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1，云南禄丰县第三中学2101年中考录取分

530分
禄丰一中和禄丰三中高中录取线是520分广通中学是480分我说同学，哪里来的2101？你命好长喔
2101年啊，不好 意思，我想我活不到那年了，所以也无法回答你的问题

云南禄丰县第三中学2101年中考录取分

2，中考录取分数线怎么算

中考成绩是考试原始分数先转化为等级，一个等级包括若干分数段。等级再转化为位置值，总位置值为各学科位置值之和，最优秀即最小的总位置值（不含优录）为7.3，最大总位置值为55.1。 在等级呈现中，语文、数学、英语、科学按高中学校招生计划分为A+、A、B、C、D五等，在此基础上又将五等分为A+1、A+2、A+3……12级，每级对应1、2、3……12位置值；思想品德、历史与社会、体育按成绩分布和学科要求划分等级，思想品德、历史与社会成绩为A、B、C、D（不合格）四等，每等对应1.5、2.3、3.1、3.9位置值；体育成绩为A、B、C三等，每等对应为1.8、2.5、3.2位置值。

中考录取分数线怎么算

3，2012年昆明一中中考的录取分数线是多少分

2012年昆明市主城区普高公费学位生录取分数线（第二批）学校名称统招志愿录取分数参考志愿录取分数云南师范大学附属中学825昆明第一中学812821昆明第三中学801803云南大学附属中学794818昆明第十中学求实校区785809昆明第八中学785801昆明第十中学白塔校区780808昆明滇池中学770795师大实验中学770782云南民族中学760769北大附中云南实验学校753768北师大昆明附中750753昆明第十四中学742756官渡区第一中学741743昆明第十二中学736762官渡区第二中学735736云师大附属世纪金源学校728750昆明铁路局第三中学（官五中）694735昆明市实验中学692750昆明铁路局第一中学（官六中）682698昆明市中学招生办公室 2012年8月2日
570

2012年昆明一中中考的录取分数线是多少分

4，昆明2009第三批中考录取分数线何时出来

2007年昆明市主城区第三批普高公费学位生录取分数线一、普高班新迎中学497分经开区一中487分昆明第二十四中学480分昆明师专附中455分昆明第十一中学455分昆明第十六中学449分昆明第三十中学445分西山区第一中学445分昆明第五中学 2007年昆明市主城区第三批普高公费学位生录取分数线 　　一、普高班 新迎中学 497分 经开区一中 487分 昆明第二十四中学 480分 昆明师专附中 455分 昆明第十一中学 455分 昆明第十六中学 449分 昆明第三十中学 445分 西山区第一中学 445分 昆明第五中学 439分 师大五华实验中学 438分 昆明第三十四中学（主城区） 438分 昆明第三十四中学（郊县区） 460分 昆明第三十一中学 425分 昆明明德民族中学 419分 西山实验中学（五华一中） 404分 粤秀中学（盘一中） 403分 昆明第九中学 400分 昆明女子中学 400分 昆明第十七中学 400分 昆明重工中学 400分 云光中学 400分 　　二、普高特色班 昆明实验中学 394分 昆明第三十一中学 381分 昆明第五中学 350分 昆明第三十中学 330分 师大五华实验中学 330分 昆明第十七中学 330分 把分给我吧！

5，2009昆明中考最低录取分数线

九中，三十一中，三十中呢艺术生只要360-390，普高最低是460九中呢普通班粤秀是469三十一是479这些就是最低呢
还没出来吧
这是2010年的普高录取分数经开一中 571 昆二十四中 557 西山区一中 549 昆十一中 541 师专附中 527 昆五中 538 昆十六中 531 西山实验 523 昆三十中 519 五华实验 513 昆三十一中 507 明德中学 501 昆三十四中 515 昆九中 500 粤秀中学 498 昆十七中 497云光中学 462
师大附中：预估线648分左右，实际录取线为662分 昆一中：预估线645分左右，实际录取线650分 昆三中：预估线640分左右，实际录取线为646分 滇池中学：预估线600分左右，实际录取线615分 昆十中白塔校区：预估线624分左右，实际录取线625分 昆十中求实校区：预估线607分左右，实际录取线620分 昆八中：预估线620分左右，实际录取线628分 昆十二中：预估线580分左右，实际录取线585分 官二中：预估线570-580之间，实际录取线585分 都是09年的

6，中考的录取分数线是如何计算的

中考录取分数线是各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划的一条该校最低录取分数线。录取分数线是各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划的一条该校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校俗称的录取线。扩展资料：以深圳为例录取以中考成绩和初中毕业生综合表现评价结果为主要依据。根据考生所报志愿顺序、各学校的招生计划、中考六科原始总分、考生中考单科等级成绩和综合表现评价等级，划定各学校最低录取标准。投档原则是“分数优先、依照志愿顺序”，具体按市招考部门制定的操作细则执行。在中考总分相同的情况下，则按“同分比较原则”录取优先者，比较顺序如下：(1)生物与地理（合卷）分数高的优先录取；(3)综合表现评价等级高的优先录取；(3)语、数、英三科总分高的优先录取。省一级学校所录取的考生综合表现评价等级须在B以上（含B），省一级公办普高所录取的考生五科文化课单科等级（即语文、数学、英语、理化、历史）须在C+以上（含C+），体育单科等级为C以上（含C）。
给你举个例子你就明白了学校首先要了解全省的成绩和报考该校的预测，举个例子。A校觉得自己700是分数线，一查，报它的上700的只有800人，而它预计招1400，招不够，然后降一分。。。。、、依次，最后刚好，分数线就定了明白了吗
全国中考查分（及分数线）：http://www.xztj.com/zhongkao/chafen/2009/0619/5443.html http://www.examda.com/zhongkao/zixun/dynamic/beijing/20090614/081306838.html 全国中考、学校查询：http://www.xztj.com/zhongkao/chafen/2009/0619/5443.html http://www.examda.com/zhongkao/zixun/dynamic/beijing/20090614/081306838.html （有关查分及时间、分数线、试题及答案等上当地的省、市级官方教育局网、招生考试网等查看） 全国中考查分：http://www.xztj.com/zhongkao/chafen/2009/0619/5443.html 希望对你有帮助！ 谢谢

7，平时的中考分数线是多少

不同的学校分数线不一样500以上就差不多了
1、初试没有录取分数线，只有合格分数线。2、任何考试只要有初试，就一定会有复试，初试后是不能划定录取分数线的，只有复试结束后才能够划定录取分数线。3、初试后学校会划定一个合格分数线，达到合格分数线的考生才可以参加复试。
以近年来全国普通高校招生情况看，像北大、清华一般都在680分左右，像上海复旦、上海交大也是670分左右，再就是浙大、西安交大、武汉大学、上海同济、中国人大等一些名校也在650分左右。如果想预计2020高考录取分数线的话，要根据影响高考录取分数线的因素推测才行，每年同学们报考的时候都会根据自己在本省的排名情况和自己要报考的学校在自己省份的招生名额，所以影响高考录取分数线因素也有这两个方面一是招生名额，二是本年度高考试题的难度情况，还有就是有多少人参加高考。同学们只有知道了这些信息，才能够预测2020年的高考分数线大概是多少。每年一本的分数线基本都在500分米以上，如果是一些985或者是211大学，分数线可能在580分以上，所以不论是哪个省份，只要你想上一本，你的成绩就一定要达到500分以上。如2018年山东的二本分数线都已经达到500分了，可见，如果你想考一个相对好的大学，分数线应该在580分左右。
每个省市的中考总分、中考难易程度都是不同的，基本上最低标准分数线都维持在总分的70%左右。
今年高考已经结束了。高考期间，家长、老师、社会对考生关怀无微不至；高考过后，从过往经验看，高三毕业生容易出现这样那样的问题，这一时段，仍然需要注意对他们加强心理和行为指导。 　　有资料表明，从高考结束到发榜期间，考生出现的心理、行为问题，较之高考前与高考期间，常常有增无减。高考结果，关乎考生个人前途与家庭幸福指数。这时，考生与家长，期待中有焦虑。由于高考成绩可能与一些考生的期望值出现差距，他们可能产生突发性的心理冲突和生理紊乱现象；一些考生则不断地咀嚼自己失败和痛苦的情绪体验，产生自卑、麻木、失落、内疚等心理；有的考生因为担心考试成绩不理想，整日忧心忡忡，闭门不出；还有的高中毕业生，高考结束之后一下子不知该做什么了对考后生活无所适从。　　还有一些考生，因为在高中三年压力过大，高考一结束则容易放纵自己，他们通过上网聊天、网络游戏、同学聚会、外出旅游等方式让自己“尽情释放”紧张情绪，这其中有的甚至会出现意外事故。考生在经历几个月紧张迎考之后，各种心理需求在高考后会一时“井喷”，加上家长、老师、社会对考生“后高考”大都不像“前高考”那么关怀，很多潜伏的心理危机很容易出现。在这个时刻，家长和社会需要对学生加强自我认识教育。　　首先，对能够考入大学的学生，学校和家长要教育他们认识到大学只是人生旅途的“加油站”，必须珍惜来之不易的深造机会，充实自己，学好本领，肩负起新一代有志青年的光荣责任。高考后，学校可以邀请有经验的老师开设一些讲座，或者请一些往届的毕业生现身说法，讲他们进入大学后的感受，讲大学里的一些学习方法、课程设置、授课特点等，帮助学生做好各种物质和心理上的准备。　　其次，在关注成功者的同时，学校、家庭不要冷落了落榜生。考试过后，学生有了“人生分水岭”。那些考了高分或被重点大学录取的考生会得到鲜花、掌声以及亲友的祝福，而那些考试不理想的落榜生则容易受到冷落、歧视和冷眼，由此产生的倦怠、放纵、焦虑等心态，最需要心理安慰和心理救助。大人要用细化的、人性化的心理抚慰，化解他们的情感危机和失败危机，使他们早日走出失败的阴影。高考只是选拔人才的一种方式，但成才的路却万千条，考不上大学照样可以去做适合自己的工作，照样可以奉献社会。高等教育不再是精英时代，而是步入了大众时代，我们对待高考生的态度应更加宽容。　　另外，社会对“后高考”的关怀，可从社会资源上充分体现。把图书馆、公园、青少年道德教育基地、著名旅游景点，尽可能地对更多考生免费开放，利用假期让他们在“读万卷书”的基础上，继续“行万里路”，达到人生观、世界观的本质提升，培养他们感激社会造福社会的崇高品质。　　针对性强地进行“后高考”关怀，帮助学生心理平稳过渡，将会使考生受益匪浅、终生难忘。这是一项重要的社会工程，必须引起社会各界的重视。每年在招生录取期间，一些不法分子打着种种幌子，进行以谋取钱财为目的的招生诈骗活动，广大考生和家长应提高防范意识，注意识别招生骗子的诈骗伎俩。 　　伎俩一：混淆教育形式蒙骗 　　高等教育的办学形式是多样的。一些招生骗子故意混淆网络教育、成人教育、自学考试助学辅导和中外合作办学项目与普通高等教育的区别，蒙骗希望就读普通本科院校的考生，声称只要交钱就可以上大学，甚至重点大学。家长花钱后，拿到了录取通知书，入学之后方知上当受骗：就读的根本不是普通高等教育的本、专科，而是自考试点班、成教预备班、网络学院或中外合作办学项目。　　防范提醒：　　网络教育、成人教育、自学考试以及有些中外合作办学项目，也是高等教育的形式，但跟普通高等教育有区别，入学门槛较低，网络教育、自学考试不需要高考分数即可就读。 　　伎俩二：冒充高校人员行骗 　　骗子自称为某高校招生人员，携带有某高校招生宣传资料，见了考生和家长，滔滔不绝地吹嘘，诱骗学生和家长填报志愿。取得家长信任之后，又强调录取的难度，并暗示自己可以帮忙。家长为了孩子的前程，慷慨出手，结果上当受骗。　　防范提醒：　　录取工作全部实行异地远程网上录取，任何人为因素都不能影响录取结果。　　伎俩三：声称“低分高录”哄骗　　骗子自称是招生院校或招办某领导的熟人、亲戚，声称自己有办法让不够第一批本科线的考生被录取到第一批本科院校，只到三批分数线的录取到本科专业，从考生手里骗取大量钱财。　　防范提醒：　　省教育考试院严格执行批次线，不录取一名批次线下不符合政策规定的考生；除了国家和省规定的照顾政策，没有任何人在高校招生中享有特权。　　伎俩四：谎称有“内部指标”　　骗子伪造文件、印章，设立报名处和咨询电话，假冒“某某招生信息网”或假扮高校招生人员和家长见面时，他们往往谎称手中掌握有某些高校“内部指标”、“小计划”，要家长先付一部分定金，其余部分等录取通知书到手后再交。当家长将定金如数交上后，他们给家长的是伪造的通知书，或者干脆卷款逃之夭夭。　　防范提醒：　　省教育考试院严格执行国家和省下达的招生计划，任何个人说自己手中有招生计划和名额都是不可能的。

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