1，三个月婴儿早教应该怎么做呢

建议：三个月婴儿早教，你可以从各方面刺激宝宝，比如：味觉，听觉，视觉等方面。关于三个月婴儿早教，以宝宝兴趣为主，让宝宝觉得开心舒服最重要哦。
我家宝宝上的是巧虎的妞比较喜欢巧虎哥，不太喜欢那个米卡的人，而且金宝贝早教也不错，就是价格非常的贵

三个月婴儿早教应该怎么做呢

2，三个多月的宝宝怎样早教

您好，3个月宝宝的早教，您可以从以下方面入手： 1.经常给宝宝放一些舒缓动听、旋律优美的古典音乐、自然界的声响和儿童歌曲，刺激宝宝的音乐敏感性。如《启智之音》和《快乐听》。还可以给宝宝听《智汇幼脑》的音乐，开发宝宝的右脑。 2.经常跟宝宝对话、哼唱儿歌。每天对宝宝微笑，宝宝最喜欢妈妈的笑脸，给予宝宝心灵上的满足，拥有一种安全感与归属感。 3.给宝宝进行按摩和抚触，给宝宝做婴儿体操，要注意节奏，动作轻缓，妈妈可以边做边说：“一、二、三、四…..”，使宝宝对数字产生敏感。 4.近距离地让宝宝欣赏黑白图画，如斑马状、棋盘状等，宝宝对这两种颜色有天生的敏感，然后逐步拉远距离，开发宝宝的视觉能力。再逐步看红、黄、蓝等一些色彩鲜艳的大块颜色。 5.用颜色鲜艳、带有悦耳声音的玩具逗宝宝，从而开发宝宝的视觉、触觉、听觉等能力。 6.开发宝宝的味觉能力，用筷子微微给宝宝尝试些不同味道的食物：如不同口味的果汁、调味品的汁液等。 7.让宝宝经常触摸一些不同材质的物品，如丝绸、毛线等，开发其触觉能力。 8.给宝宝创造一个良好的学习氛围，在墙上张贴一些挂图，如交通工具、生活用品等，让宝宝每天看上几分钟；在家里物品上贴上字卡（功能字卡里的大字卡），妈妈还可一边抱着宝宝，一边指着说：“门……”一次不可说过多，要一样一样反复说给宝宝听，从而让宝宝的记忆深刻。可让宝宝看些幼儿画册等。 9.训练宝宝定时吃、喝、玩、睡、排便的习惯，从小养成好习惯。 10.经常带宝宝走出户外，晒太阳，增强体质的同时，增加人际交往的能力 11.这个时期的宝宝还不会爬，家长对宝宝进行抬头训练，即竖抱抬头、俯腹抬头和俯卧抬头。经过训练，宝宝不但能抬起脸部观看前面响着的摇铃，而且下巴也能短时间离开床，双肩也能抬起来。这样就丰富了宝宝的视觉信息，增强了颈部张力。 您可参照早教计划，对宝宝进行全面的早教。您还可以与您的指导老师取得联系，老师会根据宝宝的情况，给您做相应的教具指导。

三个多月的宝宝怎样早教

3，宝宝3个月了可以进行那些早教呢

三个月的宝宝可以通过基本训练去进行早教，通过基本训练来发展宝宝的感知能力，动作技能，语言能力，社交能力，训练方法有：视觉训练，听觉训练，触觉训练，动作训练，语言训练，社交训练几大内容。 视觉训练：用色彩鲜艳的玩具在宝宝眼前晃动，以训练宝宝眼睛灵活性和追视物件的能力。 听觉训练：利用摇鼓、摇铃等的声音，来训练宝宝寻找声源。也可通过与宝宝对话或让宝宝听音乐来训练听觉能力。 触觉训练：父母经常用于触摸宝宝皮肤，给宝宝做按摩操，按摩宝宝手脚及四肢，顺着脊柱从头部向臀部按摩背部，再按摩胸腹部。 动作训练：主要时训练抬头、坐、翻身、站，走等动作，以促进粗大动作的发育。让宝宝用手去抓握玩具，训练手的精细动作和手眼协调能力。 语言训练：逗宝宝笑，与宝宝说话，为其储存语言信息。也可以给宝宝念儿歌，读诗，指认物品和画片等。 社交训练：多带宝宝与邻居，陌生人接触，让他多尝试着跟别人打交道，不要把宝宝关在屋里。
教育频道有一栏节目，里面有对宝宝被动操、声音和视觉等的训练。建议你去看一下。
三个月的宝宝，主要是锻炼眼睛和手。可以用特殊材料制成的镜子，色彩对比强烈的图形和简易的变脸图等主题玩具，让宝宝建立“我”的概念，了解自己的形象及角色。可以用能够转动的八音盒给宝宝听。
从3个月开始，宝宝就喜欢双手相握，在眼前玩耍，小手就像是一个非常有趣的玩具。现在，宝宝的双手灵巧多了，抓握玩具不但比以前牢固，而且双手都可抓起。纸是宝宝喜欢的玩具，偶尔抓到一张纸时他会在手里揉搓；抓到有把手的玩具他会胡乱摇动，让它发出声音。这个年龄段的宝宝，5个手指头没有分工，还是大把抓；手的动作和视线不协调，有时手在玩具周围转好几圈才能抓到。宝宝对声音的感觉非常灵敏，吃奶的时候不像以前那样安静了，只要注意到有响声，他立刻停止吃奶，把头转过去。宝宝的眼睛特别喜欢追随大人的活动，他对周围环境中的各种物品都感兴趣。现在，宝宝每天的睡眠时间在16－17小时左右，觉醒时间大大延长
可以给他看各种颜色的画片和图行。可以给宝宝一些适合的玩具给他玩,玩具最好小点，硅胶制品或其他软塑料的《最好到大点的商场或专业的婴幼儿用品店购买，因为玩具都含有化学元素》，要他小手正好抓住,或抱的下玩具，和宝宝一起玩。教宝宝用手指头点点玩具，翻翻画片，让你们一家尽享天伦之乐吧！玩具要经常洗干净。不要太小的玩具哦，小孩子会吃的

宝宝3个月了可以进行那些早教呢

4，3个月的宝宝如何早教

0-3个月可以用黑白闪卡进行视觉训练、用抚触球进行触觉锻炼4-6个月可以进行翻身训练 孩子会感受旋转空间
运动训练 翻身训练 目的：锻炼躯干及四肢肌肉，协调平衡能力，为下一步爬，坐，站，走打基础。 方法：在宝宝3个月翻身训练的基础上，让宝宝仰卧，在其一侧放一个他喜欢的玩具，逗引他自己翻身去取，当宝宝侧卧后，轻轻拉动他一下，帮助他翻身，每天训练3次至4次。 蹦蹦跳 目的：发展下肢肌肉，为站立作准备。 方法：扶着宝宝的腋下，让他站在你的腿上或硬木床上，举宝宝蹦蹦跳，同时用快活的口气说：“蹦蹦跳，蹦蹦跳”，渐渐地宝宝自己掌握了，不用举他，他自己就会蹦蹦跳了。 拉大锯 目的：锻炼手臂，躯干部肌肉，为坐立打基础。 方法：宝宝仰卧，你站在他的脚前，让他的小手各握住你的一个拇指，同时用手掌握住他的小手，慢慢向上提，让宝宝借助你的力量坐起来，然后再把他放下，可反复几次，同时念儿歌“拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏......” 逗逗飞 目的：锻炼手指肌肉，在游戏中发展触觉与手眼协调能力。 方法：宝宝背靠你的坐在你的腿上，你用两手分别握着宝宝的两手食指，使其对指食指尖，对指时说“逗逗一一”，然后指尖分开进度说“飞——”。反复进行，每天数次，自己就眉开眼笑学着对手指，之后，还可教他拇指相对，中指，小指相对。 伸手抓物训练 目的：训练手眼协调能力，掌握抓住悬吊玩具的技能。 方法：把适宜宝宝抓握又能发声的玩具用松紧带悬吊在他能够着的地方，训练他用手去抓握，不要有偏手性，以促进左右侧大脑的开发，还可以抱着宝宝坐在桌前，桌上放两只核桃或两个乒乓球，训练宝宝伸手抓物，一手抓一个。 语言发音训练 模仿发音 目的：训练视听觉，理解语言。 方法：在宝宝觉醒状态下，与宝宝面对面，轻柔地愉悦地发出“啊-啊”“呜-呜”“喔-喔”“爸-爸”“妈-妈”等音节，逗引宝宝注视你的口型，每发出一个音节应停顿一下，给宝宝留有模仿的时间。 教宝宝认物 目的：培养语言理解能力。 工具：用会发音，发光的玩具，如摇铃，玩具汽车，布娃娃，玩具狗，玩具猫等。 方法：把玩具摆在宝宝的面前，一边指给他看，一边用准确的语言说出玩具的名称，不要用娃娃的语言，比如，说“电灯”，而不说“亮亮”；说“汽车”，而不说“笛笛”，用玩具启发孩子兴趣，培养孩子语言能力。 给宝宝念儿歌 目的：训练视听觉，发展语言表达能力。 方法：四五个月的宝宝虽然还听不懂儿歌的意思，但他喜欢儿歌有韵律的声音和欢快的节奏，更喜欢你亲切而又丰富的面部表情，要选择一些朗朗上口的儿歌，如能配合彩色的画片效果更好，每天至少给宝宝念1首-2首儿歌，每首儿歌至少念3遍-7遍。 听音乐和跳舞 科学家发现，音乐有着人们意想不到的作用，不仅可以调整孩子的情绪，还可改变孩子的性格，神态或容亲爱的，可以结合宝宝的生活起居自然地让他听音乐，要听一些轻松约会快的曲子，听音乐的同时，可抱着宝宝随着音乐的节拍跳舞。 以上的训练要遵照反复强化，持之以恒，循序渐进的原则，而且要在游戏中，在愉悦的氛围中进行，这样你的小宝宝就能尽早地掌握运动，认知，语言及社会行为等方面的本领

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