1，高中与大学有什么区别

大学生活不一定都是阳光.但大学生活一定会是大学生人生中最美好的. 大学主要培养学生自学和自律的能力.用心的话,学习是很紧张的,主要靠自己. 上大学不仅可以学到新技术,而且还学习如何接受各种能力训练,学习进一步深造(读研究生)的学问.大学还有很多的综合能力的训练:学生自我管理的训练,交际协调能力的训练等,你的一些弱点会在容入大学之后逐步克服. 大学就像一座炼钢炉,尽管可能会出些废品,但终究能造就栋梁的钢. 在就业方面有一定的优势. 有大学文凭,你才能从事:医师,会计,工程师,经济师,讲师,律师,研究员,等技术岗等工作. 大学生活将留给你永久的美好回忆!
高中管得很严 大学管得很松 高中是学习理论知识 大学却要把理论与实践相结合 高中靠老师 大学靠自己
升级了

高中与大学有什么区别

2，大学与高中的不同20条

大学和高中有很多不同之处，最主要的就是管理的不同，高中是在老师的严格管理下学习，而大学就相当轻松了，只要保证认真听课，按时做完作业，考试及格就行。其次就是生活状态的不同，大学可以接触很多东西，扩展自己的视野个人的思想会慢慢成熟起来能更深刻的认识社会，为进入社会做充分的准备。2 准确定位，全面认识自我，看清自己所处的位置不能昏头昏脑的走下去。大学生活是丰富多彩的，大学是一个小社会，是一个熔炉希望一定要做好计划认真对待。计划要详细，一个长期计划，包括毕业后的去向和未来生活得定位，一个短期计划对于学习准备要投入多少精力，经常还要总结，会总结才会有收获，在总结中成长！ 学会掌握新的东西，新的知识，扩展自己的认知范围，对待周围的人和事心态要平稳。一定要努力学习，成绩好是第二位的（第一位是身体）。要时刻保持一个清醒的头脑，看清形势。3 学生会是一个锻炼的组织，可以参加，但有的工作很虚，所以观点是参加一年左右，好好锻炼一下，认真去干，然后退出，好好学习，只要自己得到锻炼具有这方面的组织能力就够了！4 感情是最复杂的事情，依据自己的情况而定。

大学与高中的不同20条

3，大学和高中的区别

大学的课余时间会很多，主要是靠学生自学的。课余时间多了，课余活动自然多了。正所谓大学是一个小社会嘛。生活很丰富多彩的。很有意思的。不过像高中那样单纯的友谊却少了。这也正是所谓社会的特点吧。
大学和高中虽然都是学习，但有着本质上的区别： 1.高中是“要你学”，大学是“你要学”； 2.高中是老师千方百计想你认真学，大学是你千方百计想老师认真教； 3.高中学什么是围着高考转，大学学什么是围着就业转； 4.高中是以学习为中心，大学是以社会实践社团活动为中心； 5.高中是以学习成绩论英雄，大学是以综合测评论英雄； 6.高中学习是封闭、禁锢的，大学学习是开放、自由的； .... 太多了，像这些随便都可以列出几十条 最后说一点： 高考是高中的唯一出路，但考研不是大学的唯一出路
正规大学的话,老师一般是不管你的,听课也是可以选听的(除主课外),一般也就点个名``比较自由点把``
大学币高中好找工作

大学和高中的区别

4，高中和大学的区别

学生的出路很多.如自主创业(有不少成功的范例),上职校学技术并就业谋生等. 但上大学一定是将来获得成功的最简洁有效的捷径.. 职校与大学不是一个层次,职校毕业一般从事工人或办事员的工作. 而有大学文凭,你才能从事:律师,研究员,医师,会计,工程师,经济师,讲师,等技术岗等工作. 找工作时有文凭也比没文凭强,在单位有文凭一般比无文凭进升快. 所以,有机会一定要试一试,争取上高中,考上大学. 若自己认为高考是不可能的情况下,读中专是一个比较好的选择.这样可以使自己学会一些技能,为将来就业做准备.当然职校也有对口高考(难一些),也可参加成考或自考圆大学梦.
高中就是在题海里遨游，老师又管得严，学习很枯燥，几乎没有自己的时间和空间；而大学里有好多空闲的时间，一下子就过了一学期；还有，老师也只是一个辅导作用，好多时候要靠自觉；而且，大学里不仅要学习，还要积极的参加社会实践，多交朋友，发展人脉关系；上课老师一般都不点名，好多同学都翘课，不过考试的时候不能挂科，不然会影响评优评先的。
差别可大了亲.... 大学就是没人管 你自己自习 什么作业啊晚自习啊都没有 课也少 平时也不怎么考试 主要就是个期末考试 期中考试一般没有
一、课余时间不同大学：大学生的课外时间很多，尤其是文科生，有的时候半天半天的没有课。高中：高中生课外时间很少，连早自习和晚自己有时候都会成为正式课堂。二、固定教室不同大学：自从高校扩招以后，大学生们基本上没有了班级的固定教室。大学流行“流动教室”，有时候一上午学生们要辗转几个教室，也就是“打一枪换一个地方”。高中：基本是一个班级一个教室，但到了高三，往往教室爆满，同学进出都变得不太方便。三、社团种类不同大学：每位新生一入学，就发现本校有很多社团招新成员，五花八门的社团介绍令人眼花缭乱，社团活动的确很吸引人。高中：基本没有什么社团，学习是第一位的，当然不排除一些地下社团的存在，比如“文学社”之类的。扩展资料：大学理念：中国现代大学源起于西方，现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学而到美国大学这样逐渐演化过来的。欧洲中世纪大学的产生与当时的宗教教育有着密切的联系，它的理念是追求一种超国界的精神世界，以教化人的心灵为目的。英国大学的理念也主要是以培养有教养的绅士为目的。在19 世纪中叶的英国教育家纽曼的眼中，大学的目的在于“传授”学问而不在于“发展”知识，即大学是一个“教学机构”，而这种学问传授的目的在于培养绅士，主要培养人的价值观。在英国发展大学的同时德国也开始发展大学教育，以德国著名学者洪堡等人为代表认为，大学不仅是传授知识，即培养人的价值观，重要的是还应“发展”知识，也就是说教师的首要任务是自由地从事“创造性的学问”。这就是德国大学的理念，比起英国大学的理念更具有先进性。到20世纪30年代，在美国大学的先驱者弗莱克斯纳的努力下，英国和德国大学的传统在美国得到了发扬，而美国大学的理念则发展为人才培养、科学研究和社会服务。参考资料：搜狗百科-大学
高中和大学的区别如下：高中是高级中学（high school）的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，其中高中属于高级中等教育的范畴。高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制。中国的高中教育指初中以后的高级中等教育，包括：普通高中、成人高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校等，均属于高级中等教育的范畴。2015年，全国高中阶段教育共有学校2.49万所，在校学生4037.69万人，高中阶段毛入学率87.0%。大学（拉丁语：UNIVERSITAS），泛指实施高等教育的学校，指提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育组织。“大学”一词是从拉丁语“UNIVERSITAS”派生，大致意思是“教师和学者的社区”。大学的教学层次通常分为两种类型，分别是研究生和本科；其中研究生包括硕士研究生和博士研究生两个层次。截至2015年5月21日，中华人民共和国大陆地区共有普通高等学校2845所，其中：普通高等学校2553所（含独立设置民办普通高校447所，独立学院275所，中外合作办学7所）。

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