点校、市生命试点校,区学科德育教育基地。 三、存在问题: 1、学校所处地段老式民房与现代住宅并存,家长的层次差异大,学生的个体差异大,个性化教育的需求多样且强烈。 2、学校教师队伍发展水平不平衡,整体素养有待进一步提高。教师自我管理、自我规划、自我发展的意识需要进一步提升。 3、课堂教学模式相对单一,教研组建设功能和形态研究不够,学校内部管理机制、体制须在发展中进一步完善。 希望能够帮到您!

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