语文复习，语文怎么复习啊

1，语文怎么复习啊

就是把全部的精神放在作文上,把作文弄好先,然后有时间就去复习重点,这样保证考的很好的

语文怎么复习啊

2，如何复习语文

主要靠平时的积累，但是考试也要有重点的复习，看考试大纲的要求，每年都有些区别，根据考试题型有针对性的复习，自己很熟练有把握的就简单的过一过，自己薄弱的就多花时间，让长处继续发扬，短处得以弥补。

如何复习语文

3，怎样复习语文好

认真阅读大量书籍，多看！

对语文复习，1.先要抄一些好作文对付期末2复习好词语3仔细读课文看字词4认真审题

听老师的安排，认真背书，认真完成作业三点一线, 用心练．　　第一, 抓重点．复习课文时, 要抓住重点字、词、句、段, 看是不是学懂了, 还有哪些含糊不清的地方, 要弄明白．　　第二, 抓要点．就是要理解每篇课文的主要内容．如课文分为几段, 每段的段落大意又是怎样概括出来的, 有哪些重要句子跟课文的主要内容有密切关系等等．　　第三, 抓难点．每篇课文告诉我们一个什么道理, 这个道理可能从一两句话或一两段话中表现出来, 也可能是从整篇文章中透露出来的．你要认真想想, 是不是体会到了．　　什么叫抓一条线? 就是要抓住这篇课文的主要思想, 作者是怎样一步一步叙述出来, 连成一条线的．　　你复习时抓住三点一线, 就不仅复习了你容易疏忽的、含糊不清的字、词、句、段, 而且懂得怎样概括主要内容, 怎样表达中心思想．复习过程中还要用心练．一边复习, 一边拿笔把生字、新词写一写, 练一练．这样, 就能复习得更好．

.全面复习的基础知识。 2.用考试来检验自己第一轮的复习情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习 3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。 4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力

认真听课

随心所欲 a 坚持

怎样复习语文好

4，语文考试怎样复习

重点还是文言文，自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文. 1.全面复习的基础知识 2.详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习 3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。 4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力。

语文作文我只想说不要想在短时间内提高,但是只要把一件小事写的能打动自己就算可以了数学千万不要弄题海战术,虽然我也在初三,但是最后中考时数学顶多最后一两题计算繁一点,别的都不难,计算题6分一题,要细心,计算不错在145以上就很简单了. 英语背单词,读书物理化学理科东西重在理解,老师不好好教,请教学得好的又有耐心的同学,一遍一遍讲睡觉时间保持在8小时左右或之上,千万不要急,一步一步把基础打稳是没问题的多看看课本，注重基础知识的掌握，还有就是自信，放松，祝楼主取的好成绩高点试卷做做~~！首先你必须摆正心态。然后找出你最差的功课下功夫，因为这样的话你的分数最容易提高。制定合理计划，先巩固基础，拿到最基础的分再说还有考试的时候不要急躁，会得题一定不能答错还有要看你是文科还是理科了文科就下点功夫，但也不要傻背，理解的看至于理科，多做一点有代表性的题目英语的话，每天都听一听听力，也不用多久，半个小时就行，但不要边做作业边听，可以早上起来刷牙的时候放着听你现在努力虽然有点晚，但还是有机会的，确定好自己的方向，不要定太高，制定合理的计划，有必要的话请老师帮忙，他们熟悉你的情况，不怕丢人，这个节骨眼了，能考上大学才是最重要的，你说呢？别怕，只要你肯努力，一切都有可能 …… ，本人认为语文短时间内积累来不及了，但一定要把书本上要考的诗句默写全被拿到手，还有就是作文分，好拿的很，现在就拿个本子积累吧，抄点好句子（排比的、拟人的、有寓意的等等）英语这个分你很吃亏的，中考英语不难，一般考到115是正常的，应用能力的问题就是要回看错题找出问题，多请老师或者英语好的同学帮你分析分析不懂的题目本人认为政治真是一个白痴的学科，只要你把要点想全了就能拿满分，最后时间你要好好总结题目中的关键词语以及要点

语文是一个平时的积累不是一朝一夕就可以说了算的你每天要看拼音汉字相信你们都发了复习资料了吧上面的最开始都是这些还有些成语不要望文生义古文你要多了解书上的嘿嘿`~ 我以前是这样的

注意: 现在要做好集中精力全面复习.不要以一时的成绩好坏影响你的复习.不要为一些无为的事操心!考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.送你下面的留言,祝你成功!!!眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.

5，语文应该怎样复习能提高成绩

额多看看书……小说也行慢慢的有浅变深看……最后开始多做阅读，训练点语法……还有就是问题能打多少就写多少多扯点上去

其实，语文除了靠积累外，更多的是靠上课认真听讲。因为，上课老师将的都是重点，老师有多年的讲课经验嘛，考试考什么，最清楚的莫过于老师了。说真的，说什么要培养对语文的乐趣，那都是假的啦，有多少人是真正喜欢才会成绩好啊！所以，就算不喜欢，也要硬上啊！课外呢，应该多看课外书，多摘抄自己喜欢的句子，在写作文的时候呢，要多用自己摘抄的句子，那样，你的写作水平就会上升，成绩也就会上升。复习的时候呢，不要过于着重某一方面，因为语文要考你的定方很多。你最好在考试前看看摘抄本，把古文不熟的看一次，看一看阅读回答的技巧！这样，考试应该没有问题了！不过，要有信心哦！加油！！！

针对考点复习

只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。　　其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。　　而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。　　语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。　　懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了！

语文关键是积累，我以前就经常看小说，上课都不听，语文一直不错

6，怎样复习语文最有效

语文要考查的内容分为基础知识、阅读理解、写作三大部分。一、基础知识中包括：字（音、型、义），词（义、感情色彩、关联词语、近义词），句（排序、背诵默写），文学常识（作家、作品）。在复习过程中要以书为主，每一篇讲读课文复习时都要读三遍，目的是了解课文内容。接下来是复习书后“读一读、写一写”和书下注解的生字、词语，复习时要注意平时容易读错的字音，如：“教诲”中的“诲”，“玲珑剔透”中“剔”的读音。做到每个词都会准确地默写，关于词义的背诵要求在理解的基础上记忆，要背全面、特别不能忘记背后边的，加点字的解释，以及这个词在本文中的意思。如：《春》中关于“酝酿”、“烘托”的解释，有原义也有在文中的解释，有同学在考试中就解释了它们的原义，这显然是错的。因为解释字义、词义不能脱离它所在的语言环境，而是要在释义时做到“字不离词，词不离句，句不离段”。关于文学常识的复习建议画表格进行归纳，可以从课文、作者、朝代、评价、课文出处，这几方面进行归纳、总结。需要注意的是我们只考重要的作家、作品，在我们一至三单元中要掌握的重要作家是：朱自清、老舍、曹操、白居易、辛弃疾、马致远、王湾。背诵、默写内容的复习。“诗歌五首”是重点要求默写时一字不差，《论语》、《童趣》也要由会背落实到会默。这次考试背诵、默写内容占十几分希望引起大家的充分重视。二、阅读理解的考察分为文言文阅读、课内阅读与课外阅读。文言文阅读该如何复习呢？首先要落实背诵，在此基础上注意落实书下注解中的实词、通假字、古今异义字。其次，复习古文翻译，翻译时要做到“字字落实”，也就是在你的翻译一句话时，要做到对句中每个字都准确翻译。而不是翻译出大概意思完事，语文也是科学，而科学需要的是严谨的学风。对于文章内容、结构、主题的复习以老师上课笔记为主。课内记叙文的复习，以讲读课文为主，复习时一定要读课文三遍，只有在熟悉课文内容的基础上，才能更好地理解课文。复习时要搞清楚文章的结构、中心、写法、以老师的课堂笔记、和你语文书上的标画记录为主。课外阅读要掌握正确的阅读方法。拿到文章至少读三遍，第一遍通读，整体感知，看文章“写了什么”，第二遍边读边琢磨“文章要说明什么，中心是什么”，第三遍思考“文章是怎么写的”，三遍后基本做到对文章心中有数再做题。做题时审题是关键，要明确题干“问了几问，让我答几点？”“到哪里去找答案？”以及答题要求是什么，如：让你用原文答就不可用自己的话进行展开。也就是明确题目对你答案的要求。答题时的技巧是“还原法”和“找答案法”。“还原法”针对于考察文中的某句话就要把它“还原”到文中去，也就是把句子放到它所在的语言环境中去理解它。“找答案法”就是相信每一道题的答案都能在文中找出来，如何找就在还原处的前后找，实际上还是要求你在语境中细作品位。当然，找到后不能原样照搬抄在答案上，要根据题目要求，进行语言加工使它更符合答案的要求。这些阅读技巧还要在今后的练习中才能逐渐掌握，以后大家做的题越多体会就越深，我们还会总结出更多的方法。在这里老师想在提醒一句：你切不可不读文、不审题就做题，切不可凭主观猜测来答题。三、关于作文也谈几点：（1）注意审清题目要求，做到不跑题。（2）叙事要完整，条理要清晰，注意详略，和中心关系大的事件要详写，其余略写。（3）要有中心，让人读后明白你要表达、说明什么。（4）选材新颖，有积极意义。（5）有真情实感，记住“要想感动别人，首先要先感动自己”要写能打动自己的材料，才能感动别人，才能做到真情动人。（6）注意书写规范：符合字数要求，字迹工整、尽量少涂改，涂改时用修改符号。写完后认真检查，减少错别字和病句。我个人经验呢。就是基础和作文，这两大块好了一切就好。

文章TAG：语文复习怎么语文复习