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1，初中哲理性作文 600字

青春是一个令许多人都琢磨不透的词语，每个人都有对青春自己的看法，不管是科学家还是哲学家，他们可能也并不一定知道青春真正的含义。 　　美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章，而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个人的心里，只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，那你就会青春永驻，相反如果自己玩世不恭、自暴自弃，即使是二十岁的人也没有了青春。 　　在我眼里，我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样，既然青春是属于我们自己的，自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知，现在我们长大了，拥有了自己的青春，为何不好好地把握我们的青春呢？现在的任何一件事都只需要我们自己去完成，不能够再靠爸爸妈妈完成了，他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话，我们应该自己走到学校，不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗，自己的作息时间应该自己定，自己的周末应该自己去安排，自己的学习应该自己完成……，像这种例子有许许多多。我们应该好好把握自己的青春，如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情，只知道玩玩玩，却丢弃了学习，忘记了孝敬父母，以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方，不能浪费，我的青春就应该我作主，充足的过我们自己的生活，这才是我眼中的青春啊！把握好我们自己的青春啊，因为只有青春是属于我们自己的，只有青春是我们唯一的权利，如果不好好把握，时间是不允许我们再一次拥有青春的。 　　青春每一个人都有，就要看我们自己应该怎样面对它、接受它、了解它，这才是我们心中自己的青春。我的青春，我作主。

初中哲理性作文 600字

2，有没有比较富有哲理性的句子或者段落

一）付出与收获 1、有人说付出和接受是等价的，是一种人们情感的储蓄，一味的索取，只会等来情感的毁灭；我要说：付出与接受是双向的，只有一方的的主动是得不到真情的回报的，我们需要彼此心灵真诚的付出。 2、在人生的道路上，付出与接受是不可避免的。在荆棘路前，看着条条荆棘，不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力，忍住被荆棘划过时的剧痛感，胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑，这时，请你不要害羞，自豪的去拥抱本就属于你的成功！ 3、大海无语，却有鱼儿为它编制多彩的图案；大地无语，却有万物为他谱写生命的乐章；天空无语，却有鸟儿们为他演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉，接受后有对生活的追求。生活虽无语，却有着付出与接受的轮回，有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章！请把握好付出与接受！ 爱是生命的真谛，接受是爱的源泉，而付出则是爱的灵魂。任何的接受与付出，都是情感的陶冶与升华。 4、流光溢彩的鲜花，它们接受了阳光的洗礼，细雨的滋润，付出了自己婀娜多姿的脸庞来点缀世界；高大伟岸的树木，它们接受了人们的浇灌，鸟儿的祝福，付出了自己参天的绿荫来回报恩者；潺潺溪流，它们接受了雨水的恩赐，鱼儿的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液来感谢…… *我喜欢接受的美丽，付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有人民抛头颅、撒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳？ （二）关于文化 4． 文化，或者说，艺术，做了什么呢？它使孤独的个人为自己说不出的痛苦找到了名字和定义。艺术像一块蘸了药水的纱布，轻轻擦拭他灵魂深处从未愈合的伤口。 5． 文化艺术使孤立的个人打开深锁自己的门，走出去，找到同类。他发现，他的经验不是孤立的，而是共同的集体的经验，他的痛苦和喜悦，是一个可以与人分享的痛苦和喜悦。 6． 人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。

有没有比较富有哲理性的句子或者段落

3，哲理性的文章

认清脚下的位置 在地球的最北端,是一片茫茫的雪原,因此保持行进路线方向的正确是最重要的事情之一?可是,在这到处是白色的荒地里没有任何形式的路标,探险家只能相信他们携带的测量仪器? 探险队员们每走一个小时都要停下来查看一下地图,并为下一步探险绘制详细的行走路线?然而,就在他们走出营地几个小时之后,突然发现一个奇怪的现象?当他们停下来读取测量仪器上的数据时,惊奇地发现,尽管他们准确无误地朝着北极方向进发,可是离极点的距离却越来越远? 队员们没有多想,认为这只是一次误测,所以没有犹豫,继续朝前进发?在下一次读取数据时,他们再次发现离北极点更远了?尽管他们准确无误地沿着既定的路线前进,也始终保持着正确的方向,可他们还是离极点越来越远? 究竟是怎么回事?难道见鬼了不成?最后,他们终于发现,原来他们踏上了一座正在向南漂移的巨大冰川,冰川向南漂移的速度比他们向北行进的速度要快?他们做的每一件事都是完全正确的,可脚下却踏错了地方? 有很多时候,我们朝着选准了的方向前进,努力了,奋斗了,付出了,可始终没能到达?我们可能会埋怨外部环境,埋怨人情世故,埋怨老天不公,可我们是否能低下头看看,其实是我们自己所站的位置不对?在错误的位置上很难走出正确的道路,不管你多么勤奋和坚持?所以在你选定方向之前,还是先看看脚下的位置吧! （取材自心灵鸡汤） 乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主，圣诞节前夕，他觉得应该给予兢兢业业的管家以嘉奖。于是他拍着管家杰克的肩膀说：“这里有四大碗粥，我在其中一碗的碗底放了两枚金币，亲爱的杰克，看看你的运气怎么样了。” 杰克非常渴望得到金币，但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分，忽然觉得金币应该在第二个碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥，但是心里还是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分，最后又改变了主意，第四碗粥又被他艰难地喝了一半———这时候，杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。 结果，他一枚金币也没有得到。 其实，乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币，他只要随便喝掉一碗美味的粥，都会得到梦寐以求的金币。 浅尝辄止常常会致使我们失去唾手可得的成功。 （取材自心灵鸡汤）

哲理性的文章

4，哲学的哲理性

一时要说出一些经典个人见解： 哲学是认识世界的智慧，每一种哲学理论都单独构建一个世界观和价值观，形成一套辩证法体系，这之中每一种不同的哲学认识都可以对物质和精神的存在及发展作出一种解释，并且这种解释在这一体系中是存在逻辑的。而哲学本身的目的在于深刻探求核心价值，当其他门类的科学家在不断向外衍发科技的时候，我们的哲学在寻求所有文化和科技的宗统。也就是说，其他科技如果是在寻求最远端的枝丫，那么哲学家就是在寻找最深处的根基。 哲理从字面解释可以认为是哲学的智慧，可以表述成“智慧之智慧”，因为哲学本身就是智慧，但这种智慧是研究问题的智慧，而这里实在研究中归纳的结论，因此他是哲学思辨智慧中产生的结论智慧。我认为哲理是哲学的理论化表现，同哲学一样，也有不同的观念。每一种哲学体系都会有自己的哲理阐释，好比黑格尔说存在的即是合理的，这就是他的哲理，而唯物主义的观点是，必须经过实践考验而真实的才为合理。这两种哲理是不同的，但不妨碍他们在不同价值体系中的哲理性。 哲理如果是哲学思辨的结果，当然就可以在学习哲学的过程中体验哲理，你可以在唯心哲学中领悟唯心的哲理，也可以反过来领悟唯物的哲理，甚至可以建立自己的价值体系。哲学是不追求圣人的，每一种思考都有他存在的意义，每一种价值观都是对世界的认识的哲学句子，还真是想不起来。 你要是有兴趣，可以读一些书：西方哲学、中国哲学、马克思主义哲学的都可以。 “新生事物的发展是不可扼制的”——如你这句话，应该是属于马克思哲学里的。实际上也包括了逻辑辨证思维：新事物——旧事物——新新事物 罗素《西方哲学史》，赵敦化《西方哲学简史》， 张汝伦《西方哲学史》、《现代西方哲学史》——这两本不同，是一前一后 冯友兰《中国哲学简史》 哲学书，不是那么容易看的，西方哲学重视思辨性，要深入思考才能见真知，一知半解容易理解错误，当然其实也没有所谓的绝对正确。如果仅作为了解，那么稍微看看就行的，建议散文加一些人生哲理，基本就可以出彩了。人生哲理，除了哲学书本，哲学思维，关键还是要个人对于生活对于人、事物的真正理解和体悟，不是一蹴而就的。 中国哲学，多是文言句子，要看明白，本身要有一些基础，不过我们毕竟是中国传统文化熏陶出来的，估计中国哲学读起来更容易上手。 马哲的话，那么你看看高中政治书，基本就够你的语文作文用了。高中政治书，看起来乏味，实际上，最基本的哲理都包括了，关键是如何运用到日常，纸上得来终觉浅，学以致用为真知。 仅供参考。
1.哲学是指导人们生活的艺术和智慧；是对于客观世界和人生道路的系统反思；是爱智慧以及对智慧的不懈追求；是力求提升人生境界的境界之学。 2.哲学告诉人们世界“是什么”，教人们“怎么样”做才能取得成功，是世界观和方法论的统一。 3.哲学给人真诚的人格,教人成为人。哲学教化启蒙人用最美好的思想智慧去完善人性,以获得成为人的内在文化要素和精神气质,由此以本真的方式去规定自身生存与生活。 4.哲学给人真诚的思考,教人以境界;哲学给人以真诚的信仰,教人以超越。 5.没有哲学的指导，人们的生活和行动将变得盲目，对未来将失去预见性，心灵也将失去寄托。
一种心态
时间的沉淀...

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