1,天津市救助管理站属于什么单位

民政局下属的事业单位

天津市救助管理站属于什么单位

2,天津市救助管理站好考吗

好考。通过学习备考,很容易进面试。救助站是由县级以上城市人民政府设立、民政部门主管、专门对流浪乞讨人员实施救助的事业单位。救助站的设立和撤销需经县级以上城市人民政府批准,并报省民政部门备案。

天津市救助管理站好考吗

3,救助站能为救助人员联系工作吗

可以叫他们帮你联系下街道办事处!

救助站能为救助人员联系工作吗

4,大家有在救助站工作的么 有谁能告诉我 救助管理这个职位的日常工作内容

2016.1.4周一阴天连续三天,气温一直在下降,这里的空气质量也差的不行。这天确实不适合外出。今天来救助站求助的人也不少,青年成年老年人都有,各自有各自的经历,各自有各自的故事。平凡的人不平凡的事记录着这些人的遭遇,也构成了社会流浪人员群体的生活,也凸显着社会无助的一面。同情,可怜似乎都不是对这些人应有的态度,而求助者所表现出来的更多是服从与虔诚,可能是因为要求助于我们,亦或是生活的经历带给他们太多的无奈与辛酸。不过这些已经不重要了。理解,信任,接纳便足以让求助者与我们与工作人员之间建立良好的工作关系。正如科长告诉我们的,这是一份做人的工作,需要我们用心去对待,用心去学习,用心去做,用心去体会,这反应的是我们的态度。另外我们身为社会工作者,更应该如此,以人为本,助人自助本就是我们的基本原则,理论与实践的结合才应该是我们学习的真正目的,而这次实习正是给我们提供了这样的平台。

5,市救助站救助人员管理这个岗位好不好

这个工作确实是救助社会上的流浪乞讨人员的
恩恩!工作好不好和别的没关系,自己心态要端正,我喜欢你这个回答!

6,社会救助站到底是什么样的单位去到里面工作怎么

社会救助站(Social Assistance Station),是指国家和社会对由于各种原因而陷入生存困境的公民,给予财物接济和生活扶助,以保障其最低生活需要而设立的站点。救助对象多为流浪乞讨人员包括残疾人、未成年人、老年人和行动不便的其他人员。社会救助作为社会保障体系的一个组成部分,具有不同于社会保险的保障目标。社会保险的目标是防劳动风险,而社会救助的目标则是缓解生活困难,其目标是扶危济贫,救助社会脆弱群体,对象是社会的低收入人群和困难人群。它对于调整资源配置,实现社会公平,维护社会稳定有非常重要的作用。中华人民共和国国务院于2003年6月20日发布国务院令第381号《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》,以立法的形式对在城市生活无着的流浪、乞讨人员实行救助,以保障其基本生活权益,完善社会救助制度。2014年2月21日中华人民共和国国务院令第649号发布《社会救助暂行办法》,自2014年5月1日起施行,进一步完善了社会救助制度体系的内容。目前全国共有救助机构2031个,其中独立的未成年人救助保护机构有261个,全国救助机构床位近10万张。对社会救助站工作人员要求:地级以上城市的救助管理机构的行政管理人员应当具备大专以上学历,熟练掌握从事工作的知识和技能;领导班子成员中至少有1名具备社会工作专业知识。 地级以上城市的救助管理机构应当有医疗护理、法律事务、社会工作、信息化管理等专业技术岗位,在岗人员应当具有大专以上学历,能够熟练运用专业知识开展业务工作;暂时不具备条件的,可以利用社会力量开展工作。

7,天津公益事业岗位具体负责什么工作

天津这次选聘的高校毕业生从事公益性岗位,一种是到区县基层工作,他们将在城乡街道办事处、乡镇政府领导下,从事劳动保障、扶残救助、住房保障、养老服务、社区公共环境与设施维护等工作;或到街、乡镇劳动保障服务中心具体负责工资和社会保险日常管理。   一种到工会、团组织、妇联、人力资源和社会保障局、教委、工商联、房管局、民政志愿者联合会和慈善协会等部门工作,他们主要从事创业、就业和公共管理等公益工作。

8,救助站社工实结

实习生: 李云超 06709247 指导老师: 崔效辉 博士 实习时间:2015年5月7日——2015年6月18日 实习机构:南京市救助管理站未成年人儿童保护中心 机构督导老师:何春兰 冯元 实习组员:边森森(组长) 李云超 许敏 孔晨曲 一、实习安排: 2015年5月4日至2015年6月25日,在南京市救助管理站儿童未成年人保护中心实习。每周四9:00——16:30,上午针对流浪儿童开展各种主题的小组活动,内容有益智类、娱乐型等;下午进行通过一些小游戏与孩子建立关系,开展个案访谈和记录,丰富个案资料。同时,单位督导也将自己的一些经验和技巧通过示范传授给我们。 二、实习目的: 社会工作是一门实务性很强的专业,只有通过实践才能将理论知识内化为熟练的技巧,并运用到生活和工作中。只有在真正的在社会工作实践过程中,才能获得更多的专业工作的经验,能有更高层次的理解。 (一)通过实习来进一步巩固社会工作专业知识和理论,在学习理论的同时,业能够将理论联系实践; (二)发现自己所学知识的不足之处,及时弥补和纠正; (三)亲自带领小组群体,在实践中锻炼自己与他人交流与沟通的能力,为以后的工作打下坚实的基矗 (四)给在大学生活中不适应人群提供一些专业技巧和心理上的支持与帮助; (五)从实习中获得一些专业工作的技巧与经验; (六) 培养专业的认同感,真实的体验社会工作者角色。认识社会工作崇高的价值理念。 三、 实习意义: 社会工作是一门实务性很强的专业,只有通过实践才能将理论知识内化为熟练的技巧,并运用到生活和工作中。只有在真正的在社会工作实践过程中,才能获得更多的专业工作的经验,能有更高层次的理解。1、在带领小组的过程中,通过小组计划书、招募组员、开展小组活动、评估与总结,使我们能够很好的掌握小组工作的流程,技巧与实际操作的能力;2、与服务对象的交流,提高自己在实践中与他人的交流与沟通能力;发挥自己的专业特长而且为身边受困人员提供帮助,对自己所学的专业认同感有很大地提升;3、通过实习发现自己的知识漏洞,及时予以新的补充,从而得到更好的改善自己的专业水平;4、在实习中,能更多的.更实际的培养社会工作者应有的职业素养,也能较多的明白社会工作的价值所在。 总之,实习触发了我们的思想,也从不同的角度提供了锻炼的机会。只有通过了实习,才能真正有深刻的体会,才能感受到工作中所获得的那种愉悦感。实习和没有经历实习的人结果是不一样的,而主动实习和被动接受实习还是不一样的。

9,天津市救助管理站公务员的工资怎么样啊

公务员的工资是部分哪个单位的都是统一标准的,是每个省还省里的标准统一发的,主要是奖金,其他一些福利待遇差别很大
天津市直公务员的工资福利基本差不多,工资3000以上,新进公务员不会到4000,公积金缴存比例1:3,一月加扣再补3000左右。事业编就不一样了,事业编都不一样,医疗、教育等等单位都有差别,而且还分全额拨款、差额拨款、财政补贴、自收自支。全额拨款比如教师,差额拨款比如医院,自收自支比如听力障碍医疗中心。自收自支的差距就大了,有的单位效益好钱就多,效益不好的钱就少。只能说基本上与公务员持平,还要具体单位具体分析。也要具体岗位具体分析,因为事业编有职称一说,初级、中级、高级的职称工资也不一样。公务员就是职务了,副科、正科、正处。 总体来说还是公务员好于事业编。当然特别好的事业编除外。

10,社会救助社会工作的内容

  社会救助社会工作的主要内容基本上围绕着社会救助的内容展开,也就是说以基本生活救助、各类专项救助、灾害救助以及流浪乞讨人员救助等为主。   一、以基本生活救助为主的社会救助社会工作:   从制度设计上看,基本生活救助目前在城市主要是城市居民 最低生活保障制度 ,在农村主要是农村 低保制度和农村“五保”供养制度 。   1、参与社会救助政策的制定、实施与评估:   (1) 社会救助政策的制定:   作为社会救助的核心, 城市居民最低生活保障制度 的建立和发展是我国社会转型和经济变革的时代背景下进行的。   (2) 政策实施与评估:   社会工作者是救助政策实施的具体执行者。   评估是对社会救助政策的合理性和政策实施的公平性的检验,是促进社会政策更加科学、更加完备的重要手段。我国的社会救助政策起步晚,目前正向着综合性、制度化的方向发展,救助政策的功能、目的、手段,救助行为的标准、方法、形式等,都在不断发生变化。   2、以社区为基础推动生活救助各项政策的实施:   (1) 物质救助与能力发展并重:   社区是社会救助的主要平台,是困难群体日常生活和赖以生存的重要场所。许多与困难群体相关联的救助政策都需要在社区层面实施。推动以反贫困为主旨的生活救助各项政策   在社区层面的实施主要包括两个方面:   一是提供物质帮助,利用国家救助政策为贫困个人和贫困家庭提供所需的现金和物质援助,以及一些服务支持等;   二是提供就业机会,为贫困家庭的发展和贫困个人的能力展示创造条件,使有劳动能力的低保对象逐步减少并脱离对社会救助的依赖。   (2) 整合社会资源,动员社会力量:   社会救助的主体除了政府,还有各类社会组织。在社区层面,社会工作者要积极开发和整合各类单位、社会组织的资源,将政府支持与社会力量相结合,形成社会救助的合力。   1 建立邻里支持网络。困难群体的社会交往范围小,人际圈子同质性高,家庭支持不够。在实施社会救助时,社会工作要积极为困难群体修复社会关系,建立社会支持网络,尤其是邻里支持。   2 整合驻区单位的资源。在社区层面,共驻共建、资源共享是指单位与社区之间形成和建立良好的互动关系,资源共同使用,问题共同解决,共同享用。驻社区单位和个人社区意识的增加,钭会大大提高社区认同度,同时对社区的依赖性也会增加。在这种情况下社会工作者要善于联系驻区单位,注重发展共享资源。比如,某一社区利用暑期成立了为困难家庭服务的“少年义工队”。   3 注意发挥社会组织的力量。比如,可以引导青年志愿者组织为孤寡老人提供陪聊服务,可以动员妇联组织为贫困家庭的妇女、儿童提供相应帮助等。   二、专项救助社会工作的内容:   专项社会救助制度的目的在于解决贫困群体遇到的基本生存之外的专门困难,比如儿童的教育问题、家庭的住房问题、看病就医问题等。 (多选)   1、教育救助:   (1) 参与政策制定,促进政府加大对教育救助的投入。   我国政府针对家庭贫困而无法入学的学生建立了教育救助制度。在义务教育阶段,主要是减免学费、教科书费,补助困难学生住宿费用和午餐等;在高、中等教育阶段,主要是提供学校报到路费、发放国家助学金、励志奖学金等。2008年,中央和地方财政安排中等职业学校国家助学金达到200亿元,90%的中等职业学校家庭经济学生获得资助。   (2) 动员社会力量参与教育救助,整合社会资源。   各类社会组织和热心人士也是教育救助资源的重要来源。中国青少年基金会实施的“希望工程”和“春蕾计划”等项目就是我国重大的社会教育救助举措。 (专项救助)   (3) 针对学生个人需求,开展分层分类救助。   包括针对困难家庭学生教育救助在内的教育资助体系共分五个层次,即 “奖、贷、助、补、减” 。   1 所谓奖,即学校设立奖学金支持家庭困难且学习优秀的学生。   2 所谓贷,即金融机构针对高校困难学生开展的各种助学贷款。   3 所谓助,即政府通过学校发放助学金,同时学校设立勤工俭学岗位,学生可以通过工作获得一些收入。   4 所谓补,即政府每年拨出一定的专款和高校从所收学费中提取一定比例的资金用于对困难学生的生活补助。   5 所谓减,即针对不同专业和经济困难程度不同的学生减少或者免收学费。   (4) 提高救助效果,健全救助网络。   2、医疗救助:   (1) 寻找社会工作与医疗救助的结合点。   一方面连接社会保障部门,通过医疗救助为城乡贫困人士参加新型农村合作医疗和城镇居民基本医疗保险提供资助,并帮助患者通过社会保险机构报销相应的.医疗费用;   另一方面连接医疗机构和民政部门,帮助符合条件的患者准备各种申请材料,及时就医和诊治,并协助办理二次救助。   (2) 参与救助政策的制定,改进医疗救助程序。   3、住房救助:   (1) 帮助困难家庭申请住房救助。   住房救助是由政府直接投资建造或者以一定优惠政策鼓励投资方建造廉租住房,并以较低的价格或免费出租给贫困家庭的一种制度。社会工作者要帮助贫困家庭熟悉当地住房救助政策和申请程序,并与必要的机构进行协调,使服务范围内符合条件的贫困家庭都能获得住房救助。   (2) 参与住房救助的管理和监督,帮助建立有效的退出机制。   住房救助涉及的部门多,申请程序复杂,受理时间较长,有的可能轮候数年。为了确保住房求助政策的公正性和严肃性,社会工作者需要参与住房求助的管理和监督,协助住房管理部门和低收入家庭认定部门建立动态跟踪机制,协助有关机构建立申请人家庭收入申报与核查制度,并及时掌握享受住房救助家庭的人口、经济状况变化情况,从而减少或杜绝编租、瞒报收入财产等违法行为。   三、灾害救助社会工作的主要内容:   灾害救助社会工作就是通过科学的和充满人性化的工作方法,对受灾群众进行及时的生活救助,帮助他们解决最紧迫的生活问题,为灾后重建和生产生活的恢复奠定基础。   1、灾害紧急救援:   (1) 紧急救援、减少财产损失:   灾害紧急救援最主要的任务就是救护生命,减少财产损失。   (2) 为受灾群众提供基本的生活保障:   社会工作者应当协助政府部门,统筹安排好社会救助生活物资的筹集、发放和使用,解决好灾民的吃饭、穿衣、住宿、饮水、医疗等基本生活问题。   (3) 安抚灾民情绪,进行心理疏导: (国家行为)   社会工作者应当采取措施稳定灾民情绪,及时介入心理救助,运用专业手法给予灾民适度干预和心理疏导。   2、灾后社区重建:   灾后恢复重建是灾害求助的重要内容。我国的灾后恢复重建工作实行“政府统一领导、部门分工负责、地方分级管理”的方式。其中民政系统主要负责灾后民房的恢复重建,能源、交通、建设等相关部门负责市政基础设施恢复建设。   (1) 在现有灾后恢复重建工作管理体制下,社会工作者应当采用社会工作的理念和方法,在地方政府统一领导下,具体负责组织协调社区人居环境的恢复重建,参与监督管理社区重建工程建设进展,加快恢复社区正常的社会生活秩序,帮助受灾群众恢复生产能力。   (2) 恢复社区正常的社会生活秩序。   (3) 恢复社区正常的经济秩序。   四、流浪乞讨救助社会工作的主要内容:   1、参与求助政策修订 (找中心)   2、求助机构的建立与管理   3、流浪乞讨人员的个别化服务:   (1) 主动救助:   包括街头求助和全天候救助。街头求助是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪人员实施救助。全天候救助就是各个城市的救助站24小时开放接待流浪人员。   (2) 机构救助:   包括基本生活安置及行为思想引导与矫正。救助机构首先要做的是给予生活的合理安排,除了物质上的救助,还要开展教育,对其行为和心理进行疏导,消除其懒惰和依赖社会的想法,纠正偏差行为,帮助其分析自身的长处和弱点,鼓励他们独立自强,走出困境。   4、流浪儿童:   我国政府对于流浪儿童的定义是:“年龄在 18岁 以下,脱离家庭或其他监护人,在外游荡超过 24小时 且无可靠生存保障并 最终陷入困境 的人。”   (1) 动员社会力量,预防流浪儿童的出现;   (2) 根据儿童身心特点,建立全方位的救助体系:   1 从物质救助到教育救助;   2 从机构救助到回归家庭与社会;   3 安置与跟踪服务。

11,社工的具体工作什么

社会工作,是由英文 Social Work 翻译过来的,它指的是非盈利的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动。在国际社会,这类活动还被称为社会服务或社会福利服务。由于各国、各地区的经济社会结构不同,具体问题不同,解决问题的方法不同,因此人们对社会工作内涵的表述也有所不同。国际社会工作者联会(IFSW)曾于20世纪90年代进行全球调查,发现各国对社会工作的定义大同小异。我们可以说,社会工作是在一定的社会福利制度框架下,根据专业价值观念、运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境的职业性的活动。社会工作在我国还是一个宽泛的概念。当前我国对社会工作有三种不同的理解,即有三种社会工作:普通社会工作、行政性社会工作和专业社会工作。按照《决定》的精神,结合国内外经验,有关部门指出,社会工作是社会建设的重要组成部分,它是一种体现社会主义核心价值理念,遵循专业伦理规范,坚持“助人自助”宗旨,在社会服务、社会管理领域,综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的职业活动。这里指的主要是专业社会工作。而社会工作者就是指在社会福利、社会救助、社会慈善、劳动保障、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中,从事专门性社会服务工作的专业技术人员,通常简称“社工”。

12,救助管理站如何引入社会工作

社会救助工作作为一项人文实践,除了关心人、帮助人之外,还应注重人的身心发展,关注人的命运改变,最终实现人与人、人与社会之间的和谐发展。救助管理站的社会工作,其使命就是让一个个具有感性生命的人,在获得社会帮助的互动过程中,成为对自己、社会、生活负责的,体魄和精神都健全的人。救助管理站的主要服务对象是城市生活无着的流浪乞讨人员,他们大体可以分为两类:一类是流浪乞讨人员主动向救助管理站求助,无偿接受法定服务的;另一类是救助管理站主动救助城市街头的流浪乞讨人员。救助管理站的社会工作是以助人为宗旨,运用专业知识和方法对困难群众提供帮助,包括情绪疏导、心理咨询、行为矫治和困难救助,是行政管理和社会服务互为补充的协调社会关系、预防和解决社会问题的措施。救助管理站的社会工作,因救助发生地的不同而需要设置不同的岗位。 救助管理站社会工作的内容机构社会工作 对于主动受助人员,救助管理站的社会工作主要在机构场所内进行,称之为机构社会工作。按照救助业务主要流程,可以划分成咨询接待、管理服务和转介等主要业务环节。咨询接待环节的社会工作主要是通过倾听受助人的诉求,判断其现状,对可能潜在的心理和精神方面的问题进行整理和分类,尽量将类型相似、情况相近的人集中在同一生活服务区。这个环节上的社会工作侧重于倾听和引导式询问,主要是了解受众的处境、心态、情绪等情况,并初步建立个案。管理服务环节是社会工作的重点,通常在生活服务区集中进行,受众在社工的帮助下,能舒缓情绪和放松心情,在信任的基础上向救助机构提供包括困难、诉求、家庭和监护人情况等真实信息。在此基础上,社会工作者以小组活动、同伴互动、心理辅导、行为矫治和个案研究等方式,在协调关系与引导教育过程中,帮助他们分析、认识自身存在的问题,寻求适当的解决之道。转介环节分为两种:一种是突出个案问题在站内的转介,社会工作相应地转为社工对受助对象一对一的活动,或者是社工小组共同研究个案情况,制订有针对性的活动方案;另一种是按照救助制度的有关规定,救助机构只向受众提供不超过10天的临时性法定服务,自身带有较为严重的社会问题的受助人员在10天之内未能顺利解决自身社会问题,或者自身问题虽然基本得到解决,但仍然需要社工持续干预的,则必须借助延伸性社会工作服务继续跟踪,即两个以上机构(救助机构和社区)的社会工作相互支持同一个受众,是机构与机构之间信息和社工方法的有机连接。通俗地说,就是流出地救助管理机构的社工在流入地救助机构的社工转介的个案基础上,对同一受众实施的社会工作跟进服务。必须明确的是,由流入地救助机构的社工在受众离开后,继续用通讯(信)方式进行的社会工作,不属于转介的范畴。外展社会工作 相对于机构社会工作,救助管理站还有另外一种类型的社会工作,叫外展社会工作,包括两种情景:一种是以协调社会组织之间的关系,整合社会力量和可利用资源为目标指向的;另一种是以主动开展街头救助服务为职责的。在我国,地级以上城市大多数遵循一城一站原则,如果没有外展社工,救助管理站无力胜任依法管理社会救助事务,救助管理工作也不能满足现代化条件下城市管理需要。从一般意义上讲,设立救助分站、咨询点、派出流动救助小组和组织社区参与救助,都是救助工作的外展形式。相应地,将社工理念和方法运用于街头流浪乞讨人员救助管理的措施和手段,都属于救助管理站的外展社会工作。
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