1,学历史的最佳方法

一、牵线复习 把历史书中的有关知识以“线”带“面” 二、归类复习 ,以提高分类、辨别能力和准确选择能力。 三、发现知识复习 理解知识和分析问题 四、练习题补漏 对错题型多练习
这一方面要善于总结,善于学习!记得在上课的过程中最大限度的去吸收课堂上的知识,下来晚上在“看”一会儿,记住我是用的打引号的看,就是说晚上你要在不看书,不看笔记的情况下回忆今天讲的课的内容。
看历史剧

学历史的最佳方法

2,历史的学习方法

对于历史,我想说的是:关键在平时,临时抱佛脚是没有用的。尤其对考小综合或大综合的同学来说,平时的基础是决定胜败的关键。我自己就曾经吃过这样的亏。教我历史的魏献策老师是一位非常尽职尽责的好老师。他的课仿佛有一种魔力能把你紧紧地吸引住,浩浩历史长河在他的讲解下仿佛一下子就与我们拉近了。更重要的是,他总能引导我们透过纷繁复杂的历史现象去思考它们背后的联系与实质。这是学习历史的最重要的方法。在他的指导下,高一时我的历史学得很顺利。也许是让胜利冲昏了头脑,高二时我开始偷懒了,不再注重基础知识的及时掌握。只是到了考试前才临时背一背。到高三下学期总复习时,我才发现自己是多么愚蠢。高一的知识由于有扎实的基本功,我不用再费多少力就能轻松地回忆起全部内容。而高二的课文我即使读了好几遍还是有忘的可能。我这才知道为什么老师总让我们“抓基础、重平时”。

历史的学习方法

3,怎样高效学习历史

1.兴趣。兴趣是刺激力。做自己不想做的事情是很痛苦的。2.方法。或许看书不是唯一,也可以到博物馆、人文景点,看看《百家讲坛》,比较正式的影音资料,历史题材的电影、电视剧等。但勿要把小说、演义与历史搞混。
你要知道每个时间段发生的事件,然后就知道时间上的分区,下来就容易许多。最好看看古代的故事
多看看历史材料,也可以看看神话故事,来提高自己的兴趣。总之,学习历史要带着兴趣去学,你会发现过去的人和现在的人有许多差异,也有许多相同点。
1.先要对历史产生兴趣,要知道为什么要学。2.上课时一定要听懂3.争取在课堂上就记住主要内容4.回家一定要背5.要做到课前预习6.课后复习7.背的同时,不要全都死背,争取在课堂上就记住主要内容。这样背速度又快,又不容易忘记。实在记不住的再死背。等等....这是我学习历史的学习方法,希望也对你学习历史也有作用。

怎样高效学习历史

4,学习历史有什么好方法

第一步:应该先把所有的课本(仅限于学校发的)通读一遍,最好逐字阅读。将课本多读几遍,有时间就读(不推荐一次性读很长时间,当小说看就好)。第二步:有针对性把重点记一记(经常出现在习题里边、卷子里边的一般就是重点)。第三步:做好前两步了的基础上,再重复第一步(这次不用逐字看了,因为你已经直到重点)。切记:历史书得经常看,哪怕是做数学题累了看,就当休息了。当有一天你会发现教材很熟悉,甚至知道每个问题大概在哪一页的时候,会发现你很轻松。这
学习历史的时候,每位同学都有独家记忆方法,坐在一起闲聊时还不忘相互交流、考问,都踊跃地把自己的好方法介绍给大家。一些有心人将文综的三门知识点用自己设计的图表串联起来,然后将图表拿到班里给同学们传看,便于同学借鉴、学习。在高三总复习语文时,十几个同学按字母音序分工整理所有需要牢记的字形、读音,然后汇总复印发给每一位同学……也许你有些不相信,但这样的事的确在我们班发生了,而且它已融入了我们班的生活,成为了我们独特的班级文化。在这种敞开的学习气氛下,同学们都在以超越自己为目标,慷慨地与别人分享学习劳动成果,最大限度地利用知识资源,共同努力、提高。在这种良性竞争下,虽然表面上成绩、排名没什么变化,而实际上是全班同学一起大踏步前进!

5,历史应该怎么学啊

我自己曾学历史专业的,有一套方法,不知适合你否。历史嘛,多背是应该的,但要有技巧,平时要将知识点归纳起来,列成树状图,先背好主干知识,熟透了才背分支,一定要每天背,一有时间就要看书,看多了就自然有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容,回忆不起的第二天就马上看书。不过一定不要死记硬背,否则你就一定会讨厌历史的.何况死记硬背有很多弊端,意思费力大,收效小,事倍功半,背了好张时间,也没有记住多少东西。二是记不准,易混淆,张冠李戴,错记漏记,把观念或原理弄得支离破碎,残缺不全。三是记不牢,容易忘,费九牛二虎之力,好不容易记住的东西,没有多长时间就忘得一干二净了。所以历史就要在理解的基础上记忆,切忌死记硬背。
真正的学历史不需要你心有杂念,将自己置身其中,设身处地地想象,我就是这样学历史的,有点意淫的味道,不过确实好用,呵呵
历史书里写的内容是一方面,我建议你找点诸如<上下五千年>还有<二十四史>之类的书多看看,你就会爱上历史,历史很有意思.现在历史上的故事很热!
你好,我也是一名历史差生,我认为学好历史除了兴趣外,还要真正融入,答题时可以发散思维,除了死记硬背的之外要灵活运用,把以前学过的有关的进行迁移.祝我们共同进步!
看书,看书再看书,把历史当作小说来看另外要学着去整理历史线素历史是很相似的,古今中外都是相通的我是教历史的有问题的话也可以问我呀最重要一点:要喜欢历史才能学好历史哦

6,怎样学历史

看历史人物传记,看历史故事能提起历史的兴趣。其实历史挺好玩的!记住:兴趣是培养的!
多看历史书历史就能学好,是男生的话想一些历史游戏,是女生的话想一些历史小说。
可以有选择的看一些纪录片,电视连续剧。当然也可以看一些通俗读物,如《明朝那些事》 《历史是什么玩意》 《战天京》等
1. 学习历史的方法历史是文科中的一门重要学科,一个人有丰富的历史知识,能够从历史唯物主义与辩证唯物主义的角度去观察问题、分析问题、解决问题,就能看清社会的发展,看清错综复杂的国际形势,就能立住自己的脚跟,做好自己的工作。那么怎样才能学好历史呢?⑴学好历史的七个关键① 培养学习历史的兴趣有些同学历史没学好主要是因为对历史没有兴趣,误认为学历史就得死记硬背,就得大量地背时间、人物、地点、事件等。其实这是误解,历史中的重要人物、地点、时间等当然要背了,但要看怎么背,有的人理解地去背,有的人死记硬背,背的效果截然相反。对学习历史有兴趣的人就会主动地去背,理解着去背,就能把握历史学习的要求。在我们生活中,人们谈论的许多事情经常和历史有关,可能是古代,也可能是近代史或现代史,只要我们留心把它和书本的东西结合起来,就能对学习历史产生兴趣。② 学会把握历史课的主要内容历史的学习是有规律的,每一个重要的历史事件都有其发生的地点、时间、人物、情节和作用。掌握了这些基本点就掌握了一个历史事件的主要内容,也就掌握了事件的来龙去脉。③ 建立历史知识的网络体系同学们学历史是一课一课地学的,学的往往是一些单独的历史事件,学完一个单元或一本教材之后,它就是一段很完整的历史,这时就可以根据教材的内容去进行归纳整理,形成历史知识的网络体系,以便逐步达到历史知识的融会贯通,这不仅对加强记忆很重要,对加强理解也是很重要的。④ 学会历史的分析方法我们学习历史,目的不仅是掌握历史知识、开阔视野,而且要学会历史的分析方法,这样就能系统地从历史事件出发,用历史的观点分析问题、解决问题,就能从错综复杂的历史变化中看到历史发展的规律,看到历史发展的必要性。⑤ 知识要经常运用社会在发展,历史在前进,我们已经处于21世纪初期,历史不会重演,但是,历史发展中也会出现很多相似的事件。在我们的生活中总会听到这样或那样的社会发展的信息。我们要用已有的历史知识去分析、评价这些新的历史时间,做到学以致用,这样不仅会强化自己的基础知识,提高自己解决问题的能力,同时也会不断提高自己学习历史的兴趣。⑥ 做好笔记,善于总结我们在学习中要做好课堂笔记,笔记要记得简明扼要、重点突出,能把与整个历史时间有关的因素都勾画出来,这样就可以帮助我们理解,消化知识。⑦ 科学地应对历史考试在中学学习期间,无论是期中考试还是期末考试,都不要孤立地去背知识点,而要用发展的观点、联系的观点,把学过的知识串联起来,融会贯通,既要记住重要历史事件的相关重要知识点,也要在头脑中形成一个完整的历史发展的脉络。⑵高考历史复习策略高考的历史成绩与会不会复习,会不会考试有一定的关系。因此,考生在考试前,特别是在高考前的复习要努力做到以下几点:第一, 吃透考试大纲的要求,对考试的内容,范围,能力要求有一个清楚的认识。第二, 仔细看课本,在考试前,特别是高考前要仔细地看课本。很多优秀考生,他们不仅看一遍课本,有的还要看三、四遍,每遍有每遍的感受。看得遍数多了,吃透了课本,就能更牢靠地把握基础知识,运用起来就会更加熟练。第三, 融会贯通,在复习的过程中要把课本知识贯通起来。为了融会贯通,使繁杂的知识变成简化的知识,最好能用图表来表示,使这些知识看起来一目了然,便于记忆,运用。这样就能在头脑中形成历史知识的网络系统。第四, 培养分析、综合与解决问题的能力。学习历史是古为今用,因此,要善于用历史的观点来看待社会中的重大事件、国内外发生的重要热点及焦点问题。通过运用,就会把知识学活、学通,在考试时就回得心应手

7,怎样才能学好历史

我从小对历史很感兴趣。上了初中,总会有意无意的注意着自己的历史学习,也或多或少的总结出了一些规律。 课前粗略预习,和其他学科一样,历史课前预习是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,不必太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。 上课仔细听讲。上课时认真听课当然是必须的,我们不能上课只是坐着,跟个雕塑似的。下午回忆的时候,一回忆,什么?今天讲历史了吗?这不行。上课记不住所有细节可以下来慢慢巩固,但大概框架要知道,要不复习什么呀。但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。 理解归纳记忆。历史不像语文,不需要每一个字都记准确。譬如商鞅变法问你起到了什么作用。你就想,变法为了啥?国富兵强。第一句就答国富,第二句就答兵强。总结一下,国富兵强秦国咋了?成为战国中后期最强大的国家。OK了,三句话搞定。还有历史记忆不一定枯燥。汉代有个人叫贾谊,这位仁兄写了一篇《过秦论》,有一句话说秦始皇“续六世之余烈”咋记?你就想秦始皇之前的秦王种了一棵桃树,他们精心给它浇水、施肥,到了秦始皇,桃子长熟了,他乐呵呵的来摘桃,这就叫“续六世之余烈”。 4.用好学习资料。充分利用地图册、插图、彩图、历史挂图等多种直观资源学习,还有日常的历史学习资料,多读多看,更便易理解和记忆,并能激发学习兴趣。
1、历史学习,需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多,一定要提高学习效率。要找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。4、做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。
怎样才能学好历史:1、上课的时候认真听讲,了解历史事件的来龙去脉(包括背景、原因、过程、结果、影响);2、找到一定历史时期的主要线索。如1840年至1949年中国近代百年历史其主要线索就是侵略与反抗,结合着主要线索有利于你了解这段时期主要历史;3、找到重点知识。历史知识虽然很多,但是重点知识(考点)很少,找到便记住他。4、多做练习,提高自己的做题能力及及时的巩固学过的知识点。
我自己曾学历史专业的,有一套方法,不知适合你否。历史嘛,多背是应该的,但要有技巧,平时要将知识点归纳起来,列成树状图,先背好主干知识,熟透了才背分支,一定要每天背,一有时间就要看书,看多了就自然有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容,回忆不起的第二天就马上看书。不过一定不要死记硬背,否则你就一定会讨厌历史的. 何况死记硬背有很多弊端,意思费力大,收效小,事倍功半,背了好张时间,也没有记住多少东西。二是记不准,易混淆,张冠李戴,错记漏记,把观念或原理弄得支离破碎,残缺不全。三是记不牢,容易忘,费九牛二虎之力,好不容易记住的东西,没有多长时间就忘得一干二净了。所以历史就要在理解的基础上记忆,切忌死记硬背。
那要好好计划了把每天要做的都列出来,规定在什么时候干什么,不要随便打乱只要有计划,你学什么都会好很多,时间也不会很紧的贵在坚持,坚持不了都是白搭的

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