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1,见习期心得体会

作文吗?那我建议你这样写: 一、先写出要见习的原因; 二、再写出见习的过程; 三、写体会; 四、总结。 我只能告诉你写法,不能把整个文章写给你,那无异于坑你呀!你照我说的去写,写出一篇千八百字的文章还是不成问题的。

见习期心得体会

2,见习 心得 则呢么写

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。 在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。 在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

见习 心得 则呢么写

3,幼儿见习感想或心得怎么写

曾经满怀憧憬的期待着这次见习,现在,同样希翼着下一次的见习。第一次,看到每一个未失赤子之心的孩子们,就会不经意间碰触到心里最柔软的地方。他们的单纯笑脸,生气的撅嘴表情,留给我了永久的回忆。现在,看到每一个孩子就如同损落于人间的小精灵,在她们眼中只有单纯的颜色,看不到世间纷杂的灰暗。天空永远是蓝色,大地永远长满果实,太阳永远是金色,夜空中的繁星总是布满苍穹。是的,看到他们你会对生活充满希望,对未来不再气馁。他们有着各种可爱的表情,或不满或开心或难过,你都可以在他们稚气的小脸上看到。看到我们他们的眼睛流露出的是好奇?是惊喜?还是渴望?仿佛这一双双小眼睛会讲话,对我们诉说着:我们期待你们的到来。第一次的见习对于我来讲是茫然的,面对2~4岁的孩子,你会发现你认为很浅显的道理对于他们来讲,还不理解很陌生。每讲一个自己认为很简单的故事,用期待的目光等待他们的回应,得到的却是大家疑惑的眼神。渐渐明白了见习的必要性,不但是积累经验,更是发现自己的不足。亦同样明白作为一名教师不仅仅要细心更要用心。在这一次的见习中我吸取上一次的教训,用心聆听每一个孩子的低语。5~6岁一个对任何事似懂非懂的年纪,对知识的渴求,期望得到大家的认可,偶尔还有一点点小小的执拗,天马行空的想象……这些都是我在这些小精灵身上看到的。是的,他们是一张白纸,看不到一点瑕疵,他们懂得感恩、善解人意。他们不再是可以和你进行简单对话的年龄,不再是可以不会自己动手穿衣服的孩子,他们在成长,在学校里学到了很多。从小班到中班,我看到了孩子身后的小小轨迹。当我做教具劳累时,小女孩想要帮你去除劳累,懂得礼貌的向你借东西,懂得废物利用,送我一个亲手做的漂亮小礼物。他们是未失赤子之心的孩子,如损落的精灵,如朝阳,带给我希望。我将保留这份温暖,去完成当幼师的梦想。
以我来看你这个应该是幼儿园见习个人总结 三寸钉的回答其实是很好的,非常贴切的回答了你的问题。怎么写的。那么我仅提供实文案例如下你看看别人是怎么写的把,不见得是精品,但是对你来说应该够了。回答结尾处有相关的资料来源可以看看其他更适合你的文章。 -------------------------------------------------------分割线----------------------------------------------------- 个人业务上的心得体会 充实精彩的学期见习工作将结束了,回想起来自己工作也有一年了,在这一年里,我虚心地学习、努力地适应,其中有忙碌,有辛苦、有困惑、有快乐。一个年的时间虽然短暂,却让我真真切切地感受到了做一名幼儿园教师的甜酸苦辣。 在这一年中我认真参加每次的业务学习,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。从而也使我在业务上有所提高。同时我向有经验的老教师请教,不断地积累经验,使自己在授课水平上有所提高。还记得上学期的园内教师观摩课,我失败了,我对自己讲了一句话;“一次的失败并不代表什么,只要调整一下心态,将此力化为动力,在以后的教学中应该多汲取别人的经验来补充自己的不足。”于是在这学期的园内观摩课上,我终于听到了一句好评,那就是“此次的组织教学活动较以往相比有所进步”,虽然在设计上还有欠缺,至少让我觉得我以前的努力没有白费,但我不会骄傲,在以后的教学当中我还会以更高的要求来要求自己。 这一学期,园里也组织我们配班老师听班主任的课,听了四节课下来也让我受益非浅,感慨波深。在专家的带领下我接触了三大类游戏,在三大类的开展过程中我学会了教师在幼儿的游戏中的指导方法。还听了一次《纲要》的专题讲座,那次讲座真的让我受益非浅,而且在平常的教学中以及幼儿的行为习惯的培养上我都会结合《纲要》的一些理论知识,来在实际当中体现。有一次,我在《纲要》书中看到教师的反思性教学——教师的研究性教学,就是教师在教学工作中应做到发现问题、研究问题、解决问题。于是我就开始思考班上一些幼儿无论是进餐、游戏或是参与学习等方面均存在动作缓慢、行为拖拉的现象,我对自己说:为什么我屡次提醒、催促仍无无济于事呢?后来我看了《纲要》我就知道造成结果的原因是:现在都是独生子女,都备受着父母的宠爱,忽视幼儿生活自理能力培养与锻炼,使幼儿养成惰性、依赖性。于是我对平常在画画时,不肯动手的幼儿和爱说话的幼儿我采取了一些教育,在每次的画画课前几分钟我都会提醒幼儿:画画的时候不能聊天,如果想聊天老师陪你聊,等小朋友画完你再去画。这样反复强调实施几次后,给他们留下了深刻的印象。使他们懂得了一定的时间里只能认真的做好一件事,逐渐克服不专心的毛病,速度也就加快了。本着小班幼儿的年龄特点,我同朱教师采取一些行之有效的教学手段。例如:在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会有良好的效果。 作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。可是当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。在通过这一年的工作中,我学到了不少东西,特别是业务上的东西,但这远远还不够,我将在新的学期里继续多学、多思、多试努力把工作做得更好。 更多目录 http://www.xupaopao.com.cn/html/3/category-catid-3.html 优秀教师个人总结 http://www.xupaopao.com.cn/html/90/n-8090.html

幼儿见习感想或心得怎么写


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