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1,记XXX老师的一节课 我现在高一

写一些老师特别的小习惯会非常有趣的。你可以回忆一下,然后将它集中到一个老师的一堂课上,毕竟是写作文,并不是要绝对真实的。我想有了丰富的素材,应该不至于写不下去的。。。。。。。。那些想想就能让你笑,让你快乐的时光是很值得你一写的。

记XXX老师的一节课 我现在高一

2,初一作文题目我的美丽老师 求开头

她,青春写满脸上.她,似一朵娇艳的花.她,绽放在我们心中.她就是我们美丽的老师---xxx老师!
作文应该自己想属于自己的才是最真实的上网抄袭来的不是自己的而是别人的这样会自己害自己!!努力自己有点耐心自己想
鲜花感谢雨露让它成长;苍鹰感谢蓝天让它飞翔;高山感谢大地让它高耸;而我要感 谢我的老师,因为是老师为我搭起小舟,引领我们驶向知识的海洋,让我们明白是与非,善与恶,从失败中崛起,从失败中吸取教训。

初一作文题目我的美丽老师 求开头

3,我的老师作文 作文

我的班主任叫xxx。x老师年纪不大,有一蓬乌黑的头发和一双迷人的大眼睛。从侧面看,x老师的鼻子又高又挺,嘴上常挂着笑容。x老师可是个很棒的老师,她很温柔。 记得那一节是语文课,x老师正在给我们讲《xxxx》这一课,课文很长,难点很多,不少同学都被这座“大山”吓倒了,可x老师不厌其烦地给我们讲解难点,调动我们的学习兴趣,让我们溶入了课堂,把一个个重点难点都踩在了脚下,虽然黑板上早已密密麻麻,老师的嗓子也有些嘶哑,可她看到我们都学会了,还是露出了笑容。 啊!x老师,您尽职尽责,甘为人梯,令人难忘!

我的老师作文 作文

4,xxx老师作文

她,清秀的身材,乌黑的头发扎着一根辫子,白皙的脸庞,鼻子上架着一幅近视眼镜,眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑,偶尔说一两句幽默的话,总令人感到很好笑。她就是我们四年九班的班主任——汪瑞玲老师。 汪老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活里的益友。汪老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。汪老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。 汪老师平时非常关注同学们的思想品德教育,在课堂和课后都及时结合一些事例,对同学们循循善诱,耐心地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。 汪老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。

5,作文我的老师怎样写开头

写作文,主要是要语句通顺,表达清晰,内容连贯,主次分明。怎么开头并没有一定的格式。总的来说,开头和结尾都要和所写的内容相呼应才好。如果你一定要一些开头的写法,我随便写几个给你参考一下:1. 每个人的一生中,都必定有一个非常尊敬的人。我也不例外。我最尊敬的人就是我的XXX老师。2. 提起老师,人们最常想到的就是蜡烛,任劳任怨,燃烧自己照亮别人。为了把知识传授给我们,他们白天讲课,晚上批改作业,把最美好的年华都奉献给了学生。而我的X老师,就正是这样的人。3. 我们尊敬我们的母亲,因为母亲给了我们生命,养育我们长大成人。我们也尊敬我们的老师,因为老师教给我们知识,指引我们健康成长。4. 我的X老师,是一个非常有意思的人,他整天不苟言笑,一本正经。然而我却知道,在他严肃的外表之下,隐藏着一颗柔软的心。5. 我有很多老师,男老师、女老师,年轻的、年长的,严厉的、温和的。每个老师都有不一样的外表和不一样的性格,给我留下了深刻的印象。其中我印象最深的,是XXX老师。———————————————————————————————————————6. 还有一种最老套最俗的就是:晚上我经过学校,看到X老师的窗前还亮着灯……这个不写了,倒胃口。——————————————————————————————————以上是我随手写的,可能写的不是很好,但是我力争写不同的类型,给你作为参考。写这种作文,估计你应该是个孩子,我希望能告诉你一些写文章的道理,而不是写出来给你照抄一下。你要明白,文章是死的,人是活的,把你心里是怎么想的写出来,再整理通顺,那样才会比 较有真情实感。一篇好的文章不是文辞多么优美,也不是用词多么华丽,而是要能打动人。能打动别人,让人有共鸣的,才是好文章。怎么开头和怎么结尾,道理也是相同的。
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专敬的您好

6,初三半命题作文老师xxx

老师,我想对你说天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为“老师”而美丽。 老师,我想对您说:您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;更像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷。 老师,我想对您说:我要将感恩之心献给您。不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临,您踏进班上那一刻,我们献上最深情的祝福:“老师,节日快乐!” 老师,我想对您说:像所有遭遇失败与挫折的人那样,我们都会感到满目萧然、黯然失色。我亦如此,虽知失意与落寞乃人生中的一种经历,不必往心里去,但人本来就是血肉之躯,在前进的路途中,总要忍受一些无法抗拒的力量的冲击。每当这时,我就会想起您对我的谆谆教导,“敝开心灵之窗,闲暇自己的思维,在快慰中得到解脱,冰释那颗坚固的心,将心中的郁结转向美丽的星空。不经历风雨怎能见彩虹?不磨练意志,又怎能成功?每一次的挫折中,终会有一次飞翔。不要为眼前的失败困扰,不必被现在的挫折吓退,要永远坚信,“收获蕴藏艰难中,成功总在风雨后?” 老师,我想对您说:生活中,您不经意的微笑、不经意的教导,使大家的心情顿时“面朝大海,春暖花开”。您是那么和谐地出现在每个人的心上,您让人们变得互相理解,互相帮助。枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空泛;而您像阳光般装点人生,使人生美丽而不娇弱。 老师,您的微笑让我开朗,所以我感谢您; 老师,您的包容让我自信,所以我感谢您; 老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您; 老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您; “老师,谢谢您!”是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢源于您——我最敬爱的老师。 您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。老师,您知道吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:“老师,您对我真的很重要!
我不会~~~但还是要微笑~~~:)

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