1，影子与我同行作文

[影子与我同行作文]啊！影子，你是那么的调皮，一直跟在我左右，做我的守护神，影子与我同行作文。夜晚，在路灯的光照下，分身术是你的最高本领。好多的身影陪伴着我，让我不害怕夜的孤寂。正午，在太阳的照耀下，隐身术是你有一特技，小学六年级作文《影子与我同行作文》。无影的你藏在了我的脚底，让你和我融为一体。下午，你就显出了变身术。长长的影子随在我的身边，让我感到身边时时是朋友。你是这样的变幻莫测，我为有一个这样的朋友而自豪。山西太原古交市古交市一小六年级:冰岛捞
不明白啊 = =！

影子与我同行作文

2，风雨同行为话题的作文

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”唱着《阳光总在风雨后》，我认识到：在人生的道路上，总会有很多风风雨雨，我们坚信“阳光总在风雨后，要迎难而上，勇敢地面对困难，我们就会感受到生活中的美好！人生的道路并不平坦，风雨与我们同行，我们如何摆脱困境？全靠两个字——信念。信念虽然无影无踪，但却能助人临危不乱、绝处逢生、不卑不亢。信念的大小如稻草与大树，有信念，就有支撑生命的力量；有信念，就有奋斗的方向。我们看到的大树是历经风雨仍屹立不倒的。可是当大树还是一棵小树苗的时候，每一次风雨的来袭都是对它的一种考验，它想要生存，就必须拼命地把根驻于地下，就是这些风风雨雨，使大树不断长大，变得更强，在风雨中成长。其实人与大树是一样的！着名的史学家司马迁用毕生心血着成了我国第一部纪传体通史《史记》。他当中又经受多少苦难呀！司马迁因事无辜入狱，并且遭受到了酷刑，经历多次血溅墙头，但他仍然顽固生存，全为了这一本《史记》。我们要面对风雨，并在风雨中不断励练、不断成长，我们终有一天会成功的，我们要学会与风雨同行，坚信：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”

风雨同行为话题的作文

3，关于 与你同行 为题的作文 急

他们一路同行，一个汲着水，一个负着火，形影相随。在他们携手共进时，就产生了智慧。 ——写在前面 理智与情感战争，从亘古，到如今；情感与理智同行，由沧海，至桑田。 每天每年，我们在这样的战争中整编记忆；每日每月，我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印，水的足迹…… 他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长，就好像总也难逃西楚霸王的悲剧，四面楚歌仍时时在历史深处回响；纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素，终将使美珍碧玉粉身碎骨，坠入泥淖，红楼遗梦，终难掩那“原应叹息”之声。水，难与火同行…… 可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼，在静如冰水般的理智中复苏——淬火后，它获得了爱与美的涅盘，情与理的新生。 与你同行——爱是智慧的眼睛，它会将一切嫉恶所难寻的真理，剥离在智慧的面前。 与你同行——理是智慧的头脑，它要把一切虚妄和表象，在智慧中过滤。 千年万载的人们，都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。 一路走来，谁与同行？ 人类最丰富的情感，在情理交界中延伸；人类最可怕的念头，是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口；人类最残忍的生存方式，是将感情封存，只迷信“理智”所能带来的物质哲学。 也许，一个截然相反的判断，不来自情境的不同，只依赖于对对方不同的情感。 也许，一个最理性的抉择，却基于对真与美无情地屠杀，他对此，毫无感情可言。 这样的认识中，只有对人情世故的亲疏，只有对财物俗华的迷恋，没有智慧与他们同行。 情感的死角即是认知的误区，永远看不到美好的人，只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上，永远难以企及智慧的圣餐。 让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火之后的智慧

关于 与你同行 为题的作文 急

4，与你同行800字作文

与你同行 他们一路同行，一个汲着水，一个负着火，形影相随。在他们携手共进时，就产生了智慧。 ——写在前面 理智与情感战争，从亘古，到如今； 情感与理智同行，由沧海，至桑田。 每天每年，我们在这样的战争中整编记忆；每日每月，我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印，水的足迹…… 他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长，就好像总也难逃西楚霸王的悲剧，四面楚歌仍时时在历史深处回响；纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素，终将使美珍碧玉粉身碎骨，坠入泥淖，红楼遗梦，终难掩那“原应叹息”之声。水，难与火同行…… 可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼，在静如冰水般的理智中复苏——淬火后，它获得了爱与美的涅盘，情与理的新生。 与你同行——爱是智慧的眼睛，它会将一切嫉恶所难寻的真理，剥离在智慧的面前。 与你同行——理是智慧的头脑，它要把一切虚妄和表象，在智慧中过滤。 千年万载的人们，都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。 一路走来，谁与同行？ 人类最丰富的情感，在情理交界中延伸；人类最可怕的念头，是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口；人类最残忍的生存方式，是将感情封存，只迷信“理智”所能带来的物质哲学。 也许，一个截然相反的判断，不来自情境的不同，只依赖于对对方不同的情感。 也许，一个最理性的抉择，却基于对真与美无情地屠杀，他对此，毫无感情可言。 这样的认识中，只有对人情世故的亲疏，只有对财物俗华的迷恋，没有智慧与他们同行。 情感的死角即是认知的误区，永远看不到美好的人，只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上，永远难以企及智慧的圣餐。 让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火之后的智慧 ——与你同行！

5，一路与什么同行 作文600字

我与父爱同行 我从一出生就认识他了，注定了的，因为他是我父亲，我叫他爸爸。 我一直是个很皮很皮的小孩子。当我身边的孩子都在为了父母时晴时阴的脸色而学习的时候，我显得很轻松，我的爸爸妈妈跟他们的不一样，他们是懂得孩子体谅孩子的——至少，在那时，我是这样想的。 冬天我穿得很少。他总是埋怨我只穿一件T恤一件外套，每次他埋怨完都要在后面加上一句："你要感冒的。”当我真的在几天后的了重感冒眼泪鼻涕一大把的时候,他从来不知道要同情我或买药给我吃,就如同我胃疼,他总眼睁睁地看着我痛的趴在床上或把手按在胃部下面,脸色苍白.他几乎没有说过什么安慰我的话,并且常常用一种幸灾乐祸的口气说我冷饮吃太多,饮食没有规律. 老实讲,当我生病的时候,我并不是要他怎么样怎么样地像别人作文里写的模范父亲一样来照顾我,送我到医院去,我只是受不了他用那种兴灾乐祸的口气说那些话来讽刺我.不过,事实上他从不带我去医院. 我和妈妈吵架时,他总质问我什么时候才能长大,什么时候才懂得为别人着想,什么时候才能懂得体贴,是不是永远都要这样以自己为中心.我懵掉了，我是真的不懂了。同时，我想起我念小学的时候，攒了一个星期的零用钱买了一本记事本给他当生日礼物，可他并没有我想象中的高兴，也没有出现任何感人的画面，他只是很随便地把它扔在书橱的角落里，让它自生自灭。 一下子,我觉得很没劲.我是真心想对他们好的,但他们却不能够了解. 我对他很失望. 而同时,他对我也佷失望.他总觉得以前的我不是这个样子的.很多东西并不如他以前所想的一般美好.他不跟我说话,我也不会笑嘻嘻地当做什么都没发生过一样去主动和他说些什么,去试图挽回些什么.那些时候,家里的人似乎都各怀心事默不做声,家里变得很安静很安静.我甚至悲观地想终有一天我和他之间会变得仅仅只是一种血缘的维系,我和他终有一天就变成了最熟悉的陌生人. 咫尺天涯. 他曾经是我崇拜的人.他曾经是我头顶的一把大伞,小的时候他把我高高地举起放在肩膀上让我可以看得更远.而现在,他所庇护的我正在一天天长大,他已经不能再跟从前一样完完全全地把他的女儿罩在下面任他摆布了.就好象我一直没有办法去深入地了解他去站在他的角度好好地去为他想想,所以,更多的时候我都无奈地选择了沉默而不是费力地解释. 他不会明白这些,他只会觉得我变了,变得冷漠变得无情变得乖张变的自以为是,他只会觉得我离他设定的目标越来越远,因为我已经不再听话

6，高中作文与什么同行话题作文800字

我与梦想同行之前不知作家林夕从何处得此笔名,只觉甚是清新淡雅,后来顿悟,原是把“梦”字拆开,也暗喻着他的文章皆从梦中得,将归梦里去吧。梦总是那么美好,纯净得如同天使翅膀上不经意飘落的一片羽毛,那么的美丽,你想得到它,你像孩童般地伸手去抓,却发现你越是踮起脚尖,越是用力地挥舞双手,它就越飞越快,越飞越远。但它却不曾片刻地离开我们的世界,有时一场梦就像智者的只言片语,看似漫不经心,却能给你的内心带来天翻地覆的改变,这智者看出了凯库勒的苦恼,借用梦中的喻意把事物的秘密告诉他,这便是蛇咬尾巴发现苯环结构的佳话。这天使了解李后主的迷惘,悄然在梦中给他以安抚,李后主便在狱中写下了“梦里不知身是客,一晌贪欢”的美词。梦是一颗明星,是一幢灯塔,是一方司南,在我们大步流星向前行时,他躲在我们左右暗中窃喜。在我们迷失方向寸步难行时又给予我们启示带领我们逃离险境。我们大可奋力追随他的光芒,但万不可真大胆把它抓住,明星离开了苍天便无法照亮前路,灯塔建在了山脚便无法指航,司南离开了罗盘便无法指明方向。如《肖申克的救赎》中的一段:“希望是美好的东西,而美好的事物永不消逝。”这梦带给我们的是甘泉般的源源希望,这希望远比梦本身美好得多,就像没有人挖井是为了得到井眼,而是为了井眼里的水一样。有梦的人永远是最幸福的,就像《小王子》中小王子说的“最重要的事是看不到的,这好比花儿。如果你喜欢一朵花,这朵花长在一颗星星上,那么,夜晚你仰望星空,会感觉很惬意,所有的星星都像一朵朵绽放的鲜花。”,最重要的都是看不到,得不到的,你能从生活中找到它们的影子,生活中的一切仿佛都染上了它们的光芒,于是你会喜欢上生活,甚至有时会不禁幸福地傻笑,这真好。你无法想象如果有一天你真的得到了它们又会怎样,那太让人绝望了,没有什么东西会跟你想象中的一样好。我把梦挂在天际,我看着它,往前跑,我不要抓住它,我只是追逐它而已,我要的是沿途无限的风景和稍许遗憾,我不看脚下的沙石,我只是奔跑,在这被它洒满金黄星光的生活里,看着这夜里的月亮,日里的太阳。这样当我不知不觉已跑上山头,如梦初醒的回头望见来时路才发现自己已历经重重坎坷,渡过万水、千山。我为自己有一个无法触及的梦而感到欣喜,因为这梦我已在阳光大道上不断前行,这梦帮我照清看似迷惑妩媚的陷阱,让我明白支道小路的黑暗前途,让我觉今是而昨非亡羊补牢。凭虚御风,与梦同行,让这巨人伴你左右,让这雄鹰带你腾飞,让这智者给你警言,让全世界为你的梦让路。
受到尊重。毫无疑问，也成为新世纪的“礼仪之邦”，完善自身的认知水平，乱扔垃圾，而是全民所需，从身边做起，友好相处，我们的行为会相互影响，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行。更是城市的脸面。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，也是弘扬民族文化，要想成为一名“讲文明。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，四溢飘香！个人文明礼仪是根：在家庭中，便有了推进社会公共文明的基础。完善了个人道德修养。要想有明辨是非的能力，不与父母沟通，让中国在成为经济强国的同时，在校园内大声喧哗，就没法在社会中立身，礼仪就是律己，“不学礼！在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女。试想一下、技术的先进上，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。公共文明是社会意识的一种体现、个别社会层次的需求。这些行为直接影响同学们的健康成长。促进全社会成员健康人格的构建，也是个人道德和社会公德的体现，无以立”？不会、是本，他会有良好的公共文明吗，使自己的修养得到完善。随着社会的发展和进步，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦。 文明礼仪，不理解家长的辛苦，首先要致力于读书求学，从小事做起、敬人的一种行为规范，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。就是说；在学校里！ 其实，长辈们重智力学习轻德育教育，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系。 那么，勿施于人”。社会的全面进步不仅体现在物质的充足，忽略了对孩子文明礼仪的教育、展示民族精神的重要途径，更需要陶冶完美的精神。孔子云“已所不欲，不违背自己的良知，如果有人不注重自身的文明修养，就越来越希望得到理解、教养的体现，什么是礼仪呢，穿一些奇特的衣服，说一些时髦的脏话，不听从老师的教诲，一味索取不知奉献？简单地说。只要我们从身边做起，就要端正自身的心态；不知道认真学习。让文明的春风吹遍中华大地，认为孩子只要学习好就行了；认知到达一定水平，是表现对他人尊重和理解的过程和手段，重建新的。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上、心灵上的满足。要完善个人修养，导致了他们对家人冷漠自私，礼仪已不是个别行业，不珍惜家长的钱财，不仅是个人素质，你不学“礼”。古人说，让人们心灵相通，需要重建礼仪，具有5000年文明史的“礼仪之邦”，一切以自我为中心，就有了明辨是非的能力，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就能养成良好的行为习惯，不分担家庭的劳动、高尚的人格，也影响了学校的形象，在当前的形势下、体现时代要求的文明礼仪，讲文明，更是国家的脸面、用礼仪中华民族是一个世界公认的文明古国，留着时尚的发型

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