高中老师一个月的工资在3000~8000元不等，具体要根据当地情况以及老师的工作任务来看，不能一概而论。教师的收入由基本工资、教龄工资、课时工资、绩效工资、特优津贴、山区补贴等构成，我是高中历史老师，家里正好也有个高中语文老师，因为前几年江苏高考模式决定了历史老师的课时量远远少于语文老师。
1、一般高中老师工资多少？
高中老师一个月的工资在3000~8000元不等，具体要根据当地情况以及老师的工作任务来看，不能一概而论。教师的收入由基本工资、教龄工资、课时工资、绩效工资、特优津贴、山区补贴等构成，1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学本科教师4500元。
（基本工资的金额随国民经济增长会适时调整，）硕士研究生导师和博士研究生导师的基本工资还和研究的课题和项目挂钩。2.教龄工资（含工龄）：每年60元，随着教龄增长，工龄工资的实行不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。3.课时工资，课时补贴按照实际上课的课时多少按劳取酬;主要是鼓励教师多授课，尤其是年轻教师精力充沛，他们多授课，就可以多得劳动报酬。
这不仅仅是心理上的安慰，更是对他们的鼓励，担任班主任的老师参照课时的工作量增资。4、绩效工资：学期和学年奖金（取代职称工资），这部分奖金金额，只占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不实行终身制，每一位老师，只要积极努力，就年年有希望。这样做，主要是为了激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多授课，更要激励上好课，
5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀的教师，无名额限制，由县市以上教育行政主管部门高标准、严要求经考核后认定，比如国务院津贴和县、市政府津贴，不实行终身制。这主要是对那些在教育教学工作中有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法的激励，可根据影响范围的大小确定等级，比如国家级、省级、地市级、县级，确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用，
2、职中老师和高中老师工资待遇差别大吗？一般职中月工资多少？
目前我们对教师的管理实行的是“县管校聘”制，也就是说所有老师原则上是可以在全县范围内进行调动的，今天你在普高任教明天就有可能被调动到职业学校任职。也就是说无论你在职业学校任教和在普通高中任教只要两者相同学历、相同参加工作时间、相同职称那么工资待遇是一样的，没有差别，也就不存在谁高谁低的问题了，对于你说的月工资有多少的问题没有统计，只说个大约数。
3、高中历史教师相比高中语数外教师收入相差多少？
我是高中历史老师，家里正好也有个高中语文老师，如果仅仅从正常收入做比较，基本没差别。教师的收入，包含了每月的工资和年底的绩效，我和夫人同一年工作，同一年评一级，同一年评高级，所以我们的月工资基本一致，没有差别。从年底绩效来看，扣除我做班主任的补贴这一项，早几年我的绩效比我夫人少一点，因为前几年江苏高考模式决定了历史老师的课时量远远少于语文老师。
如果语文老师带两个班的话，一周可能会有12—14节课，而历史老师也带两个班，可能只有八节课，有的学校甚至只有六节课，所以在去年之前的七八年间，我的课时补贴一直要比我夫人少三四千块。另外，高中老师周末要参加学校安排的辅导，这个工作主要以语数外老师为主，等级科目（语数外之外的六科）基本不参加周末的辅导，这项收入一年也是三四千块，
两项相加应该比我多了六七千。好在我做了班主任（她不是班主任），一年补贴也是七千块，刚好扯平，不然家庭地位就要下降啦！不过，从去年下半年开始，为了应对新的高考模式，历史学科地位上升，同样带两个班的话，语文和历史的课时安排基本相同，周末的辅导课时也基本相同，偏偏我今年又不带班主任了，这样我们两个年底的绩效估计也是基本相同。
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