1,禁毒教育主题班会教案活动方式怎么

从网上找一下教学模板 下载一份,然后根据教参里的每科的信息往上面写就行~什么教学重点 教学难点~教学目标.教参里面都有~不难或者你也可以根据自己对本课的理解写点~但是不要偏离大纲要求.希望对你有帮助~

2,吸毒类人员警情处置教案

1、涉毒被抓案底终身,动态管控全国联网,坐火车,飞机,住宿,上网等等用身份证登记,身份证信息报警被查,驾照注销,而且无法通过政审当兵,参加国家企事业单位工作。2、连续三年派出所尿检监督检测,如果没有复吸,可以要求申请取消动态管控。3、取消动态管控之后,身份证报警也不会被检查了,驾照也可以申请考试或者恢复了,对正常的工作生活影响会小很多。

3,关于远离*的课件或幻灯片

http://www.98yuwen.com/Soft_Show.asp?SoftID=19393 《综合实践活动课:青少年远离*》PPT课件(附教案)
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关于远离*的课件或幻灯片

4,教案八什么是*犯罪九我国有关禁毒的刑事法律有哪些

*犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏*管制活动,应该受到刑法处罚的犯罪行为。《刑法》第6章第7节共11条27款专门规定了有关*犯罪的罪名和处罚。刑法规定,*犯罪包括走私、贩卖、运输、制造*罪,非法持有*罪,包庇*犯罪分子罪等。走私、贩卖、运输、制造*,无论数量多少,都应当追究刑事责任,予以刑事处罚。根据中国刑法的规定,*犯罪包括以下:1、走私、贩卖、运输、制造*罪2、非法持有*罪3、包庇*犯罪分子罪4、窝藏、转移、隐瞒*、毒赃罪5、走私制毒物品罪6、非法买卖制毒物品罪7、非法种植*原植物罪8、非法买卖、运输、携带、持有*原种植种子、幼苗罪9、引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪10、强迫他人吸毒罪11、容留他人吸毒罪12、非法提供麻醉药品、精神药品罪

5,求禁毒宣传活动方案主要是活动安排

关于广泛开展学习宣传《禁毒法》活动方案 为进一步宣传《禁毒法》和提高青年志愿者的禁毒知识水平,使青少年认清*的危害,提高拒毒防毒意识和自觉抵制*侵袭的能力,我校团委拟开展一系列学习《禁毒法》专题活动。一、活动目的 通过开展《禁毒法》知识学习,培养一批《禁毒法》知识宣传志愿者,提高广大师生员工据毒防毒意识,自觉有效地远离*、抵制*,倡导健康文明的生活方式,构建和谐校园,促进和谐社会的全面发展。二、指导思想 以科学发展观为指导,大力促进和谐社会的建设和发展,努力营造健康文明的校园环境,远离*、远离伤害。三、学习内容:(一)学习《禁毒法》的主要内容,重点突出*管制、戒毒措施、全社会的禁毒职责以及违法责任等。(二)学习*的基本知识及其危害,特别是新型*的知识及危害,提高青少年识毒、防毒和拒毒的能力。四、活动阶段(一)宣传动员阶段:**月26日—**月1日广泛开展动员活动,让各班班委、团支部书记、全体学生知晓中等专业学校开展《禁毒法》的学习活动,该阶段主要是在学校及各班张贴禁毒宣传画册,发放禁毒宣传资料。****年**月1日下午5点在学校阶梯一教室开动员会,发放有关资料,并在教学楼贴宣传海报。(要求各班班长、团支书到会)(二)活动实施阶段:6月1日—6月8日全面实施《禁毒法》学习宣传活动,该阶段主要是从几个方面来实施的:1、志愿宣传者培训活动:****年**月2日下午4:30—7:00在教学楼4楼406教室开展学习《禁毒法》专题讲座暨禁毒相关知识培训,放宣传片。(要求班长、团支书到会)2、开展主题学习《禁毒法》活动****年**月3日各班以主题班会形式开展学习《禁毒法》及禁毒相关知识,并观看禁毒宣传片。3、橱窗黑板报宣传活动:宣传部出一期禁毒知识橱窗、黑板报,开展班级禁毒知识黑板报评选活动。(**月7日前完成,**月8日进行检查评比)4、现场宣传活动:****年**月8日下午5点在学校足球场开展学习《禁毒法》有奖知识竞答暨大型签名活动。(要求各班统一着装,全部同学参加)(三)总结上报阶段:**月9日—**月11日1、总结活动成果,撰写活动总结。2、收取学习《禁毒法》心得体会文章。3、上报活动总结及活动图片。4、对开展的宣传情况进行总结评估,查找漏洞和不足,并加以改进。
吸毒的人xx年xx月xx日地点: xx市xx区形式:调查评论:主要是吸毒后很难戒掉,无法自己自觉

6,幼儿园大班可怕的*

搜一下:幼儿园大班可怕的*
【活动目标】  1、初步认识什么是*,了解*的危害。  2、远离*,有参与宣传*危害的社会责任意识和良好的生活习惯。  【活动准备】  1、有关罂粟等*的相关宣传图片及视频、香烟盒1只;  2、绘画纸、蜡笔、剪刀、胶水。  【活动过程】  一、活动导入:教师出示PPT图片。  师:小朋友们,老师今天要请你们看一张图片(打开PPT罂粟花图片)请你们说一说,你看完了这几张图片之后,有什么感觉,或者是有什么想要说的。要说不一样的,别人说过的我们就不说了。  幼:很美丽,让人感觉很舒服,五颜六色的真漂亮。  师:它的名字叫“罂粟花”。你们都觉得它很好看对吧。可是,你们知道吗?就是这么漂亮的花,几乎所有的人都不喜欢它。你们想想看,有可能是什么原因?  幼:因为它上面有刺的,还有很臭的味道;它很容易死掉、枯萎……  老师:小朋友们都吃过蘑菇的对吧,往往那种很漂亮的蘑菇呢,其实是不能食用的,因为有毒,这个我们小朋友都知道了。同样,“罂粟花”虽然漂亮,但是今天小朋友们都知道了,其实它是一种“有危害的花”。  二、幼儿观看视频资料,了解*的危害。  师:现在,你还觉得”罂粟花“是一种美丽的花吗?  幼:不觉得了。  师:刚才,我们都知道了罂粟的果实是做*的原料,危害我们身体健康。一吃就上瘾,对身体有害。  师:那小朋友再想想看,在我们的周围,除了我们刚才说的*对我们的身体是有危害的,还有哪些东西也是危害我们身体健康的,但有的人已经上瘾了,戒不掉了?  师:比如,你想想看,爸爸们喜欢抽什么啊?喝什么啊?(出示香烟盒,并引导孩子观察烟盒上的一排小字)。  幼:抽烟,喝酒。  师:对,你看这上面还有你们不认识的字呢:“吸烟有害健康”。  (这里,孩子们争论的很厉害,于是我给孩子们讨论的时间,同时为接下来的“宣传海报”设计,做一个思路上的开阔。)  师:都想说的,对吧?那好,给你们一分钟的时间,和你身边的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活习惯。聊的时候,再思考一个问题,我们可以怎么帮助这些人。  幼:告诉爸爸,吸烟、喝酒对身体不好;让他看新闻(了解*的危害)让妈妈骂爸爸不许吸烟。  三、设计“远离*”的宣传海报。  师:刚才,小朋友们都开动了自己的小脑经,想了很多的好办法,帮助身边的人。老师呢,这里有纸和笔,请你把刚才的好办法画下来,我们再一起把它装饰到这张“远离*”的宣传海报上,帮助更多的人了解*的危害、远离*。  【活动反思】  通过这节活动,重点引导孩子们初步认识什么是*,以及它的危害。  可能很多人都认为,幼儿园的小孩子整天生活在家长和老师的保护圈里,*离孩子的现实生活还很远。不知道什么是*,孩子们不一样开开心心地成长着吗?——不一样。对于孩子来说,从小了解*的危害,知道要远离*,对他们总归是有好处的。尽管只是简单、粗浅的认识。跟孩子现在、将来的生活有关的,跟生命相连的,那就是天大的事。

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