1，少先队员讲孝道主题队会设计方案

肯定要从“陈情表”讲起，陈情表写孝写得太好了

少先队员讲孝道主题队会设计方案

2，主题队会的程序有哪些

一、班会目的 二、班会重点： 三、班会形式： 四、班会准备： 五、班会过程： 你也可以去 http://www.ttzyw.com/teacher/news3/news6/看看，里面有很多
二、从学生是主体的角度出发，帮助学生 “学生是上帝”，学生是班级的主人，学生是学习的主体，学生是管理的主力。...如开学第一周班级召开“我是五二班中的一员”主题队会，放手让董旭、王国倩筹划，采用了全体学生参与讨论交流的方...
6级，仲要有5噶种子

主题队会的程序有哪些

3，主题中队会

主题中队会的队会仪式是少先队的基本仪式，召开主题中队会都要举行队会仪式，共青团中央已对此做过统一规定。举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉，使他们增强荣誉感和责任感，是向队员进行组织教育的一种有效形式。因此，少先队辅导员和少先队员要高度重视。 主题中队会的程序： 1、整队、报告人数。 2、宣布主题中队会开始。 （队长向辅导员报告结束后，便面向全体队员宣布：“××主题中队会现在开始！”） 3、出旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗出场） 4、唱队歌。（伴奏或录音伴奏，队歌要唱完整） 5、中队长讲话。（说明队会主要内容、意义） 6、宣布活动开始，进行活动。（即事先确定的队会内容） 7、中队辅导员讲话。（队会内容结束后的简短讲话） 8、呼号。（辅导员、共青团干部或受尊敬的来宾领呼） 9、退旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗退场） 10、宣布主题中队会结束。（×× 主题中队会到此结束） 仪式分预备部分和正式部分。 预备部分：中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍，由小队长向中队长，中队长向中队辅导员报告出席人数。 报告时，小队长先向本小队队员发出“第×小队，立正”口令，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第×小队原有少先队员×人，出席×人，报告完毕。”中队长回答“接受你的报告”，中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出“第×小队，稍息”。 各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告。报告时，中队长向全中队发出“全体，立正”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告“报告中队辅导员，本中队原有少先队员×人，出席×人。队会一切工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕。”中队辅导员回答：“接受你们的报告，参加你们的队会，并预祝你们的主题中队会圆满成功”。(根据队活动的内容提出简要希望或祝贺)中队辅导员敬礼，中队长还礼。到此预备部分结束。 正式部分：队会仪式，中队会的活动内容。 中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾，敬队礼必须规范。

主题中队会

4，关于留下美丽的主题队会

让大家在一起畅谈一下过去和未来，你可以用多媒体教室呀，把你们班从大一到毕业的照片连起来，再加上一些自己的介绍，每个宿舍的介绍，每个同学的介绍，你们经常去的地方，留恋的地方…………，再畅谈一下未来——毕业生主题队会（活动预案）活动目标：1、回顾母校生活的点点滴滴，让学生美好的形象留在母校校园，让生活的片断留在学生的记忆里。2、回忆老师同学对自己的教导、帮助，激发学生对对母校、对老师的热爱和留恋。3、启发学生在最后的时间里，为母校留下最美好的东西。4、鼓励学生夯实基石，胸怀理想，挑战新的高度。活动要点：1、回忆自己在母校受到哪些老师的教导。2、回忆自己在母校参加过哪些活动，获得过哪些荣誉。3、自己为母校做过什么，为母校获得哪些荣誉。4、表达自己对母校生活的留念，准备以怎样的实际行动来报答母校。活动准备：1、排演小品：这是最好的礼物。2、班级才子才女创作儿童诗：《感谢您，老师 》 《再见了，亲爱的母校》并朗诵。（或收集）3、收集同学们在校期间获得的各种荣誉，发表的文章，书画，做和好人好事等。活动过程：一、队会开始仪式。（略）二、中队长开场白：六年的学习生活弹指而过，我们即将离开亲爱的母校。在这里有我们的欢笑，有我们的眼泪，更有我们的努力，有我们的回忆……三、主持人：走进今天的会场，我们心情无比激动，也充满深深的怀念。在这里，在母校，我们生活了六年，这里就是我们的另一个家园。雏鹰总要飞翔，小船儿总要远航，我们这些莘莘学子，将带着童年的回忆，寻求更远的目标。请听我们班的小诗人创作的儿童诗：《再见了，亲爱的母校》四、主持人：再过一段时间，我们就要离开美丽的母校校园，告别关心、教导我们的老师，我们的心里充满眷恋。多少不舍多少怀恋，化成最好的礼物送给母校、老师，请看小品《最好的礼物》。（大致内容：几位同学在一起讨论送给母校和老师什么样的礼物。）五、主持人：我们在母校生活了六年了，这六年来，谁对我们付出关爱最多，谁为我们洒下汗水最多，又是谁授我们知识，教导我们做人？……是亲爱的老师，像我们的爸爸、妈妈一样的老师。那么，就让我们用最美最甜的语言，来表达我们心中的感谢吧！请听诗朗诵：《感谢您老师，亲爱的老师》六、主持人：这首诗，勾起了我们多少回忆啊！同学们，母校给了我们另一个家，老师领着我们走上人生路，还记得我们成长的那一个个脚印吗？（各小队队员回忆美好的过去，并展示在校期间获得的各种荣誉，发表的文章，书画等）主持人：我们取得的成绩，离不开母校的培养，离不开老师的教导，那么你有什么心里话要对敬爱的母校，亲爱的老师说呢？每位同学将自己的心里话写在彩色纸片上，请几位同学上台读读，最后把纸片折成纸鹤。七、主持人：母校的阳光雨露抚育了我们，我们光嘴上说说感谢是不行的，在即将离开母校前的这段时间里，我们应该用怎样的实际行动来报答母校老师们的一片苦心呢？（各小队讨论后发言，每个小队确定一项内容）八、辅导员讲话：小鸟的羽毛丰满了，就要告别妈妈飞上云霄；小船儿鼓足了风帆，就要离开港湾去远航；同学们打好了坚实的基石，就要去迎接新的挑战。不经历风雨，怎能见彩虹。同学们，努力吧，老师相信你们有攀登高峰的勇气。九、队活动结束仪式。
让大家在一起畅谈一下过去和未来，你可以用多媒体教室呀，把你们班从大一到毕业的照片连起来，再加上一些自己的介绍，每个宿舍的介绍，每个同学的介绍，你们经常去的地方，留恋的地方…………，再畅谈一下未来——毕业生主题队会（活动预案）活动目标：1、回顾母校生活的点点滴滴，让学生美好的形象留在母校校园，让生活的片断留在学生的记忆里。2、回忆老师同学对自己的教导、帮助，激发学生对对母校、对老师的热爱和留恋。3、启发学生在最后的时间里，为母校留下最美好的东西。4、鼓励学生夯实基石，胸怀理想，挑战新的高度。活动要点：1、回忆自己在母校受到哪些老师的教导。2、回忆自己在母校参加过哪些活动，获得过哪些荣誉。3、自己为母校做过什么，为母校获得哪些荣誉。4、表达自己对母校生活的留念，准备以怎样的实际行动来报答母校。活动准备：1、排演小品：这是最好的礼物。2、班级才子才女创作儿童诗：《感谢您，老师 》 《再见了，亲爱的母校》并朗诵。（或收集）3、收集同学们在校期间获得的各种荣誉，发表的文章，书画，做和好人好事等。活动过程：一、队会开始仪式。（略）二、中队长开场白：六年的学习生活弹指而过，我们即将离开亲爱的母校。在这里有我们的欢笑，有我们的眼泪，更有我们的努力，有我们的回忆……三、主持人：走进今天的会场，我们心情无比激动，也充满深深的怀念。在这里，在母校，我们生活了六年，这里就是我们的另一个家园。雏鹰总要飞翔，小船儿总要远航，我们这些莘莘学子，将带着童年的回忆，寻求更远的目标。请听我们班的小诗人创作的儿童诗：《再见了，亲爱的母校》四、主持人：再过一段时间，我们就要离开美丽的母校校园，告别关心、教导我们的老师，我们的心里充满眷恋。多少不舍多少怀恋，化成最好的礼物送给母校、老师，请看小品《最好的礼物》。（大致内容：几位同学在一起讨论送给母校和老师什么样的礼物。）五、主持人：我们在母校生活了六年了，这六年来，谁对我们付出关爱最多，谁为我们洒下汗水最多，又是谁授我们知识，教导我们做人？……是亲爱的老师，像我们的爸爸、妈妈一样的老师。那么，就让我们用最美最甜的语言，来表达我们心中的感谢吧！请听诗朗诵：《感谢您老师，亲爱的老师》六、主持人：这首诗，勾起了我们多少回忆啊！同学们，母校给了我们另一个家，老师领着我们走上人生路，还记得我们成长的那一个个脚印吗？（各小队队员回忆美好的过去，并展示在校期间获得的各种荣誉，发表的文章，书画等）主持人：我们取得的成绩，离不开母校的培养，离不开老师的教导，那么你有什么心里话要对敬爱的母校，亲爱的老师说呢？每位同学将自己的心里话写在彩色纸片上，请几位同学上台读读，最后把纸片折成纸鹤。七、主持人：母校的阳光雨露抚育了我们，我们光嘴上说说感谢是不行的，在即将离开母校前的这段时间里，我们应该用怎样的实际行动来报答母校老师们的一片苦心呢？（各小队讨论后发言，每个小队确定一项内容）八、辅导员讲话：小鸟的羽毛丰满了，就要告别妈妈飞上云霄；小船儿鼓足了风帆，就要离开港湾去远航；同学们打好了坚实的基石，就要去迎接新的挑战。不经历风雨，怎能见彩虹。同学们，努力吧，老师相信你们有攀登高峰的勇气。九、队活动结束仪式。看看这个是不是你需要的，我总在这个什么找

文章TAG：主题队会主题  队会  少先  
下一篇