上海市浦东新区初三语文期末，浦东新区初三语文第一学期期末质量抽查试卷参考答案和评分标准 搜
来源：整理 编辑：上海生活 2023-05-21 23:14:28
1，浦东新区初三语文第一学期期末质量抽查试卷参考答案和评分标准 搜
一、 文言文阅读（42分）
（一） 默写（共18分，每题3分，错1字扣1分，扣完为止）
1. 两山排闼送青来 2.今年元夜时 3.匹马戍梁州 4.孤村落日残霞
5. 百废俱兴 6.醉翁之意不在酒（每格3分）
（二）诗词理解（共4分，每题2分）
7. 漂泊在外/天涯、（极度忧伤）的旅人/游子（2分）8.C（2分）
（三）课内文言文阅读（8分）
9．宋 范仲淹（每格一分）10.如果没有这种人，我同谁一道呢？（3分）11.B（3分）
（四）课外文言文阅读（12分）
12. （1）"辆"或"量词" （2）担任（每小题2分）
13. 圣人（有贤德的人）选拔官吏/任命官员，就像木匠选用木材一样（3分）
14. "变也尝为吏，赋于民而食二鸡子"或"听说他曾经做税吏时，白吃了老百姓两个鸡蛋"（2分）
15. 劝谏卫侯要任用苟变这样的人才，取其之长，弃其所短（切不因他的短处掩盖人的长处。）（3分）
二、现代文阅读（48分）
（一）《气候的威力》（20分）
16.D（3分）
17.列数字（1分）南极冰盖对来自太阳的能量石非常敏感的（2分）
18.C（3分）
19.（1）南极冰盖对太阳辐射能量的敏感变化，会导致全球气候的强烈变化。（3）南极冰盖使南极成为全球性大气和海洋环流的中心或南极冰盖对全球性大气和海洋环流的影响巨大（每点3分）
20.前后一致给1分，语言1分；前后不一致不给分。表述内容时：只谈到南极大陆威力大：最多给2分；谈到南极大陆的影响与作用：3分。
（二）《心花》（28分）
21.堪（2分）
22.写出了"我"家境贫困，为下文写她不主动请客作铺垫。（3+3）
23.A：强调了我心中原没有请客的意思，听到室友说要请客时感到非常的惊讶。B：强调了我知道要请客的传统，但忘记了。（3分）
24.室友们认为我"小气"，不愿意请客，认为我的请客是虚情假意；"我"说出请客是在室友提醒下的迟疑表现（如提到："我"家穷，第一次请客；迟疑的表现各得1分）3分
25.D（3分）；B（1分）
26.评分标准：日记格式1分，语言表述3分，感受的内容4分。
2，2012浦东新区初三语文一摸答案
浦东新区2011学年度第一学期期末质量测试初三语文答题方向 一、文言文（42分） （一）默写（共18分，每题3分，错1字扣1分，扣完为止） 1．尘暗旧貂裘 2．断肠人在天涯 3．老骥伏枥 4．雪尽马蹄轻 5．山岳潜形 6．入则无法家拂士 （二）诗词理解（共4分，每题2分） 7．晴空中的烟雾（晴天空中仿佛有烟雾笼罩） 8．D （三）课内文言文阅读（8分） 9.（2分）（北）宋 欧阳修 10.（3分）来来往往连续不断（的景象）是滁州的老百姓（来这里）游玩 11.（3分，只答出一个方面得2分）（滁州）美丽的山间景色（或山水之美 景色之美） （滁州的）百姓安定富足的生活（与民同乐） （四）课外文言文阅读（12分） 12.（4分）（1）尽，完了 （2）离开 13.（3分）你这样做农活太懒惰了！ 14.（2分）行者认识到“欲速则不达”的道理（或行者认识到了自己当初对农夫耕田的看法是错误的） 15.（3分）C 二、现代文（48分） （一）《汉字美在多维》（20分） 16.（2分）A 17.（6分）（1）形象地写出了空间维度越多自由度越大 （2）为下文说明汉字有多维度而创造美提供基础 18.（3分）汉字书法瑰丽奇美源于汉字具有极大的自由度（抄写第③段结尾一句也可） 19.（3分）C 20.（6分，一点2分，写出三点即可），示例：（1）书法讲究构架，使汉字表现出不同的风格特色 （2）书法讲究悬腕，使汉字在书写时发挥出最大的自由度 （3）毛笔的运用增加了书法的维度 （4）与“汉字是多维的，其自由度很大”意思相仿的均可，如：汉字及其书法之美在于多维；汉字书法之美源于汉字具有极大的自由度等 （二）《提琴》（28分） 21.（2分）A 22.（3分）父亲夹着提琴盒了出门，过了一阵子他依然夹着那只提琴盒从前门进来了（答“父亲曾经拿着这把提琴去过埃雷特乐器店”，得2分） 23.（6分，两层意思各3分）不矛盾， “颤抖”是因为舅舅对卖掉自己的家传古琴内心非常难舍与不安，“平静”是因为他对自己帮助妹妹一家度过难关的做法表现得坚定 24.（3分）B 25.（6分，每一点2分）（1）琴是信心（希望）的象征，使全家人团结在一起战胜困难度过难关，对未来充满信心（希望） （2）琴是亲情的象征，关键时刻舅舅决定卖琴帮助我们，后来又把它作为财产送给我 （3）琴是善良的象征，父亲得知琴是赝品却并不说破，巧妙地保护着舅舅的梦想和母亲的希望，“我”得知真相后，理解并学习父亲的处理方式 （4）琴是奋斗精神的象征，见证了父亲的奋斗精神，及其对“我”的影响 26.（8分，观点明确并能准确扣住父亲性格特点或具体行为5分，表达条理清楚3分）父亲的闪光点：富于冒险和创新精神，独自承担家庭责任，体贴关心家人，善于引领孩子走向生活……
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