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1，什么动物是我们的好朋友

所有的动物都是人类的好朋友如果训练得当，凶猛的野禽也会是温顺的绵羊
所有的动物。
都是我们的好朋友~^-^
人类与自然本来就是一体，所有的动物都应该是人类的好朋友

什么动物是我们的好朋友

2，动物是我们的好朋友英语

动物是我们的好朋友英语：Animals are our good friends。英语的学习方法：从阅读中领悟语法，再以语法书巩固领悟而来的知识 举个简单的例子。冠词the看似简单，其实用法深奥多变。一本详尽的语法书往往会记录数十条运用the的规则，以及无数的例外情况，而且例外中仍有例外。比如:"根据冠词法规第五条第三小节，这里应用the而非a，但由于前面出现了某字，符合了例外情况三，所以这里用the”。看看吧，这么多规则以及例外，如果死记的话，记得住这么多吗?即便记下了，写作的时候也未必用得出。学好语法，语感比规则重要 养成阅读英文的习惯。仍以the为例。每次读书时总会遇到the字数十次，而每次都会见到不同的情况，不同的句式。读的多了，加上多留意词语之间的关系，便自然能领悟出the字微妙的用法，写作时也能够少犯错。学好语法，语感比规则重要 养成阅读英文的习惯，仍以the为例，每次读书时总会遇到the字数十次，而每次都会见到不同的情况，不同的句式。读的多了，加上多留意词语之间的关系，便自然能领悟出the字微妙的用法，写作时也能够少犯错。

动物是我们的好朋友英语

3，命题作文 动物也是我们的好朋友

我的好朋友 朋友，谁都有，但我这个朋友世界上就只有一个。我这个朋友非常特别~~身上长满了白、黄、黑色的毛，有一对大大的耳朵，长着一条大尾巴，有6.9cm高。大家一定都猜出来了！没错，它就是我家的小狗，名字叫：丁丁。 这个朋友和人一样，有着丰富的感情。 星期六的下午，我和往常一样，去米兰学习英语。当放学后，便大吃一惊——妈妈怎么把丁丁带来了。我疑惑地问妈妈：“妈妈，你把丁丁带来干什么？”“你还好意思说！”妈妈严肃的说。接着又笑了起来：“我早上不是买了一卷卫生纸吗？”“对呀！”“你猜怎么样了！” “它就为了不带他出去这件事，在家里居然大发脾气，把我买的一卷纸全都认真、仔细地撕了一遍！”妈妈刚说完，丁丁好似听懂了还对我摇头晃脑的，我哈哈大笑起来！ 我家的小狗不但是我的好朋友，还是我家里的小管家。 有一天，韩志伟来我家玩，我正在吃饭，他没事做，随手拿起一本我的小说，这下丁丁可就不高兴，跑到志伟的面前，对他“汪汪”的大叫，我看了后，在旁边偷偷地笑。韩志伟很生气，大声地对我说：“笑个屁呀！真是的！”韩志伟的话音还没落，小丁丁叫的更凶了，我的笑声也更大啦！ 丁丁不但是个小管家，还是一个地地道道的“跟屁虫”，但是这个“跟屁虫”也不是谁都跟，她在家跟我妈，在外跟我爸，我抱她出去玩的时候，她没人跟，只好跟着我。 有一天，我和爸爸正在逗丁丁玩，突然妈妈回来了。丁丁不顾我和爸爸，跑到妈妈面前，摇着她那条大尾巴，在妈妈面前打着滚，还不时叫几声，然后跟着妈妈跑前跑后，妈妈非常开心，奖赏给了丁丁一块肉。这下丁丁更加开心了，非要爬到妈妈身上，要妈妈抱她。如果这时妈妈要下楼去办一件事的话，丁丁比谁都跑得快，当妈妈准备下楼时，丁丁已经在楼梯旁等候着了。 很可爱吧，这就是我的好朋友丁丁！呀！丁丁又在吵了！我要去抱她了！下次再聊！ 自己再改改
从古至今的写，古代狼孩的例子，现代人与动物和谐相处，动物给我们生活带来乐趣，我们从动物生上学到很多，例如船，蝇眼相机等。所以说动物不仅是良师更是益友。命题作文一定要紧扣题目，文中多出现与题目相关的句子。绝对原创，希望可以帮到你。

命题作文 动物也是我们的好朋友


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