1，初一年级第一学期语文期中试卷

　　导语：努力培养和激发学生的阅读的兴趣，书海无涯兴趣作舟，用兴趣这把钥匙去开启心扉，走进知识宝库的大门。以下是我为大家精心整理的初一年级第一学期语文期中试卷，欢迎大家参考！ 　　 一、积累运用(共23分) 　　1.根据拼音写出汉字，要求正确、工整。(2分) 　　bì( )益 xī( )利 juān( )刻 xié( )取 　　2.请你诊断下列词语中有无错别字，若有，请摘出并予以订正。(2分) 　　威言悚听 摇摇欲堕 谈笑风生 陈词滥调 　　熙来攘往 咬文嚼字 眼花瞭乱 出谋画策 　　错字 　　订正 　　3.请补全下列各句。(6分) 　　①_______，江春入旧年。 (《次北固山下》) 　　② _____，自将磨洗认前朝。 (《赤壁》) 　　③门前流水尚能西，_____。 (《浣溪沙》) 　　④但愿人长久，_____。 (《水调歌头》) 　　⑤青山有幸埋忠骨，_____。 (《杭州岳墓对联》) 　　⑥其剑自舟中坠于水，_____。 (《刻舟求剑》) 　　4.请根据你的阅读积累，将下面尚未完成的“读书文摘卡”制作完整。(4分) 　　5.假如放晚学后，张明同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与他的感情，又能劝说他及时回家。(2分) 　　你是这样说服的： 　　6.按要求修改下面一段话中的语病。(4分) 　　在今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是，有的人开始厌倦纸质图书，更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花心含喜悦。②对纸质图书的命运，即使怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。而且，③随着整个社会浮躁心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前，④古典著作图书受到读者追逐，就是最好的印证。 　　(1)句①语意重复，应删去的词是_____。 　　(2)句②中关联词使用错误，应把_____ 改为_____。 　　(3)句③成分残缺，应删去的词是 _____。 　　(4)句④中词语搭配不当，应将_____改为_____。 　　7.某实验学校为了能更好地推行素质教育，特向全校学生征集好的建议，请你结合自身经历，并根据你对下面几则材料的理解，向学校提3条合理的建议。(3分) 　　材料一：三四岁的时候，我问妈妈：“我可以玩吗?”妈妈说：“可以，不过你先要背这首唐诗。” 七八岁的时候，我问妈妈：“我可以玩吗?”妈妈说：“可以，不过你先要练钢琴。”再大一点，我问妈妈：“我可以玩吗?”妈妈说：“可以，不过你先要做完这10道奥数题。”现在我不再问妈妈，每天上学、回家、做功课。我现在不爱玩，不会玩。也没什么爱好。 　　(选自《杂文经典》) 　　材料二： ……我很想详细知道“怪哉”这故事，现在可以问问先生了，“先生，怪哉这虫，是怎么一回事?”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。“不知道!”先生似乎很不高兴，脸上还有怒色。我才知道学生是不该问这些的，只要读书…… 　　(选自鲁迅《从百草园到三味书屋》) 　　材料三：多年以前，有个年轻的母亲正在厨房里洗碗，她才几岁的小儿子独自在洒满月光的后院玩耍。年青的母亲不断听到儿子蹦蹦跳跳的声音，感到很奇怪，便大声问他干什么。天真无邪的儿子也大声回答：“妈妈，我想要跳到月球上去!”这位母亲没有像其他父母那样责怪儿子不好好学习，只知道瞎想!而是说：“好啊!不过你一定要记得回来啊!”这个小孩长大后真的“跳”到月球上去了，他就是人类历史上第一个登上月球的人——美国宇航员尼尔阿姆斯特朗。 　　(选自《读者》) 　　建议一：_____ 　　建议二：_____ 　　建议三：_____ 　　 二、理解感悟(共37分) 　　 (一)阅读下面一首诗，完成下题目。(4分) 　　十五夜望月 (唐)王建 　　中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 　　今夜月明人尽望，不知秋思落谁家? 　　8.本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从_________一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物_________的特点。(2分) 　　9.本诗体现了诗人怎样的思想感情?(2分) 　　 (二)阅读文言文，完成下列题目。(16分) 　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时 　　有物外之趣。 　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 　　于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛 　　草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 　　一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞 　　蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神， 不觉呀然惊恐;神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。 　　10.解释下列加点字在文中的意思。(2分) 　　①明察秋毫 察：_____②私拟作群鹤舞空 拟：_____ 　　11.选出下列各组加点字的用法不同的一项( )(2分) 　　故时有物外之趣 昂首观之 　　A. 至之市 B. 项为之强 　　而置之其坐 驱之别院 　　C. 观之正浓 D. 何不试之以足 　　12.翻译下面的句子。(4分) 　　①心之所向，则或千或百果然鹤也。 　　②神游其中，怡然自得。 　　13.一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然?(3分) 　　14.生活中，你是否有过类似“物外之趣”的经历，也遇到过“藐小微物”，也有细小见闻?请用简单的语言将其描述出。(2分) 　　 (三)阅读《社戏》选段，完成题目。 　　我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 　　两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 　　那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 　　那火接近了，果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。 　　15.这几段文字重点描绘了一幅美妙的画面，请给这幅画起个名称《________》。(1分)新课 标第 一网 　　16.把“扑面的吹来”改为“迎面的吹来”好不好?为什么?(2分) 　　____________________________________________________________________ 　　____________________________________________________________________ 　　17.选文写景分别从_____、_____ 、_____ 、_____ 等方面着笔，将景色写得充满诗情画意，使人有身临其境之感。(2分) 　　18.文中划横线的.句子用了什么修辞手法?有何表达作用?(3分) 　　____________________________________________________________________ 　　____________________________________________________________________ 　　 (四)阅读下面文章，完成题目。(14分) 　　一个美丽的故事 　　有个塌鼻子的小男孩，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。 　　那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真 　　地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。 　　那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他 　　起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。” 　　妈妈笑了：“什么?” 　　他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在怦怦地跳! 　　果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。 　　是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。 　　19.用自己的话概括这个美丽的故事。(2分) 　　20.体会下面这个句子的表达作用。(2分) 　　捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。 　　21.文中的小男孩儿虽然“智力受损”，其实也还乖巧，试找出一个这样的细节，写在下边的横线上。(2分) 　　22.下面这段话运用写作文这样一个细节，表现出小男孩“学习起来很吃力”学用这种细节表现的方法将下面这句话补充完整。(2分) 　　有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。 　　他学习起来总是那么刻苦。 　　23.仔细阅读小男孩的作文《愿望》，完成下面的点评。(1分) 　　我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。” 　　点评：一个_____的愿望。(填上一个短语或短句) 　　24.文章的题目是“一个美丽的故事”，读完全文，你觉得故事美在何处?(3分) 　　 三、表达交流(共40分) 　　家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……

初一年级第一学期语文期中试卷

2，初一上册人教版语文期中考试的试卷及答案

初一语文期中考试卷说明：满分为100分，其中含卷面分4分。考试时间为100分钟。一、基础整合（20分）1.根据拼音写出相应的汉字或给加点的字。（4分）（1）理想是肥皂，洗zhuó 你的自私心。（2）白云大嫂！你让憔悴的天空返老还童，流出zhàn 蓝的笑容。（3）又像一个忍俊不禁（ ）的笑容,就要绽开似的。（4）当他猝（ ）然长逝以后，我便学会了逆来顺受。2、填空：（4分） 《论语》是记录 的一部书，共20篇，是 ___________的经典著作之一。孔子是___________时期伟大的思想家、________________家。3. 古诗文默写(8分)（1） ，青山郭外斜。（孟浩然?《过故人庄》）（2） ___ ，潭影空人心。（常建?《题破山寺后禅院》）） （3）马致远在《天净沙?秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是： _ ______ ， _ ______________ 。 （4）《 论语 十则》中，孔子论述“学”和“思”辩证关系的两个句子是________________________ ， 。(5)写出含有“雨”字的一句完整的诗句（要求有连续性的上下句）__________________________________________。5．口语交际。（4分）金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随后将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生嘛！” 金娜不好意思地笑笑说：“ 。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾桶。张敏的言外之意是： 。（2分）金娜该怎样说才得体？ 。（2分）二、文言文阅读（18分）（一）读下面文言文选段，完成11—17题。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。6．请你说说下面加点词的意思（3分）（1）项为之强 （2）作青云白鹤观 （3） 鞭数十 7．请你翻译下面语句。（4分）（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中译文： （2）舌一吐而二虫尽为所吞译文： 8．第三段中具体表达“神游其中，怡然自得”的句子是　　　　　　　　　　　　　　　　 （2分）9．第四段中的“庞然大物”指的是： ，所拔的“山”指的是： ，所倒之“树”指的是： （3分）10．文中出现了几个成语，请写出三个来 。（3分）11．仔细阅读全文，简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么？（1分）答： 12，“我”从小就有如此情致，以致后来成为文学家，请简要说说你从中得到什么启示？（2分）答： 　（二） 阅读下面的文言文，回答问题：（9分）虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。13、 解释加点的字天帝使我长百兽 （ ） 是逆天帝命也（ ）虎以为然（ ） 兽见之皆走（ ）14、请用一个成语概括这则故事，成语： 15、把下面的句子译成现代汉语：（2分）虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。译文： 16、这则故事告诉我们一个什么道理？（2分）答： 三、现代文阅读理解 （27分）(一)走一步，再走一步（13分）时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。” “我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!” “听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?” 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 “好。”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。” 这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 17．请你说出这段选文叙述的事件。（不超过10个字）（3分） ______________________________________________________________________________18．当“我”迈第一步时，那种恐惧心理克服了没有?请你仔细阅读第七段，从文中找几个关键词语来证明白己的看法。 （3分）_____________________________________________________________________________19．从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理状态变化的原因是什么？ （3分）___________________________________________________________________________20，文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由。（4分） ________________________________________________________________________（二）（平分生命10分）①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是她惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。③作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气去承受抽血的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤颤地问：“医生，我还能活多长时间？”⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定死亡的决心。⑥医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。” ⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你还能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！” ⑨所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。21、从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。答： （2分）22、第⑦段中画线句子运用了什么描写人物的方法？“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？ 答： （3分） 23、文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。（2分）答： 24、第③段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想象，具体描写男孩 “一番思考”，思考些什么？ 100字左右。（3分）答： 四、作文：（30分）在下面两个题目中任选其一作文。 1、生活翻开了崭新的一页。令人憧憬的中学校园接纳了你，想必你一定有许多不凡的经历和感受要讲给同学和老师。请以“那一次，我 ”为题写一篇作文，讲述你的故事，倾吐你的心声，展现你的才华。要求：①将题目补充完整，除诗歌外，文体不限；②要写自己的真情实感；2、在人生的旅途中，总会遇到各种各样的人和事。这些人和事，或给你愉悦，或催你奋进。一张邮票、一片枫叶、一枚书签、一首歌、一声问候……往往会唤起人们对美好往事的回忆。请写一篇文章，自拟标题。要求：①标题中必须有“回忆”这个词。②字数不少于50初一语文答案 一、积累和运用1、濯、湛、jīn cù2、孔子和他的弟子言行 儒家 春秋 教育家3、（1）绿树村边合（2）山光悦鸟性（3）夕阳西下，断肠人在天涯（4）、学而不思则罔，思而不学则殆 （5）、示例：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。4．①你只讲究个人卫生，不注意班级卫生。②对不起，我错了！以后我会注意班级卫生的。二、文言文阅读（5．（1） 同“僵”，僵硬　 （2）景象、景观 （3）用鞭子打 6．夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞7．定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑 8．癞虾蟆 土砾凸者 草　9．明察秋毫 庞然大物 怡然自得 夏蚊成雷10．有敏锐的观察力和丰富的想象力；要热爱生活，要学会观察和想象，还要有爱心。11．略12、派 这 这样 跑13、狐假虎威 14、老虎不知道百兽是因为害怕自己而逃走，以为是害怕狐狸。15、提示：①要学习狐狸的聪明机智，但不能利用花言巧语欺骗别人，更不能仗势欺人。②我们不能像愚蠢的老虎那样上当受骗，要学会识别别人的阴谋。三、现代文阅读（25分）16．父亲鼓励(指导、引导、教)我爬下悬崖。 （3分）17．没有解除恐惧心理。“似乎”、“小心翼翼”、“探”几个词语都能表现这一点。“似乎”，表现了“我对迈出第一步信心不足；“小心翼翼”和“探”，则表现了“我”依然恐惧的心理。 （3分）18．“我”成功迈出第一步，“顿时有了信心”；成功迈出第二步，则“信心大增”；完全爬下悬崖之后，“产生了一种巨大的成就感”。他的心理状态是在获得成功的行动中变化的。 （3分）19．(这是一个开放的题目，言之有据的答案都应认可。最好是答下面一点。)他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上，引导儿子成功地迈出第一步。理由：这使儿子产生了自己战胜困难的自信心，激励儿子独立走向完全成功。 （4分）（二）20、（1）给妹妹输血。 （2）和妹妹平分生命。21、神态描写。因为男孩听到医生的话后十分惊喜。22、勇敢、无私、富有爱心及奉献精神。

初一上册人教版语文期中考试的试卷及答案


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