上海市领军人才后备人选，2015上海市领军人才名单
来源：整理 编辑：上海生活 2023-05-28 13:32:47
1，2015上海市领军人才名单
2015上海市领军人才评选名单于11月正式公布，BME柏美迪康公司CEO徐潜先生作为柏美迪康公司的创始人和技术负责人，以优秀的业绩和突出的技术能力获评2015上海市领军人才。我是哈工大威海校区的一名大三同学，今日威海校区启动了一项计划——工程领军人才培养计划。这个计划是从校本部引进，校本部2013年开始执行这项计划。根据老师介绍，实际是进行校企联合培养，旨在提高工科生的领导力，做工程师中的领导者。楼楼有意参加，但是有同学劝诫，说不会有实质性的意义，根本不会培养你。楼楼于是就很纠结，因为是第一年执行，老师也不太清楚这项计划的具体动向。楼楼想麻烦本部参加过这项计划的同学科普一下，也能让今日纠结不已的楼楼镇静镇静本部的各位同学们，~
2，高层次人才认定条件
高层次人才认定条件：杰出人才、国家级领军人才、地方级领军人才、后备级人才。1、杰出人才：诺贝尔奖获得者、国家最高科学技术奖获得者、中国科学院院士、中国工程院院士、最高学术权威机构会员。2、国家级领军人才：中国社会科学院学部委员、荣誉学部委员；新世纪百千万人才工程国家级人选；国家有突出贡献的中青年专家；全国杰出专业技术人才；全国工程勘察设计大师；茅盾文学奖；鲁迅文学奖；吴阶平医学奖；国医大师、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授。3、地方级领军人才：享受国务院特殊津贴人员；省、部级有突出贡献的中青年专家；省（含副省级市）级以上优秀专家；省工艺美术大师；省名中医称号获得者；享受深圳市政府特殊津贴人员。4、后备级人才：工艺美术大师；名中医、优秀中医；技能大师工作室主持人。高层次人才职业特点高层次人才职业的高风险性。高层次人才从事的往往是专业尖端、学科前沿方面的研究和创新工作。创新、发明、从事开拓性的研究常常具有高风险性。从学科建设上讲，一个新理论从产生到被广泛接受需要经过多次反复实践。学科内的竞争和学科间的竞争迫使高层次人才必须具备一定的勇气。高层次人才提出的某些新理论招致众人围攻的现象屡见不鲜。从高层次人才的研究效益上讲，某些高层次人才的研究产出并不明显，在成果至上的今天，专心研究具有高风险性。从知识更新的速度来讲，知识经济时代，知识日新月异，高层次人才的职业短暂性特点也呈现高风险性。
3，上海市领军人才培养计划和领军人才的区别
用处大了啊，是财政局组织的人才培养，层层选拔。经过面试，考试等相关过后才可以有资格参加，主要面向在职会计，或者高校教师。培训后考试合格，获得证书。拿到算是行业内的一种能力认可我是哈工大威海校区的一名大三同学，今日威海校区启动了一项计划——工程领军人才培养计划。这个计划是从校本部引进，校本部2013年开始执行这项计划。根据老师介绍，实际是进行校企联合培养，旨在提高工科生的领导力，做工程师中的领导者。楼楼有意参加，但是有同学劝诫，说不会有实质性的意义，根本不会培养你。楼楼于是就很纠结，因为是第一年执行，老师也不太清楚这项计划的具体动向。楼楼想麻烦本部参加过这项计划的同学科普一下，也能让今日纠结不已的楼楼镇静镇静本部的各位同学们，~
4，全国会计领军人才培养项目的附2
财政部2010年全国会计领军（后备）人 财政部会计司具体负责培训的组织和协调工作，制定全国会计领军（后备）人才能力框架，组织协调开发培训教材，建立全国会计领军（后备）人才信息库，对学员实行跟踪管理，指导上海国家会计学院的培训工作。中央有关主管单位和各省级财政部门在组织开展本部门、本地区、本行业会计人才培训的同时，负责组织全国会计领军（后备）人才培训的报名、材料审查、组织考试和后期管理等工作。上海国家会计学院负责全国会计领军（后备）人才培训的实施，具体负责培训课程开发、教学组织、结业考核、学员档案库建设、教务管理等。 （一）基本条件。1.遵守《中华人民共和国会计法》等相关法律法规，诚实守信。2.在中央管理企业和省属大型企业担任分管财务的企业负责人、财务部门主要领导及其后备人员。3.具有经济管理类专业大学本科以上学历，具有高级会计师职务资格或通过高级会计师资格考评结合考试国家合格标准。4.具有较高的英语水平，能够运用英语进行听、说、读、写。5.年龄不超过45周岁（年龄计算截止到2010年9月）；身体健康。除个人自愿申请外，中央管理企业可依据上述条件推荐本单位2-3名后备干部参加培训选拔；中央有关主管单位、省级财政部门可依据上述条件推荐2-3名本部门、本地区、本行业高级会计人才参加培训选拔。（二）选拔程序。1.正式申报。申请者按要求填写《全国会计领军（后备）人才培训项目申请表》（附后）有关内容，经所在单位同意后，连同申请表中所填列事项有关证明材料的复印件，报所在地省级财政部门，新疆生产建设兵团所属单位的申请者报新疆生产建设兵团财务局，中直管理局管理企业的申请者报中直管理局，中央管理企业在京单位或驻外机构（不含港澳地区）的申请者以及中央管理企业推荐的后备干部报国管局。2.选拔笔试。3.选拔面试。4.确定培训对象。财政部根据选拔考试的结果，确定培训人选。 按照因材施教、学用结合的原则，实行集中培训与在职学习实践相结合、课堂教学与应用研究相结合的培训方式，通过建立学习、研究、实践、交流平台，全面培养和提升培训对象的综合素质。（一）培训周期为6年，分为集中培训和跟踪管理2个部分。首次集中培训时间为1个月，安排在2011年9月；跟踪培训实行在职学习、实践考核与跟踪培训相结合。集中培训以专题讲座、专题研讨、案例讨论、论坛等方式为主，以案例教学为主要教学形式，主要是通过在上海国家会计学院的学习和交流，夯实基础理论、提升知识结构、更新经营观念、拓展管理视野，搭建起学员之间和学员与培训师资之间的沟通平台，同时，通过培训和综合考察，确定学员在职学习的方向和参与科研、实践的具体任务。集中培训结束时，由上海国家会计学院提供自学书目、课题项目和网上辅导服务，指导学员理论联系实际，深化培训内容。学员离校期间，实施跟踪管理。学员按照上海国家会计学院提供的自学书目、课题项目进行自学，定期参与专属网络论坛的讨论，返校承担国家会计学院培训授课任务，按时参加领导小组办公室要求的各项活动，定期向领导小组办公室报送学习心得体会、业绩报告、专业论文、案例研究报告、调研报告、考察报告等（1年内报送材料的数量不得少于7篇），边工作，边学习，努力把学到的理论知识运用到工作中去。（二）在职学习的跟踪管理。建立会计领军（后备）人才学习、研究、实践、交流平台，引导学员在集中培训结束后，持续进行在职学习，进一步提升学员的理论联系实际、解决实际问题的能力。具体措施是：1.建立会计领军（后备）人才（企业类）信息库和培训学员档案，对学员实行动态跟踪管理。在培训周期内，财政部或上海国家会计学院不定期与学员进行联系，了解学员学习、工作、科研等情况。2.组织、引导学员参加科研和社会实践活动。上海国家会计学院有计划、有针对性地组织学员到国内外知名企业实地考察、研究，学习先进管理经验。同时，组织学员根据培训情况和所在单位实际，撰写研究报告，上海国家会计学院提供学术指导。另外，培训周期内和培训期满后，根据学员特点和所在单位实际情况，组织优秀学员参加财政部、财政部会计准则委员会、财政部企业内部控制标准委员会、中国会计学会、国家会计学院等单位或机构的课题项目、政策制定、征求意见、学术研究、调查研究、出国考察、学术会议等活动，承担国家会计学院授课任务，逐步使学员成长为宣传会计政策的专家、研究会计准则制度的专家、培训辅导会计准则制度的专家、财政部了解基层实际情况的专家，给学员提供进一步施展才能的平台。3.建立培训后持续跟踪评价体系。定期了解学员完成培训后的职业岗位变化，听取学员对学习课程的建议，为测评培训实施效果提供基础数据。 根据每期培训学员的特点和需求，“量身定做”培训方案和培训内容。（一）以会计领军（后备）人才能力框架为指导，案例教学为手段，教授会计领军（后备）人才应具备的知识和技能。（二）以学员的实际需求为出发点，学以致用，解决学员在工作中遇到的实际问题。在上海国家会计学院年来组织的高级会计培训课程的基础上，制定《全国会计领军（后备）人才培训大纲（企业类）》，印发学员，并不断根据学员反馈的意见，进行修改、完善。（三）关注社会经济热点问题。结合企业改革、经济改革和会计改革等热点问题，组织系列专题讲座和互动研讨等，拓展学员视野。（四）以上海国家会计学院为主导，开发全国会计领军（后备）人才培训系列辅导教材，形成一套全国会计领军（后备）人才教材库，并根据学科发展趋势、我国经济管理和财务会计工作的发展进程、学员参与学习的效果等情况，定期对培训教材进行充实、修订、完善。 （一）上海国家会计学院负责培训期间学员的日常管理。国家会计学院应当建立学员档案，系统记载学员在培训期间的学习、科研等情况。（二）实行政府资助与考核挂钩制度。参加培训的学员，培训周期结束考核合格的，其培训期间的培训费用由国家会计学院专项资金资助。未能按照规定定期向领导小组办公室报送学习心得体会、业绩报告、专业论文、案例研究报告、调研报告、考察报告等的，视为自动放弃继续参加培训的权利。（三）引入淘汰机制。培训分为3个考核周期，实施定期淘汰。建立量化考核体系，根据学员在每个考核周期中的综合表现，以量化分为依据，择优选拔可塑性强、表现优秀的学员参加下一考核周期更高层次的培训。（四）颁发全国会计领军（后备）人才培训证书。学员学习期满，完成教学计划规定的全部课程，考核合格者予以结业。学员结业时，由财政部用印、国家会计学院颁发全国会计领军（后备）人才培训证书。（五）培养与使用相结合。取得全国会计领军（后备）人才培训证书者，将择优聘任为财政部会计准则、内部控制标准咨询专家组成员，申请成为中国会计学会个人会员，优先参加财政部、中国会计学会、国家会计学院组织的科研、学术等活动。 （一）培训时间。2011年9月，培训周期为6年。（二）培训地点。上海国家会计学院。（三）培训人数。本期培训班人数为50人。
选调生是各省党委组织部门有计划地从高等院校选调品学兼优的应届大学本科及其以上学历的毕业生到基层工作，作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选进行重点培养的群体的简称。可以简单理解为选调生是经组织选调到基层重点培养的群体。选调生是公务员的一种，录用后直接为公务员编制。选调生也属于公务员系统，但与普通公务员还是有一定区别的。选调生是省委组织部的后备领导干部，放到基层锻炼，人事权归省委组织部管辖，委托接收单位考评。调动范围是全省建有党组织的各级党政机关、事业单位、人民社团。可以理解成一种特殊的干部身份。总的来说，选调生提拔速度比公务员快得多，一般本科毕业定科员，硕研定副科，博研定正科。但相应报考条件限制也比公务员高得多，首先是本科应届毕业生，本科阶段要求必须是党员，学生干部。相对来说公务员报考条件就松多了，达到条件既可！
6，上海市职业能力考试院的评价
上海市职业能力考试院 的点评用户点评我要点评13952quxqos?上海市职业能力考试院上海市职业能力考试院上海市2011年度会展管理专业技术水平认证考试考务工作安排 一、报考条件凡有志于会展管理工作，遵守国家有关法律、法规和本市相关规定，且具备下列条件者，均可以报名参加相应级别的上海市会展管理专业技术水平认证考试：（一）申请参加上海市会展管理（初级）专业技术水平认证的人员，除具备基本条件外，还应具备中等教育以上学历。（二）申请参加上海市会展管理（中级）专业技术水平认证的...上海市职业能力考试院这就是个把所有工作都推给考生而只知道收钱的官僚机构上海市职业能力考试院上海市职业能力考试院这家店不错，位置还行。来到上海才知道，我们一门手艺是多么的难生存。丰富自己的知道学问就很重要，但是面对这么对的培训机构应该去那家最好最便宜那一、破格申报要求在破格申报高一级专业技术职务任职资格时，开辟“绿色通道”：（1）国家级科技进步奖、自然科学奖、技术发明奖，具有个人证书；（2）取得省部级科技进步奖、自然科学奖、技术发明奖主要贡献者，具有个人证书；（3）取得发明专利授权的前三位发明者；（4）享受政府特殊津贴人员；（5）列入上海市领军人才“后备队”人选；（6）列入省部级以上重点攻关项目、产学研项目，科研经费超过1000万元的项目负责人；（7）属于优先发展的高新技术产业，并通过上海市高新技术成果转化项目a级认定，产业化状况完全符合预期目标，年利润超过100万元的高新技术成果转化项目负责人。二、职称计算机考试免试条件1、1955年12月31日以前出生的；2、申报正高级职称，在申报副高级职称时计算机应用能力考试成绩已达到要求的；3、转评同级职称，在前一资格取得时计算机应用能力考试成绩已达到要求的；4、从事计算机专业工作，获得过省部级科技进步三等奖以上（信息技术类），有个人证书的；5、在计算机专业获得过国家发明专利授权的前三位发明者；6、取得全国计算机软件资格（水平）考试中高级资格的；7、取得博士学位未满四年的；8、长期在乡（镇）第一线从事专业技术工作的；9、取得计算机科学技术学科所属专业大专以上学历，且从事本专业工作的 。
文章TAG：
上海 上海市 领军 军人 上海市领军人才后备人选
