5.领导可以根据学校的实际情况制定工作细则,你看到一个中学真的输了吗,希望学校为教师成长提供支持和帮助:1,在升学压力下，哪个学校会在意,规范办学行为，从而减轻师生的课业负担，为教师成长提供符合实际需要的教育培训，让教师了解新课改的精神实质和主要要求，为教师成长搭建平台。
实现了很久，但是有用吗？在升学压力下，哪个学校会在意？你是不是已经喊了十几年减负了？你看到一个中学真的输了吗？好好活着，老师其实也不想这样。人家有家庭，有孩子要照顾，有日子要照顾，却不在你身边。多体谅一下，不吃苦很难当主人，人人平等只是个口号，可以考虑一下。
2、您希望学校为教师成长提供哪些支持与帮助希望学校为教师成长提供支持和帮助:1。规范 办学行为，从而减轻师生的课业负担，为教师成长提供符合实际需要的教育培训，让教师了解新课改的精神实质和主要要求，为教师成长搭建平台，2、减少不必要的检查、评估等环节，让教师真正把精力放在教育教学质量上。3.提高教师绩效考核的针对性，提高教师福利，调动教师教书育人的积极性，4.希望领导能以身作则，给老师一个指引，让工作有针对性。比如18小时的作息制度，保证学校布置的工作和老师的日常工作都能在8小时内完成，5.领导可以根据学校的实际情况制定工作细则。相信会有优秀的做法，领导会进入教室一周或一天，或者教授一个年级的主要科目。相信在领导的带领下，教师的工作能力会有很大的提高，6.关注教师的健康。身心健康，生活压力有多大，领导是否知道，多关心下属。
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