1,帮我写以安全教育为话题的作文

观《安全教育讲座》有感 http://www.xue66.cn/html/96-36/36921.htm 这篇怎么样?

帮我写以安全教育为话题的作文

2,如何完成安全教育平台的作业

完成“安全教育平台”的作业如下:第一步:登录平台后,点击导航中的“我的作业”进入,老师布置的所有作业都在这里显示。第二步:每个作业类别后面括号中的数字,表示老师已布置你还未完成的作业数,点击作业进入完成即可。完成之后相应的状态即会显示为完成。备注:1、如果老师说布置了作业,只有你没有收到,请与老师确认你帐号是否在老师班级中。(可以请班主任老师登录自己帐号,在查看学生中查看是否能够看到你的姓名及帐号。)2、如果老师说布置了作业,你和同学都没有收到作业,表示你们跟老师的班级不对应,要尽快跟老师反应相关情况,请老师让学校负责老师核实并调整。

如何完成安全教育平台的作业

3,安全教育作文

这篇作文应该是一篇记事文,首先,要体现出中心思想,阐明学生在校内,校外等把具体的安全和教育加以理解和执行,如上学,放学,的路上,要遵守交通规则;校内按照学校要求去做,等等。教师对学生的安全教学体现在学生的身上,把自己执行的过程写进去,然后进行总结可以了

安全教育作文

4,安全教育教案

  作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是我为大家整理的安全教育教案4篇,欢迎大家分享。 安全教育教案 篇1    教学目的: 对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。    资料准备: 《安全教育读本》    教学过程:    一、用电安全   1、 学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)   2、 教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣 。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。    二、防火安全   1、 提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)   2、 根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。    三、防溺水   回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。   结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。    四、课堂。    五、 作业:   检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。 安全教育教案 篇2    教学目的: 增强学生的安全意识    教学内容:   同学们:大家好!新的一学期又悄然来临了,欢迎大家又回到学校,开始新的学习和生活!   “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的问题上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的问题上,我们必须人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。   校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好的安全教育工作,我现在提出以下几点要求:    一、人人要遵守交通规则和交通秩序   到校、回家做到文明行路,不骑摩托车、电动车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。    二、注意课间安全   请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不到施工重地等不安全的地方玩耍。    三、讲究饮食卫生,养成良好习惯   拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。    四、不得携带易燃易爆等危险物品。   不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。封山期内禁止进入山区或林区活动。    五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。   不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快等电器;不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告门卫或教师。    六、学会自护自救,提高防御能力。   学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。    七、加强自我防范意识。   注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,拨打110报案。   我们全班师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。   同学们,把安全意识化为自己的行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,永记心间! 安全教育教案 篇3   教学目的:   1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。   2、懂得应该自觉遵守交通法规。   教学过程:   一、导入   随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。   二、新课   1、认识交通警察。   (1)学生自读书。   (2)出示图片。   (3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?   教师补充:   交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。   2、认识交通标志。   (1)课前,老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗?   (2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。   (3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应该怎样做?   (4)教师归纳   其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。   3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。   (1)出示图片   说出图片上行为的对与错,为什么?   (2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?   (用具体事例、自画画或图片说明,可以把图片、自画画粘贴在黑板上)   (3)请你对着图上的内容,说一句赞扬或警示的话。   (4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?   老师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。   三、课堂小结   1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?   2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自己,并写一条警示句。   第二课时 乘车的安全   教学目的:   1、通过对乘车知识的了解,提高学生的陆地交通安全意识。   2、通过对交通安全应急常识知识的学习,掌握一些基本的自救方法,学会自救、互救,以及应对事故发生的应急措施。   教学过程:   一、谈话导入:   师:同学们,各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中,它给我们的出行,带来了便捷的条件,节省了很多时间。骑车、乘车也是一门学问,下面我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。   二、骑自行车应该遵守的规定   1、请有骑自行车经验的学生交流。   2、看书上的插图,判断对错。   3、教师小结:   (1)未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。   (2)自行车的铃、闸齐全并有效。   (3)骑车时应靠右边慢行道行驶,人行道上不准骑自行车。   (4)不闯红灯,拐弯减速慢行;不准双手离把,不准追逐打闹。   三、乘汽车的安全   1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的.安全做法。   生:上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳,不急于跳车;要到站时,提前到车门旁边等候;不能和司机说话,不随意在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。   生:下车后,如果想到马路对面去,不要在车前、车后突然横穿马路,车子开走以后,看清有无车辆行驶,再穿行;乘坐小型车时,要系好安全带;乘坐摩托车时,要戴好头盔等。   师:同学们概括的比较全面,现在自己再结合课本,看看课本上还有什么补充。   (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。   (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。   (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能 伸向窗外,否则容易发生伤害事故。   (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。   (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。   四、遇到交通事故时怎么办   1、观看相关的录象,学习正确及时的处理方式。   2、布置场景,让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。   五、小结:   1、总结骑车、乘车是的交通规则。   2、遇到紧急事故不要慌张,运用所学到的自救和互救本领。 安全教育教案 篇4    活动目标:   1、使学生了解自然灾害的可怕型,安全教育第一课作文。   2、使学生明白要遵循自然规律、爱护大自然的道理。   3、学习勇于战胜自然灾害。    教具准备:    电脑多媒体活动过程:    教学过程:    一、故事导入   放录音《给河伯娶媳妇》,使学生初步认识战胜自然灾害的科学道理。    二、交流资料 :   1、全班交流搜集到的自然灾害资料。   2、教师播放资料《唐山大地震》。   3、让学生谈感受。    小结: 强烈的地震是非常危险的,甚至会夺走很多人的生命,因此,我们需要学会逃生的本领,保证我们的生命安全。    三、认识危害   在我们身边可能会发生哪些灾害,它们有哪些危害?    (一)地震   地震是一种自然灾害现象。   1、地震给人类带来哪些灾难。   路面开裂、房屋倒塌、人员伤亡、引起火灾   2、除此之外,地震会给人类带来哪些灾难?   山崩、洪水、泥石流、毒气蔓延、瘟疫、爆炸等    (二)水灾和旱灾   1、1954年长江特大洪水,淹没农田4750多万亩。   2、1998年长江、嫩江松花江特大洪水。   3、洪水除了吞噬村庄,还有哪些危害?   淹死人,淹没农田,导致粮食减产甚至绝收,瘟疫,电死人畜等。   水多了会泛滥,没水又会怎样呢?   旱灾   5、旱灾的危害   自古以来,旱灾同洪水一样,是我国人民的心腹之患。   去年入秋以后,中国西南、江南、华南部分地区发生了严重干旱,云南更是遭受60年一遇的罕见特大旱灾,关于安全的作文《安全教育第一课作文》。同时,华北大部、西北东部以及黄淮大部近40余天基本没有降水,部分冬麦区出现旱象。面对严重旱情,云南、广西、贵州、重庆、四川等受旱省区纷纷积极投身抗旱,全力保障城乡居民饮水安全。    (三)其他自然灾害   1、海啸:20xx年12月26日印度洋大海啸,13个印度洋国家的21万6000多条人命就这样消失在惊涛骇浪中。   2、雪灾:20xx年1月我国部分地区出现入冬以来最大幅度的降温和雨雪天气,雪灾已造成湖南、湖北、贵州、安徽等10省区3287万人受灾,倒塌房屋3.1万间;因灾直接经济损失62.3亿元。许多铁路班次因为大雪无法启动,导致50万人滞留在广州无法回家过年。    (四)过渡:   大自然提供给我们生存环境,我们要好好保护大自然:但大自然又是人类的杀手,它带给我们许许多多自然灾害。当我们面对自然灾害时,一定要好好保护自己。    四、看图明理   1、教师指导学生看图:   a、三峡水利工程:   三峡工程是中国,也是世界上最大的水利枢纽工程,是治理和开发长江的关键性骨干工程。它具有防洪、发电、航运等综合效益。   防洪兴建三峡工程的首要目标是防洪,可有效地控制长江上游洪水。经三峡水库调蓄,可使荆江河段防洪标准由现在的约10年一遇提高到100年一遇。   发电三峡水电站总装机容量1820万千瓦,年平均发电量846.8亿千瓦时。它将对华东、华中和华南地区的经济发展和减少环境污染起到重大的作用。   航运三峡水库将显著改善宜昌至重庆660公里的长江航道,万吨级船队可直达重庆港。航道单向年通过能力可由现在的约1000万吨提高到5000万吨,运输成本可降低35-37%。   b、张衡的候风地动仪和先进的地震传感器。   2、投影出示暴风雨图片,教师引导学生讨论。   3、防灾、抗灾立足于学生生活,家乡人民为减少和防止自然灾害的发生做了哪些努力?我们能做些什么?   4、教师引导学生在探讨中交流,在交流中探讨。    五、教师小结:   远古时候,人们对大自然缺乏了解,以为暴风雨是龙王在发怒,火山爆发是山神在作怪,在自然灾害面前人们显得无能为力。随着科学的发展,人们对自然灾害有了正确的认识。为了减少和组织自然灾害的发生,人们一直在努力,现在已经能够避免或减少灾害的发生。

5,安全教育内容有哪些

安全生产思想教育主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育;安全生产知识教育主要包括一般生产技术知识教育、一般安全技术知识教育和专业安全技术知识教育;安全管理理论和方法的教育通过教育提高各级管理人员的安全管理水平,总结以往安全管理的经验,推广现代安全管理方法的应用。安全教育与训练是防止职工产生不安全行为的重要途径。安全教育训练的重要性,首先在于它能提高企业领导和广大职工搞好安全工作的责任感和自觉性。安全教育包含以下几种:1、安全生产思想教育从思想上、理论上认识到搞好安全生产的重大意义,以增强关心人、保护人的责任感。三是通过安全生产方针、政策教育,提高各级员工的思想水平,使之更好地贯彻安全生方针、政策和法规。2、安全生产知识教育接受安全知识教育和参加每年按规定学时进行的安全培训。安全基本知识教育的主要内容是:3、安全管理理论及方法教育每个职工都要熟悉本工种、岗位专业安全技术知识。安全技术知识是比较专门、细致和深入的知识。它包括安全技术、劳动卫生和安全操作规程。

6,安全教育作文300字一字不多 雷电

那些发生在我们身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨场面而令人震撼,日常发生的每一次安全事故令人触目惊心,我们不难想象,会有多少个家庭会因此家破人亡。这些血的事实,血的教训不得不令我们深思,是什么原因造成这一起又一起的安全事故,这些讲了千遍万遍的《安全规程》,怎么还会重蹈覆辙,让本该避免的悲剧再次发生呢?是安全责任的淡漠?是安全意识的不足?没有将安全真正放在心上?没有遵守安全制度?没有从根本上树立“安全第一”的思想?安全教育没有真正触及到他们的灵魂?许多员工,只是被动地接受安全知识教育,被动地学习一些文件、计划,被动的记录每次安全活动的内容,总认为安全管理工作是领导的事,只要自己注意一点就行,将居安思危、警钟长鸣的安全警句抛之脑后,根本不去想发生事故的根本所在,安全工作来不得半点马虎,强化“安全无小事,小事当大事,确保不出事”的安全工作做理念,牢固树立“如履薄冰、如临深渊”的危机感和压力感,时刻绷紧安全弦。  安全是一切工作的基础,基础把不好,其他工作无从谈起,作为一名员工,首先要从本职工作出发,干一行,爱一行,专一行,精一行,从提高业务素质入手,勤学苦练,积极参加本工种的各项技术培训,熟记操作规程,克服精力不集中,干活毛糙的现象,努力打牢安全基础,构筑安全防线,让安全永记心中。

7,安全教育平台学生的作业没有按时完成有什么补救吗

1、没有按时完成就没有方法补救了。2、完成作业的方法1)打开浏览器。2)搜索中国安全教育平台后,点击进入官网。3)选择右上方“登录”,输入帐号密码进行登录。4)登录完成后,找到标有“未完成”提示的作业。5)完成作业。6)完成后即出现“已完成”标识,表示作业已经完成。3、让孩子准时交作业的方法1)作业布置内容难度适中布置作业前必须排除作业里面一些难题,如有难题,先进行示范或讲解,协助学生先练习一次作业的内容。2)作业布置适量每一次背诵英语单词不要超过四到八个(十到十二岁),背诵新的英语单词很辛苦的。如果作业量太大,等于是老师没有给予学生充分的时间做完作业,这时会又很多的状况发生:比方说,学生迟交作业,或者是学生不会完成这样的作业。3)关注个体要和没有交作业的学生作一个良性的沟通,关心这位学生为什么不可以按时交作业。4)约法三章当开学或开班时,一定要在班上约法三章。例如:如果没有缴交作业,需当天下午或者是隔天缴交作业,或者是接受什么样的惩罚。5)赞美与鼓励为主对按时缴交作业的学生给与赞美和鼓励,并且不对不交作业的学生生气。6)分层次布置作业依照不同的学习指标和学生程度给予适当的作业内容,尤其是学习能力比较差的小朋友,需要老师更多的协助。对于学习能力特别强的孩子,还可以布置附加题。
可以,只要速度快,就行了

8,150字安全教育作文

生命.代价 ——交通安全征文1 引子:人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好…… 不知道为什么,走在繁华的城市街道,望着那鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的绿色大道,看着与我擦肩而过匆匆来往的行人,我不禁感叹:这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛,脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留…… 可是,每当我听见那刺耳尖锐的刹车声,那鲜红恐怖的血色,那…… 我又开始颤抖:在这美丽而七彩的生活画卷中,你是否察觉,正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会…… 是个灿烂的下午吧!阳光迷离地倾洒在整个大地,城市依旧是这样的繁忙,即使是这样美丽而动人的午后,因为人们都在盘算着属于自己的事情吧…… 就是在这样的午后,在三叉路口,一辆红色的小轿车疯狂野性地在高速公路上飞驰着……一个20出头,蛮“靓”的“后生仔”倾斜着身子摇坐在驾驶室内,一手把着方向盘,一手拿着手机,似乎正谈笑风生地说着什么吧……红灯亮了,小轿车还一如既往地向前奔着。刹那间,“黑色幽灵”摇身一变,一辆载着满满地西瓜的货车稳稳地向轿车急速地驶去。“砰”的一声巨响,世界在这一瞬间寂静了…… 血弥漫在空中,周围的是一声声尖叫,换来的是亲人无数的痛苦和泪水,以及自己的生命…… 西瓜滚落一地,一幅惨不忍睹的悲剧发生了

9,关于交通安全教育的作文 600字急急急原创

  交通安全记于心   眼前,一车辆在马路上疾驰过,人们不禁要赞扬汽车,让我们的出行如此的方便。可是,如此方便的交通工具,却带走了无数的生命。   在这经济繁荣的社会中,车辆日益增多,在你的面前疾驶而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,或者是司机的不良行为,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层巨大的阴影。   作为父母,总会在孩子出门前说一声:“注意交通安全”,在过马路时,总会说:“看好红绿灯!”可是也就在红和绿这一瞬之间,车祸便悄悄降临了。   我曾在电视上目睹这样一个惊心动魄的场面:走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩,头上扎着一对粉黄的蝴蝶结,身穿一条漂亮的白纱裙,正准备过马路,绿灯停了,红灯亮了,男孩立刻停在马路边,小女孩却飞快地向前冲。说时迟,那时快,一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车,"嘭"的一声,小女孩躺在地上,鲜血染红了白纱裙,是那么令人眩目。她"睡着"了,永远不会醒来了……   她妈妈闻声赶来,看到女儿冰冷的尸体,她失声痛哭,含着眼泪说:"我的宝贝女儿啊,我只有你一个女儿。你去了,我该怎么办?你快醒来。"随后,她妈妈当场昏倒了。交通事故是那么可怕啊,一刹那间,就夺走了人的生命。   唉,一个春光灿烂的生命消失了,真令人悲痛。这悲剧是谁造成的呢?就是小女孩她自己,如果她遵守交通规则,这悲剧是不会发生的……真可谓是宁等三分,不抢一秒啊。我多么希望时间能冲淡一切,让小女孩的妈妈脸上浮出一丝微笑。   一看,二慢,三通过。如此简单的几个字,要做到非常的困难吗?其实,很简单,只要我们把这七个字牢记心中,小女孩的悲剧就不会再次重演了。

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