这个符号是色彩鲜艳的跳舞小人的形象，也是“文”和“艺”两个字的变形和融合。三个字的组合与“小学、五中、文化、艺术”这几个字相呼应。色彩搭配让图形的上半部分感觉像是绿色平原上冉冉升起的太阳，可以理解为小学生的美好未来，下半部分的弯曲跳跃则意味着学生活泼开朗，积极向上。设计不错。只是配色有点欠缺。图标应该清晰且令人难忘。这个图标的配色有点平淡。
正文的横线:是绿色的，刚好与外圈“崇文街小学”相符合。绿圈也是同样的颜色，应该代表学校本身，向下弯曲，代表一只小船，也就是承载着日出，象征着学校本身。正文其余部分:已经练过了，明明是红领巾，就是小学生自己。一起，朝阳下的小学生们在学校的带领下远航。
6、植树节 徽标的意思festival徽图案中的树表示我国每个公民都会种3到5棵树，人人都来做绿化祖国的事。刻上的“中国植树节”和“3.12”等字样，不仅提醒人们植树节的日期，也体现了中国人民每年植树造福人类的不屈不挠的决心。三棵针叶树和两棵阔叶树将意味着“森林”。围绕着森林的外圈，代表着以森林为主体的自然生态系统的良性循环。植树节是宣传依法保护树木，动员群众参与植树造林的节日。
提倡通过这样的活动激发人们植树造林的热情。中国的植树节是由林学家韩安和凌道阳发起的，最初定在4月5日清明节。1928年，植树节改为3月12日，纪念孙中山逝世三周年。延伸信息植树节是宣传依法保护树木，发动群众参与植树造林的节日。按时间长短可分为植树节、植树周、植树月，称为国际植树节。提倡通过这样的活动激发人们植树造林的热情。
7、 徽标的构图要素及寓意是什么?徽标是具有特殊意义的图标和徽章。一般是专门为一个组织、行业、机构、活动而设计的，通过形象、造型、色彩等元素的组合，表现该组织、行业、机构、活动的纲领、目的、思路、目标，甚至具有宣传鼓动的性质。解决徽标，需要深入分析图像、形状、色彩等各种元素及其组合内涵。一般不认为色彩元素是试题中的重要元素，所以重点分析图像的组成部分承载了什么意义，每个元素和组合反映了什么主题。
插图:构图元素:标志包含“波浪”、“手”和整个圆圈。含义:波浪代表海峡；双手展现两岸同胞的交流合作；圆圈拥抱波浪和手，寓意血脉相连、携手并进的两岸同胞的“和”与“和”。【解析】试题分析:这是一个图文转换的题目。图文转换的主题主要有分析徽标、讲解主题、描述图片、分析统计图表和漫画等。本话题属于分析徽标。分析类徽标常见的题目是写作作文要素和分析。作文要素要概括-1徽标中要求的图案 in 徽标中的一些抽象变形，时间、地点、主题的首字母用中文或英文的变形；
8、山东泰山钢铁集团有限公司的 徽标 图案它的寓意是:1。标志为红蓝两色，以山东泰山钢铁有限公司原碑图案为基础(红色)，并在此基础上进行进一步加工设计，2.logo增加了一个弯曲的形状(蓝色)，象征着公司无限的发展空间，打破了红色直线的死板。3.红色图形构成泰山的首字母“T”，整体造型为汉字“山”和钢“G”，巧妙地将三者融为一体，4、带有象征发展和成长的蓝色，使图形色彩更加饱满。
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