Table面积=4*4*6=962)同样，如果把它切成边长1cm的小立方体，1，这个问题是计算表面积，可以看作是一个缺少盖子的长方体(长乘以宽)得到表面积，然后乘以每平方米花的钱数,因为三角形(1)的面积大于三角形(2)的面积，三角形ADE的面积大于正方形ABCD的-,五年你现在学音量了吗。

五年级数学 应用题(求表 面积

1、 五年级数学 应用题(求表 面积

五年你现在学音量了吗？？？另一种方法，先算一算可能切割多少个小立方体。8个可以剪成2cm长。8/2=44/2=22/2=11*2*4=8.这个咒语是一个长2*2=4cm的大立方体。Table 面积=4*4*6=962)同样，如果把它切成边长1cm的小立方体，

五年级数学 应用题(普通题目

2、 五年级数学 应用题(普通题目

1，这个问题是计算表面积，可以看作是一个缺少盖子的长方体(长乘以宽)得到表面积，然后乘以每平方米花的钱数。2，兄妹花的时间是一样的，可以用这个方程来表示方程。

数学三练 五年级上册计算平行四边形 面积的 应用题(有图

3、数学三练 五年级上册计算平行四边形 面积的 应用题(有图

1。因为三角形(1)的面积大于三角形(2)的面积，三角形ADE的面积大于正方形ABCD的-。

4、小学 五年级 应用题求解!如下图下图是两个相同的直角三角形叠放在一起...

平行四边形AFEG 面积=矩形AFCD 面积=8x5=40(平方米)..............同底等高线△ABF面积= AFXFB/2 = 5x 3/2 = 7.5。=平行四边形面积-△ABF面积= 40-7.5 = 32.5(平方米)这个计算很好理解。


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