《爱弥儿》，卢梭著(法)，李平伟译，人民教育出版社，2001年；2.《论大教学》，夸美纽斯(捷克)著，傅仁干译，人民教育出版社，1999年；3.《民主与教学》，杜威著(美)，王译，人民教育出版社，2001；4."教育社会学"，吴康宁主编，人民教育出版社，1998年；5，“教育研究方法导论”，(美)阳萌·d·高尔著，江苏许庆豫译教育出版社，2002年；6.《多元智能教学策略》，坎贝尔等译，王成全译，中国轻工业出版社，2001年；7.《终身导论》教育(法)作者保罗·伦格兰德，周南照、陈树庆译，中国外文出版社，1985年,现代中国最流行的教育专著有哪些。
楼上提到的《钢铁是怎样炼成的》这本书，说明作者是应当时苏联政府的要求虚构的，也就是说有些情节是被逼的。这个新闻可以从2011年《文选》(前半月)的一篇文章中引入，可以查询，但是忘了是什么题目了。好像是和“飞夺泸定桥”这个纯粹虚构的例子同时讨论的。所以不推荐看这本书。而对于现在的孩子来说，这是一个沉重的话题，一个遥远的话题。如果看励志的书，当代的书很多，容易引起共鸣。我觉得你可以选一个。不知道提问者的孩子多大了？小时候建议看《匹诺曹》，《流浪者的故事》也很适合家长和孩子一起看。大的话推荐《飘》，女生的话读《简爱》(其实也适合男生)。
2、现代中国的最受欢迎的 教育专著有哪些?现代中国最流行的教育专著有哪些？这主要取决于评价标准和评价者的观点，主要如下:1。《爱弥儿》，卢梭著(法)，李平伟译，人民教育出版社，2001年；2.《论大教学》，夸美纽斯(捷克)著，傅仁干译，人民教育出版社，1999年；3.《民主与教学》，杜威著(美)，王译，人民教育出版社，2001；4."教育社会学"，吴康宁主编，人民教育出版社，1998年；5，“教育研究方法导论”，(美)阳萌·d·高尔著，江苏许庆豫译教育出版社，2002年；6.《多元智能教学策略》，坎贝尔等译，王成全译，中国轻工业出版社，2001年；7.《终身导论》教育(法)作者保罗·伦格兰德，周南照、陈树庆译，中国外文出版社，1985年。
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