先把三本数学书放在一起排列，有3*2*1=6的排列；然后把三本数学书看成一个整体a；那么整个A和三本语文书排列有4*3*2*1=24种排列；已经排好的四本书之间有五个缺口,理解排列-2/的含义并从不同角度理解排列-2/,可以先理解并记住文中排列-2/的内容,排列组合相关公式:Select排列:PP=n*...=n。
不同的问题有不同的方法。具体方法要结合不同的题型。可以先理解并记住文中排列-2/的内容。理解排列-2/的含义并从不同角度理解排列-2/。只要熟练理解基础知识，就能听懂老师讲的一般方法。关于解题技巧，还是老师上课遵循的一般方法。
26。从0到9的数可以组成9P=9*9*8=648个没有重复数的三位数，被3整除的三位数之和也可以被3整除。从0到9的数字按照被3除的余数分类:0，3，6，9。从中选择3个，用c，余数是1: 1，4，7。可以有1组；余数是2: 2，5，8。可以有1组；如果余数分别为0、1、2，取一，可能有4*3*3=36组。有0的有3 9=12组，没有0的有30组。
先把三本数学书放在一起排列，有3*2*1=6的排列；然后把三本数学书看成一个整体a；那么整个A和三本语文书排列有4*3*2*1=24种排列；已经排好的四本书之间有五个缺口。五个空档选两个放两本英语书，有5*4=20的排列。综上，有6*24*20=2880种排列方式。
4、 高中 排列 组合公式是什么?排列组合相关公式:Select排列:PP = n *...= n！/!All排列:p = n *...3 * 2 * 1.组合:c = p/p = n.../m！=n！/.身份转换:c = cC = C C；二项式定理:(a b) n = ca n ca b ca b 2 ... ca b r ... CB n .-这是二项式的展开式。二项式展开的一般公式:t.t = ca b R .展开的性质:1，总共有n 1项；2.A的指数从n开始递减1直到0，B的指数从0开始递增1直到n，在公式的每一项中，A和B的指数之和为n；3、系数(仅指c:系数等于两端“等距”两项；当n为偶数时，中项的系数最大；当n为奇数时，中间两个系数相同且最大；系数之和为2 n，奇数系数之和等于偶数系数之和，等于2。熟记公式，灵活运用。
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