1，自主招生考试考什么内容

其他信息：自主招生考核包括笔试及面试，笔试考试不得超过两门，考查学生的思维能力、分析和解决问题的能力以及学生的文学文化水平等。面试考查学生知识储备及综合能力素养。 各个高校自主招生笔试的科目不同，笔试和面试成绩的比重也不同。不仅考试题型及内容有很大差异，就连考试科目也有很大出入。 在自主招生考试试题里面，考查的多是跟所学知识相关的考点，文理科试卷以基础科目为主，考查学生各项能力与逻辑思维。 清华大学自主招生初试采用笔试形式，考试科目为：数学与逻辑、理科综合(物化)、文科综合(文史)，学生依据填报的专业类参加其中两个科目的考试。 上海交通大学笔试试题参考：数学：几何，十个小题六个大题两个小时。物理：力学，三个小题五个大题两个小时。物理热力学有一个分析题。语文：考到了“八仙过海”中的八仙，要求选择不是八仙的选项。 笔试考试内容：自主招生笔试重点考查学生较高层次的思维能力、综合运用所学知识分析和解决问题的能力以及学生的文学文化水平，对时事热点的理解和各类文章的阅读水平等能力，在考查学生语言运用能力的同时也考查了学生的逻辑思维、分析问题解决问题的能力。 面试考试内容：高校的自主招生面试主要是考查学生的综合知识储备及综合能力素养，通常也会涉及部分高考学科内知识，但更多以日常生活中常见的社会现象、事件、问题、常识为素材提问，考查考生的综合素质。

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2，求关于面试的技巧大学的自主招生考试面试

可分为基础信息考察型、知识考察型、政策考察型、能力考察型、创新意识考察型、道德观考察型、思维灵敏度考察型和开放式考察型。 ①考察个人基本情况 这一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现给考官的个人信息（如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等）来出题的。例如： 请你用一句话（或在一分钟内），进行自我介绍。 请介绍一下你的家庭（或父母、朋友）。 说明你某次获奖的过程和体会。 谈谈你的特长、兴趣爱好。 说说你最喜欢的一本书或一个人物形象。 你最喜欢《百家讲坛》中的 那些教授？ ②考察对高校的了解 校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。 你怎么理解我校的校训？ 为什么要报考武汉大学？ 你对“水木清华”怎么理解？ 你打算怎样在我校实现人生理想？ ③考察基础知识 虽然媒体上报到的面试题目总是花样百出，但那毕竟只是少数，因为特别才引起了人们关注。其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可能就是高中平时考试中的试题，例如： 鲁迅的笔名是怎么来的？（2006年清华大学自主招生面试试题） “绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”你对“闹”字的赏析。（2008年北京大学自主招生面试试题） 一个人在平地上步行的速度为每小时4公里，上山的速度为每小时6公里，下山的速度是每小时3公里，请问，他步行5小时走了多少公里？如果把步行速度改为X，上山速度改为Y，下山速度改为Z，该如何计算？（2007年清华大学自主招生面试试题） 你是否喜欢做物理实验？测电阻时，实验的误差从哪里来？如果电源是交流电，该怎么测电阻？（2007年清华大学自主招生面试试题） ④考察基本能力 主要考察学生的推理、动手能力，这也是素质教育的体现之一。例如： 根据四个英语单词twins,identilal,doctor,fun编一个故事。（2005年复旦大学自主招生面试试题） 高压氮气瓶打开后，瓶口的温度是上升还是下降？为什么？（2007年清华大学自主招生面试试题） 电脑不能上网应该怎么检查？电脑感染了病毒应该怎样查杀？（2007年武汉大学自主招生面试试题） ⑤考察思维能力 此类试题主要考察考生的思维灵敏度，有的试题有像脑筋急转弯，有的像辩论，有的试题则具有开放性。 用3、4、5、6算24点。（2006年复旦大学自主招生面试试题） 辩论：大学里应该培养专才还是全才？（2008年浙江大学自主招生面试试题） 请分析举办奥运会的利与弊。（2008年北京大学自主招生面试试题） ⑥考察创新精神 创新意识和创新能力是一个人能否成为精英人才的重要标志，也是各高校考察的要点。例如： 如果你是校长，会如何激发学生的创新能力？（2006年复旦大学自主招生面试试题） 如果你家里连续几天没人，怎么样才能让花盆里的花不被干死？（2006年清华大学自主招生面试试题） ⑦考察对时事政治和社会生活的关注 关注当前社会，收集分析信息是人才必备的素养。高校会针对很多高中生 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的状态，除一些关于时事政策类的试题。例如： 说出全国政协常委委员的名字。（2006年复旦大学自主招生面试试题） 你对医保有什么看法？你认为国家应该采取什么措施？（2007年上海交通大学自主招生面试试题） 中国迟迟没有新闻立法，为什么？（2007年复旦大学自主招生面试试题） 讨论一下《无极》《一个馒头引发的血案》给网络生活带来的启示。（2006年复旦大学自主招生面试试题） 有人用一个“涨”字形容2007年的中国，你是否同意这一特点？为什么？（2008年北京大学自主招生面试试题） ⑧考察道德判断和情感价值观 高校培养的人才当然需要“德才兼备”，这类试题一般考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度。例如： 如果你在政府部门身居要职，有公司因第一次审批不合格，就暗中塞钱给你，你又因为结婚、搬家等事急着用钱；反之，现在，现在不收钱，这个企业也会把质量搞好，但要等个把月，你的选择是……？（2007年上海交通大学自主招生面试试题） 俗话说“爱哭的孩子有奶吃”，这违反了“择善而从”的规则吗？（2008年北京大学自主招生面试试题） 其实面试中很少有刁钻古怪的问题，考官临时选择的试题看似难度很高，其实这类试题一般是根据考生的兴趣爱好和特长来“量身订造”的。 例如2009年上海交通大学的面试中，一位宁波考生的父亲是私营业主，考官的问题就是“私营企业在这次经济危机中受到了怎样的影响？”而另一位来自宁波北仑中学的邵凯杰，则被问到“宁波与上海的经济有什么联系？”以及“怎么解决宁波北仑的环境污染问题？”浙江省衢州二中的一名女生的面试题目则是 “对衢州人懒、经济落后的说法有什么看法

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