日记的格式是什么，写日记的格式

1，写日记的格式

通常情况下,写日记是用TXT格式写,因为写日记是纯汉字,不需要图片和视频

写日记的格式

2，日记的格式是什么

记日记是个好习惯，日记是来记录人每天生活的感受和经历，那么写日记的格式是什么？ 00:00 / 00:2370% 快捷键说明空格: 播放 / 暂停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 单次快进5秒 ←: 单次快退5秒按住此处可拖拽不再出现可在播放器设置中重新打开小窗播放快捷键说明

日记的格式是什么

3，日记的格式是怎么样的

左上：日期:，星期；右上：天气开始正文,.... 总结:

日记的格式是怎么样的

4，日记的正确格式是怎样的

日记必须写的有日期、天气，然后再写正文。日子的标题可以根据自身决定是否写不写，正文内容也是也是没有要求的。具体的格式如下：1、日记的开头：日记的开头应该写清楚xx年xx月xx日、星期、天气情况，这三个内容是写日记必须要填写的内容。2、标题：标题可以写在日期上一行，也可以写在日期的下一行。标题是对整个正文的概括，字数一般不超过30个字。日记的标题可写可不写。3、正文内容：日记的正文一般都是记录某一天发生的事情，或者自己的心情感悟。正文的写文格式没有特殊的要求。首行可以缩进两个字也可以顶行写。4、结尾：正文结束后可以不需要写其他的内容，也可以在正文空一行后的右下角写上自己的署名。注意事项：1、日记千万不要写太长。日记不是写作文，是记录自己的生活或者自己的感悟，没有字数要求，想写多少都可以。2、日记最好写自己的事情：日记一般都是写给自己看的，是比较私密的东西，所以日记没必要去记录别人的生活。

5，日记的格式是怎样的

****年**月**日星期* 天气** (必要时加题目) 正文...

6，日记的格式是什么样的

日记的格式如下：1、第一行：在第一行中间写上某月某日，星期几，还可以写上当天的天气情况。2、第二行：日记的题目，日记的题目是对整篇日记内容的大致概括，其实很有必要写，可以训练我们对文章的理解和概括主旨的能力，题目写在这一行的中间。3、第三行：开头空两格写正文，正文可以分成若干段。4、日记的内容日记内容无非是写自己每天做的事情，也可以是自己对某件事的看法和感受，通过写在纸上来表达出来。除此之外，日记的内容要真实。自己怎样想就怎么写，不要说假话。正文的篇幅可长可短，长的可以写成上千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，所以篇幅就会长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短一点。总的来说，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的就不要硬缩短。范文：20xx年12月11日星期四晴今天说说我最爱的花吧。我最爱水仙花，因为她既不像百合那样纯的苍白，也不想玫瑰那样红的妖艳，更不想牵牛那样紫的发黑。水仙她白，她白的可爱，她白的透明，她白的灿烂。其实如果你要是欣赏她久了就会觉得她不是一朵花，她是一个娇嫩的少女，就如她的名字一样，水仙，水仙，“水中仙子”。是的，她也许前世真的是个仙女，在水中轻舞着，栩栩动人。

7，日记格式是什么

JFP

个人日记可以个性化些呀不是吗

时间、星期、天气等等

8，日记的格式是什么

年、月日、日，星期几，天气情况今天做了什么，早中晚，可能会是流水帐的形式，不过小学二年级的学生无所谓，如果有可能，加一些对事情的看法和感受，对写作有益。

9，日记是什么格式

日记的格式1、日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。2、由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。3、记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。4、在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。例：6 月26日星期五晴今天（当然，不一定开头就写今天）............你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。

(题目) ()月()日星期() (天气) 日记范文: 2005年8月5日星期五晴发现自己有了很大的变化。记得六年级时，我的成绩很好，但平时也不忘培养自己的兴趣。那时我们是毕业班，功课也抓得非常紧。我们的语文老师非常年轻，却已经是校长了，他改变了我们六○一班的每一名同学。段老师（语文老师）从不给我们班太多的压力，相反，则非常重视培养我们的兴趣。他非常喜欢写毛笔字，也写得一手好字。以前我根本就没认真写过一个毛笔字，但段老师在每节写字课上教我们怎样写好字。六年级时，我学会了很多，我每天除了完成老师布置的作业，晚上都会抽一段时间来练钢笔字、毛笔字，可成绩依然没有下降。在那段时间里，我学会了写字，学会了跳舞，学会了做人。现在，我已经是一个初中生了，沉重的学习压力使我忘记了自己原有的兴趣。我的时间被排得满满的，真不知何时我才能重拾我的那些兴趣？ (根据内容,可以加标题,也可以不要标题)

10，曰记的格式

日记的格式，常用的有：第一行先写上****年 **月 **日天气，正文的格式和作文一样。例: 6月26日星期五晴今天(当然，不一定开头就写今天)，你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。例:×月×日星期×滴答滴答下雨啦例文: 2008年2月6日(晴) 今天和家人去郊游，大家玩的都很开心。

写日记要符合格式的要求。这种格式主要指的是写在日记正文前头的话。一般说来,每篇日记的第一行,要写上年、月、日和星期几,还要写上当天的天气情况,如阴、晴、雨、雪等。日记是自己生活感受的真实记录,最好再把当时的环境、有意义的地点也记录下来。这样对以后体会、回忆当时的感受有好处,别人读了,也容易理解你的心情。然后在第二行开头空两格开始写正文,以后每段的开头均要空两格。这是比较常用的写法。但也有人认为日记没有固定的格式,只要能把自己的感受写出来就行,格式没有死规定。所以,有的人通常只写明日期,接着写正文,而省略或不写星期几及天气情况,这也是可以的。日记的形式服从于内容的需要。对于青少年来说,为了日后便于重温当时的生活感受,也便于对日记的理解,还是写上日期为好。写明日期既是为了查阅方便,也有利于个人记忆和回忆。@杭世金日记是一种积累,积累素材的同时,也在积累写作能力和技巧。所以,日记是写作的基础。我们要想写好作文,还真要从写好日记开始。

小学生日记的格式：在第一行先写上日期和星期几，正文的格式和作文一样。例： 6 月26日星期五晴今天（当然，不一定开头就写今天）………………………………你也可以用有趣的语　　6月26日星期五晴今天（当然，不一定开头就写今天）………………………………你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。例：×月×日星期×滴答滴答下雨啦×月×日星期×太阳公公笑眯眯×月×日星期×　　例文：　　2008年2月6日（晴）　　已经深夜3点多了，我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜无事？何夜无文章？但只少精神人如吾耳。”　　现在感觉好精神啊！真不想睡觉，作业也刚刚写过，只有过来打打文章吧。只可惜像我这样的人又有多少呢？看着窗外感觉很空洞，世界是那么的安静，安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声，不过这是不可能的，但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释：“耳朵里有不可捉摸的声响，及远的又是及近的……”　　夜，坐在椅子上，只有身旁的台灯在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客厅“滴滴答答”的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。真是寂静啊，爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静……　　如果要是有杯咖啡该多好啊，只可惜没有。不过，深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹，现在再听听深夜的宁静，让人有种不可言语的感觉，忽悠忽悠……原网址：http://z删hidao.baidu.com/link?url=Zcr删XiLy10Jd9ew7gndRYxQEkXf1d删fPXlSv94oSmF删mk82Xod3HwLyEtzw删r7FaUyHlJ93ycfTtpNiLi9thb287wa

标题。标题要写上日记的主要内容，要求简单概括。标题不是必写的，可以有选择的写。在标题下面写上日期，要写清楚年、月、日，紧跟着后面写上星期几，最后写天气情况（用简单的字描述就行）。注意这3项缺一不可。写完日期后开始写正文。正文第一行可以顶头写，也可以缩进2--3个字符。注意标题、日期和正文之间的空。一般标题和日期之间空一行，日期和正文之间空两行。正文写完就结束了，正文下面可不用写东西。首先要学会选材写什么呢?那就要看这些事或想法有没有记下来的必要，也就是说它们对自己的感触大不大。有感触的，无论酸甜苦辣、喜怒哀乐，都可以变成文字。数量上不必多，一两件事、一两点感受就可以了。组织思路写成文字材料选好之后，怎么写呢? 日记不要像记流水账，乱写一气。第一，可选择一种体裁。我们学习过的各种体裁都可以用来写日记，今天用哪一种呢?是记叙、议论、读后感、写景、游记还是其他，要根据自己所写的内容来定。如果今天家里抱来一只小狗，便可以选择记事，也可以选择状物;去秋游了，可以写游记等等。第二，可以运用多种表达形式，尽量随意就好。不必像记叙文、议论文一样强调形式上的起承转合，即如何开头，如何结尾，如何过渡，日记只要把话说清楚、讲明白就行了。注意篇幅和格式日记的篇幅没有明确规定，可长可短。有话则长，无话则短，能够把意思表达完整即可。日记的格式要正确，即一定要在前面写清楚年、月、日，星期几和天气情况，这也是一日”中可“记”的一个重要内容。学会坚持最后，要坚持天天写。日记内容那么广泛，我们只要仔细观察，坚持练笔，每天写一点儿，时间长了，熟能生巧，就会越写越好!

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