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1,亲子日记450范文

”钟表响了,我从床上蹦了下来,一看表5∶50,天刚蒙蒙亮,我摇着床上熟睡的爸爸,说:“快起床了,你答应我要去看日出的。“看什么日出?早上看野鸭子才是最美的!”爸爸揉着惺忪的眼睛说。“噢?”我恍然大悟。我和爸爸自从初一以来,就一直没有一起去看野鸭子了,所以爸爸的这句话又勾起了我的好奇。这时,东边蒙着一层红纱,滚圆的太阳探出头。我和爸爸赶快穿好衣服,骑车到湖边,然后顺着芦苇丛中人踩出的小路一直走到了湖的深处。城市的背影早已被我们远远地抛在了身后。我们沿着湖边的芦苇慢慢地朝前挪动着脚步。在芦苇丛中一处最能接近小鸭子的地方蹲了下来,并且用芦苇将身子隐蔽起来。忽然,爸爸兴奋地指着湖面上的一处芦苇丛:“看看看!快看那里——”我顺着他指的方向望去,发现那儿正有三五只小鸭子在嬉水呢。它们将饱满的大肚子沉没在水里,高昂着小巧玲珑的头。尖尖的嘴巴,弯弯的脖子,椭圆的身背连着朝天翘起的尾巴尖。从我们这里看去是一条完美的彩色曲线。它们有的随着微波上下起伏,有的一头扎入水中,在水里窜上好几米,才在另一个芦苇丛中探出了脑袋。有的在打架,翅膀呼哧呼哧地扇动着。有的用嘴啄对方的头,互相嘎嘎地叫着。是挨了对方一击,还是为战胜而欢呼呢?芽我最爱看它们自由自在的样子,仿佛世上一切痛苦的事情都会忘却。而我什么时候才会像它们那样无忧无虑,自由自在呢?不由得我想起了小时候

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2,怎么写亲子日记

买乌龟 一次爸爸、妈妈带我去买乌龟,我就想:买大乌龟还是买小乌龟,买几只?爸爸、妈妈和我想了想,我说:“买小乌龟多可爱。”爸爸、妈妈说:“买大乌龟,可以生宝宝。”我们又想了想还是买了两只大乌龟吧。我说:“买一只公乌龟和母乌龟。”我们买完了乌龟就回家了。 1月16日 星期三 天气:晴 栽葱 今...天爸爸、妈妈带着我去外婆家玩,到了外婆家我就去后院玩,我发现外婆正在栽葱,我看起比较好玩我也去了,外婆看见了说:“你栽这一排,我栽这一排。”外婆刚说完,我就开始栽葱了,不一会我们就吧葱栽完了。我去拿点水来给葱浇水,外婆看了夸我是个好孩子。我听了心里美滋滋的。 1月18日 星期五 天气:晴 做实验 今天我和妈妈一起做实验,要准备小苏打、杯子、蜡烛和醋。先把蜡烛固定在杯子里,然后再把蜡烛点燃,再把小苏打沿着杯壁往里倒,在把醋沿着杯壁往里倒,这样的话蜡烛就灭掉了。通过这个实验我明白了很多的科学知识。 1月20日 星期天 天气:晴 画画 今天下午我去王老师那去学画画,画小朋友买冰糖葫芦,我就想:冰糖葫芦是红色的,那能不能画成其它颜色呢?我问王老师,王老师说:“可以。”我就高高兴兴的把画画完了。 1月24日 星期四 天气:晴 擦皮鞋 二〇〇八年二月十六日我写完作业,就去帮爸爸、妈妈擦皮鞋。我擦第1、2双鞋的时候比较难擦,第3双鞋的时候又比较简单,我刚擦完第3双鞋爸爸就回来了,我告诉爸爸我擦了3双皮鞋,奖我1元5角可以不?爸爸说:“可以。”我高兴极了。 1月25日 星期五 天气:晴 滑冰 今天我在楼下滑冰,我感觉滑冰鞋很重,滑一会就累了,我就坐在小椅子上休息了一会,我又去滑冰,不一会我率了一跤,我等了好一会,我才站起来,我想滑冰还是比较危险的以后要注意。 1月28日 星期一 天气:晴 我的45块石头 今天我数了一下我的石头,我一数吓得我不敢说话,有45块石头,其中有一块是圆形的,还有一个小洞,我想:这块石头一定是古代人留下来的。老师、同学,你们是不是也有很多的石头,你喜欢哪块?给我说一说吧! 1月31日 星期四 天气:晴 我的画 今天我拿回来一副胶泥粘画,大家一定会问:什么是胶泥粘画?我告诉你们胶泥粘画,它是用镊子把一种胶泥一点点的拿起放在母板上。我用了好久才把胶泥粘画画完,我手都疼了。 2月1日 星期五 天气:晴 买表 今天妈妈带我去买手表,我们看了好几家店都没有找到合适的,我就说:“文具店有没有呢?”我们去了文具店还真有,我看中了一块蓝色的,当时妈妈要上班没有看仔细,就买回家了,结果那块表带是坏的,通过这次买表我们知道了买东西要看仔细。 2月2日 星期六 天气:晴 去爷爷家 今天我去爷爷家了。到了爷爷家我才知道要在这住几天。和爷爷、奶奶他们去走走公园、买点火炮,和爷爷他们玩好,住好,身体好,吃了中文饭爸爸、妈妈就走了。 2月6日 星期三 天气“:晴 大年三十的晚上 今天晚上我下楼去放火炮,我放的火炮都很美丽。放完了,我回家又放冲天炮,上面写的有一百波,结果就几十波。我想:我以后再也不买这种的冲天炮了。 2月8日 星期五 天气:晴 回家 今天就要回家了,我还想住1天再回去,可是我不在了妈妈很不习惯,最后我下定决心回家。吃完了中午饭我和爸爸、妈妈回家了。 2月9日 星期六 天气:晴 放生 春节前我们买了两只乌龟放在盆子里养。有一只在大自然生活了很久很久在盆子里生活不习惯,就伤心死了,最后妈妈决定把另一只放在外婆家的后院去。我们都说:“好。”我们就去外婆家放了,因为外婆家的后院有土有草的很像大自然,所以我就把另一只放在外婆家。 2月10日 星期日 天气:晴 吃肯德基 2009年二月十六日我和妈妈去吃肯德基。到了里面全部都坐满了找不到一个空位子。妈妈正要出去时,我叫妈妈再等一等。果然,等到了一个位子,妈妈点完东西,我就想:只点了四样就30多,在这吃饭最不一样的就必须用手拿吃。吃完了我们洗手,我就想以后再也不吃肯德基因为太贵了。 2月11日 星期一 天气:晴 买零件 前天我们家洗衣机排不了水了,经过爸爸的检查是一个排水电机坏了。 今天爸爸去海尔星级服务去买排水电机,爸爸觉得太贵了,最后想:自己能不能把排水电机修好?爸爸把排水电机打开修,果然修好了,我们又可以用洗衣机了。 (时间自己改改啦)

怎么写亲子日记

3,亲子日记范文

亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。 书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在此,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。 自我们实小提倡进行亲子阅读以来,我在家也一直坚持与孩子一起阅读课外书。通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成认真的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章,使文章优美,受人喜欢,孩子获得了别人的赞赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。 当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展。这是一种想象阅读法,它是培养孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力。 我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。 儿童像一面镜子,照出人类光明的未来,让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛—— 在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,让孩子带着笑容进入甜美的梦乡。

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