1,听故事立师德随堂笔记

先收到了录像带。因为没有录像机,所以在三叔伙计去找录像机的时间里,三叔就先讲的故事。说完了第二天才看的录像带。
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听故事立师德随堂笔记

2,有关师德的语句

有关师德的语句师德_词语解释【拼音】:shī dé【解释】:1.众德。【例句】:诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
没看懂什么意思

有关师德的语句

3,高中教师的师德日记 日期四月二十号一篇 写两

从网上搜两个案例不就行了么。http://wenku.baidu.com/view/aa3e20b06f1aff00bed51e92.htmlhttp://wenku.baidu.com/view/e1a7902b915f804d2b16c16c.html
同问。。。

高中教师的师德日记 日期四月二十号一篇 写两

4,教师师德方面的名言警句有哪些多多益善

辛苦我一人,培一代人. 学高为师,身正为范. 爱,是师生间的桥梁. 教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重. 育人者成于坚忍,毁于急噪. 给学生一个倾诉的机会,可能有意想不到的收获. 面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生. 特殊的学生,需要特别的爱.

5,读师德常识的感悟600左右字

在近两个月的师德师风学习活动中,通过学习使我的思想觉悟有了提高,使我体会到教师的天职就是教书育人。教师的工作对象是学生,所以教师必须爱学生。不爱学生,如何全身心的投入教育事业,如何有效教学呢?一个好教师眼中的学生是一个人,一个和自己人格平等的人。这可以说是做一名教师的最基本的要求。 好教师不会贬低学生 ,辱骂学生。而会正面引导循循善诱的说教,身体力行的为人师表。 遇到学困生,愿意花时间去和他们交流,沟通,和他们玩,有空读一些好书给他们听,一句话缩小师生感情上的鸿沟,师道尊严的老话早已用不上了。同时我近四十年的教书生涯我总结出学生爱你,你的课学生才爱听,你的教学效果才好。我也相信这样,我们的教学会有效率。关心学生的发展,是关心我们教育会给他们带来些什么?所以我想起了一句老话"误庄稼是一料,误人却是一辈子啊。" 我认为教师要教好学生,干好自己的本职工作,必须做到以下几点。 第一条: 教给学生的一种学习方法,他和学知识死记宁背是两码事,我认为成功的教学应强调激发学生的学习兴趣。促使学生活跃思维,乐于接受。 第二条: 教给学生自信,老师首先要自信起来才能感染学生,老师对学生的赞赏和鼓励往往是学生自信的动力啊。 第三条: 教给学生为人处事的原则,首先教师为人处世应是学生模仿的榜样之一。所以教师首先应该会做人,具有诚信,和善,大度,守纪的良的思想品德。 说了这么多我觉得都是对我自己的要求,要想做一个好教师,力争做到以上三点。 人生历练真情,岁月承载思考。虽然我是教育战线上的一名老兵,我绝不倚老卖老,虚心向青年教师学习,学人之长补己之短。赶2016年退休为自己教育教学工作画上一个圆满的句号 !

6,师德观后感

[师德观后感]听着高老师的师德演讲,我受益匪浅,师德观后感。一、认同的观点1、文明时代"公正而和谐"的思想,已成为现代教育的主旋律;"双向主体和谐发展"是新型师生关系的模式。2、教师应具备的内力:追求人性完美是内化师德之本;形成个性优化是内化师德之源;力求厚德懿行是内化师德之美。3、教师应看到孩子的未来,解决孩子未来的问题;用最美好的语言与学生交流,用最美好的思想去感染学生;学会把快乐传递给学生,不是用手段,而是用教育学生,走进孩子的内心世界,做孩子的知心朋友,与学生心贴心的交流。二、联系实际1、文明时代,和谐社会,与人和平相处,这样才能开开心心地生活、学习,与学生之间,我很愿意跟他们做朋友,尊重学生,关心学生,开开心心的教书,学生快快乐乐学习,是我最大的心愿。2、鞭策自己、心策他人、提高素质、完善自我,在当今的社会,只有不断地努力学习,以书养清心、以情养德行、以诚导人生,这样在不断充实自己的情况下,与时俱进,才能在社会中立足,观后感《师德观后感》。3、我是一个非常开心的人,我曾经说过:"一个快乐的人,会发展一群快乐的人,一群快乐的人会带来更多快乐的人"我喜欢我的学生,就像学生喜欢我一样,开心上课,学生快乐学习,这是我以前说过的,也是现在要做的,让我的学生在欢歌笑语中学到很多知识。三、反思与重构1、作为教师,在当今社会,学生是我们的全部,关心学生,在于生活的点点滴滴,平时的一个问候、下寝问寒问暖一种关心,绘画时候的亲自师范指导,让学生明白绘画步骤,让他有独立的想象绘画空间,充分发挥学生的想象力。课堂上,少责怪,多鼓励,开开心心的绘画,这样学生才会心甘情愿去画,画得更好!这样师生关系就非常和谐,和睦了。2、我觉得在迅速发展的今天,还要多学、多想、多做,锻炼好自己的身体,能文能武,学习各种动手的技术,掌握各种技能,要与时俱进,随时保持教师的先进性,这样才能更好教育学生,否则我们很容易"OUT",知识在延伸,世界在改变,自我的修养也应适时而变。教育也是如此,首先要博览群书,才可能满腹经纶,才能更好去教育我们的学生!3、对待自己的学生要平和有礼,要有爱心,关爱他们的健康的成长,这样学生才会喜欢你、尊重你,愿意与你做朋友。这样才能真正想学生之所想,理解学生的成长,体谅学生的难处,宽容学生的错误;才能真正看到孩子的未来,解决孩子未来的问题。() 〔师德观后感〕随文赠言:【人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。】

7,怎样成为一名优秀教师读书笔记摘抄

读书笔记写作方法读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而已。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用。常用的形式有:提纲式—— 以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。摘录式——主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。仿写式——为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。评论式——主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。心得式——为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。存疑式——主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。简缩式——为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。
在青年教师的成长过程中,如何又好又快的成长是每一位青年教师都在思考的问题。最近利用工作之余,我认真阅读了《怎样成为一名优秀老师》一书,感受颇深。本书是由三名著名的美国教育工作者编著,主要从教书育人、终身学习、建立良好的师生关系、进行有效地沟通、提供有效的帮助、应对职业挑战、避免职业倦怠、积极反思、敬业等九个方面进行阐述。  结合我自身的情况:所在的是一所城郊结合部的幼儿园,在幼儿园教学生活中会面临很多问题,而在面对各种不同生源素质表现的幼儿时,应该怎样去面对,并且排除相关的干扰因素让自己在教学岗位上更快的成长,这些也是我常常思考的问题。通过对这本书的阅读,我对这些问题有了些新的认识,同时也起到了较好的引领作用。  作者在书中指出:成为最优秀教师的要素,不是教学中那些技术层面的东西,而是能有效地赢得学生注意、尊重、倾心的人品。正是这种独特的人力资源,有着鼓舞人心的强大力量,能激励学生超越个人所认定的极限,帮助他们寻求人生的重大意义。这相对于此前在教育界注重教材与教法的钻研的一些教师而言,是一个崭新而又睿智的话题。  一名优秀教师,必须具备哪些素质和品质呢?作者在书中也进行了阐述,告诉我们理想教师的素质依次是:交谈和理解的能力;严格而公正地执行纪律的能力;启发和引发动机的能力;高尚的品德;爱护和关心儿童;对专门职业的献身和热诚;友善的个性;端正洁净的仪表。具备了理想教师的素质,我们才能去谈所谓“优秀”,而要达到所谓“优秀”,绝非易事,作者在书中也做了详实地阐述。在读后,我也进行了自我反思与总结。  我要做到对自己的工作充满激情,并把这种激情传递给同事和幼儿,展现自身的个人魅力。在班级教学和生活中,在处理班级事情的过程中,要做到对待每个幼儿,要尽可能地做到公正、公平,无论他来自哪里,无论他长得是否可爱、聪明伶俐、讨人喜欢。要成长为一名优秀的青年教师,理解得更透彻一些,就是教师必须敬业,有育人教书的激情;有良好的道德品质,“德高为师,身正为范。”有爱心,大爱无声,师德千秋;并以积极的心态为人处世。  此外,作为一名优秀教师,必须热爱学习、善于学习,树立终身学习的理念,一名优秀的教师必须是一位爱学、善学的人,只有终身坚持不断学习,才能不断的更新补充自己的知识,保持与时代同步伐,不至于落后于当今时代的要求。

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