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1，怎么制作PPT

制作的PPT：明确主题；搜查基本素材（图片资料、文本文字）；声音文件（背景音乐、动画音效）；色彩搭配（整体色调、搭配效果）；动画设置（切换效果、对象出现）。按照上面的步骤来，一切根据主题来选择和设计。

怎么制作PPT

2，如何制作ppt

很简单，做ppt文件和其他软件操作大同小异，如果有什么问题可以和我联系我的qq号是76274851，验证邮箱是，比如在“文件”选项中可以进行新建、保存……等操作，在“插入”选项中可以选择插入图片、文字、音视频等等操作。

如何制作ppt

3，如何制作PPT

先下载office2003（或者office2007、更高版本的office2010），网上都有，建议下载精简版的，如三合一、四合一。安装后，里面包含PowerPoint，打开ppt，选择好模板，添加你要的内容，就可以了。复杂一点那就是设置声音、超级链接、动作等等

如何制作PPT

4，如何制作ppt

PPt常用的话，最好做成模板1.首先准备好要做成模版的图片，打开PowerPoint并新建一个空白的PPT文档。 2.视图→母版→幻灯片母版，进入母版编辑状态。 点击绘图工具栏上的“插入图片”按钮（或按“插入→图片→来自文件”），选中要做为模版的图片，确定。并调整图片大小，使之与母版大小一致。 3.在图片上点击鼠标右键，叠放次序→置于底层，使图片不能影响对母版排版的编辑。 4.现在我们已经制作好了我们需要的模版文档，退出母版视图后，接下来就是保存了。 文件→保存，打开“另存为”对话框，在“保存类型”中选择“演示文稿设计模版” 5.此时程序将打开默认的文件保存位置，不用更改它，在“文件名”中输入一个便于你自己记忆的名字，确定保存下来。 6.现在关闭此PPT文档。再新建一个空白文档，看看你的“幻灯片设计”里，刚刚做好的模版文档是不是已经出现在那儿啦。

5，如何制作幻灯片

要制作幻灯片首先要在你的电脑上安装Microsoft Powerpoint程序，然后就打开进行你的制作就行了。 一般windows已经装好的 利用PowerPoint 轻松制作课件 多媒体课件已经越来越广泛地应用在现代化教育中，许多教师可能觉得课件制作的难度比较高。其实PowerPoint 是一个很方便的课件制作软件，方便大家制作出集文字、图表、图像、声音及视频剪辑为一体的演示幻灯片。由于PowerPoint还提供了所见即所得的幻灯片放映效果，所以可以很容易地在屏幕上编辑演示文稿。本文以实例介绍如何用Power Point来制作幻灯片。 基础篇—了解新建演示文稿的方法 单击“开始”菜单，点击“程序”中的PowerPoint 应用程序即可启动PowerPoint。这时我们就会看到（如图1）新建演示文稿的选择界面。这里提供了新建演示文稿的三种方法：内容提示向导、设计模板、空演示文稿。这三种生成演示文稿的方法可以说各有千秋，下面让大家了解用这些方法新建演示文稿的步骤。
你用office里的powerpoint做就可以了
PPT

6，PPT怎么做

点击桌面上的PPT图标就可以了，进去之后，就知道了。
只要是培训师，现在几乎都需要做PPT。而除了少数培训师的PPT由助理来修饰外，大多数都是由我们自己抄刀的。曾出去参加过不少培训，也见了很多讲义，是直接把PPT缩小打印成讲义的。从中发现了不少问题，如：1、讲义内容：一张PPT上的内容密密麻麻，象写文章一样。很多时候， 学员看完了还是不知所云。 PPT上的内容只是提纲，应该言简意赅， 每页以不超过7行为宜。2、字体大小：字体小造成学员辨认困难，尤其是一页中内容较多时，更是 一片茫然。我的PPT，通常标题栏用44号字，小标题用32号，内容用 28号字。这是我这些年来，无数次地尝试后认为比较合理的字体。当然， 这也要看个人喜好，原则就是要坐在最后一排的学员能够看得更清晰。3、字体问题：在讲师用的PPT中，有些字体，如宋体、楷体等，因笔画太 细，可能会影响到学员的视觉效果。我通常根据课程内容使用黑体（如基 层主管培训）和隶书（如领导艺术）。而要发给学员的PPT，我就会将字 体改变为宋体或楷体。因为一般讲义是在一张A4纸上打印出6张PPT， 每张的面积比较小，若笔画太粗，则文字就难以辨认了。4、背景颜色太深：在播放状态时，一份深蓝色背景，白色文字的PPT可能会 因鲜明的反差带来视觉的冲击。但作为给学员的讲义，因主要是黑白的， 复印出来的效果就大打折扣了。如同时存在上叙两人问题，这份讲义就 没法看了。 我通常另存一份学员用的PPT，将背景改为空白，方便阅读。5、文字颜色：在讲师用的PPT中，我们常用各种色彩的搭配来达到视觉效 果，吸引学员的注意力。但在给学员的PPT中，同样是黑白效果的缘故， 不少浅色的文字会变得难以辨认。我通常会将字体颜色一律改为黑色。 之前在论坛上，看到大家关于“PPT多少与讲师的功力关系” 的讨论。 其中有不少观点是：PPT越少，讲师越有功力。 对此，我不敢苟同。 我有十一年的讲师经验。 从原来的PPT很少慢慢发展到现在较多的状态（一般一天的课程有110页 左右）。为什么会这样呢？我经过实践，发现认为“PPT只有几页，却能 讲几个小时的讲师有功力”的看法，是站在讲师的立场去思考。觉得PPT 是给自己看的。而我的PPT是给学员看的，我的课程因重在启发和引导， 大量运用讨论和各种互动，在课前是不发讲义的。一方面是怕影响了大家 的考虑问题的思路，另一方面是防止学员认为答案在讲义中，就不积极思 考和参与了。因此，我用尽量运用图片、动画等来表达案例、故事和概 念，以加深学员的印象。一幅有效的视觉效果图胜过千言万语。至少有 四个方面的优点： 1) 将复杂数据简单化 2）最短时间传达最多讯息 3）残留记忆延长化 4）集中学员目光与精神可以下载视频学习！很上进哦！努力！只要是培训师，现在几乎都需要做PPT。而除了少数培训师的PPT由助理来修饰外，大多数都是由我们自己抄刀的。曾出去参加过不少培训，也见了很多讲义，是直接把PPT缩小打印成讲义的。从中发现了不少问题，如：1、讲义内容：一张PPT上的内容密密麻麻，象写文章一样。很多时候， 学员看完了还是不知所云。 PPT上的内容只是提纲，应该言简意赅， 每页以不超过7行为宜。2、字体大小：字体小造成学员辨认困难，尤其是一页中内容较多时，更是 一片茫然。我的PPT，通常标题栏用44号字，小标题用32号，内容用 28号字。这是我这些年来，无数次地尝试后认为比较合理的字体。当然， 这也要看个人喜好，原则就是要坐在最后一排的学员能够看得更清晰。3、字体问题：在讲师用的PPT中，有些字体，如宋体、楷体等，因笔画太 细，可能会影响到学员的视觉效果。我通常根据课程内容使用黑体（如基 层主管培训）和隶书（如领导艺术）。而要发给学员的PPT，我就会将字 体改变为宋体或楷体。因为一般讲义是在一张A4纸上打印出6张PPT， 每张的面积比较小，若笔画太粗，则文字就难以辨认了。4、背景颜色太深：在播放状态时，一份深蓝色背景，白色文字的PPT可能会 因鲜明的反差带来视觉的冲击。但作为给学员的讲义，因主要是黑白的， 复印出来的效果就大打折扣了。如同时存在上叙两人问题，这份讲义就 没法看了。 我通常另存一份学员用的PPT，将背景改为空白，方便阅读。5、文字颜色：在讲师用的PPT中，我们常用各种色彩的搭配来达到视觉效 果，吸引学员的注意力。但在给学员的PPT中，同样是黑白效果的缘故， 不少浅色的文字会变得难以辨认。我通常会将字体颜色一律改为黑色。 之前在论坛上，看到大家关于“PPT多少与讲师的功力关系” 的讨论。 其中有不少观点是：PPT越少，讲师越有功力。 对此，我不敢苟同。 我有十一年的讲师经验。 从原来的PPT很少慢慢发展到现在较多的状态（一般一天的课程有110页 左右）。为什么会这样呢？我经过实践，发现认为“PPT只有几页，却能 讲几个小时的讲师有功力”的看法，是站在讲师的立场去思考。觉得PPT 是给自己看的。而我的PPT是给学员看的，我的课程因重在启发和引导， 大量运用讨论和各种互动，在课前是不发讲义的。一方面是怕影响了大家 的考虑问题的思路，另一方面是防止学员认为答案在讲义中，就不积极思 考和参与了。因此，我用尽量运用图片、动画等来表达案例、故事和概 念，以加深学员的印象。一幅有效的视觉效果图胜过千言万语。至少有 四个方面的优点： 1) 将复杂数据简单化 2）最短时间传达最多讯息 3）残留记忆延长化 4）集中学员目光与精神希望采纳

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