1，英语题目 高中

B
A
but作为转折连词，连接一个完整的句子，与前半句对应。所以需要用主语+谓语。hardly表否定用anybody.所以选A。

英语题目 高中

2，再次提问高中英语试题

think of： 记起，想起；考虑；想像；关心；think about：考虑；从短语来看这两者区别：think highly of 尊敬 ; 看得起 ; 高度评价 ; 看重think highly of oneself 自以为了不起 ; 自视甚高think much of somebody 表示对某人评价很高think better of sb 看重某人 ; 对某人印象好think lightly of 轻视think in of 您以前所意想不到的 ; 思念I think Buddies of 我想鬼鬼了thinking of development 发展思路think constantly of 想念综上得：think of 更偏重于对某人、某物的评价而think deeply about 深思 ; 考虑 ; 默想 ; 沉思think in about us 想着我们think ofthink about 认为 ; 考虑to think seriously about 好好想想Think Seriously About It 三思行Think Differently About Kids 换个角度为孩子想想Think Exclusively About Him 独一无二他Think More about What 多想想你Think deeply about things 对事物思考较深综上得：think about 更偏重于仔细思考、深思熟虑后的想法

再次提问高中英语试题

3，高中英语练习题

A as做状语从句的引导词，poor是状语倒装。后面的wherever根据句意，无论你去哪里，没有一个地方像家那么好。 A 我用排除法做。B选项是太累了而不能睡觉的意思。所以选择A
32.A 第一空中，as引起倒装，poor提前。第二空结合语境，前面提到place，这里就是无论你去何方。 33.A这题主要看翻译。第一选项翻译成：累得要立刻睡觉；第二选项意思完全颠倒，翻译成：这孩子太累了以至于吃完饭不能立刻睡觉。

高中英语练习题

4，常见英语作文题目高中

历年高中英语作文题目2013 假设你是某大学的学生李津，你校英语俱乐部将选举新一届副主席，负责规划、组织俱乐部的相关活动，你欲参选，请按以下提示，写一篇竞选演讲稿。 ? 个人的优势介绍（如性格、特长等） ? 组织校内的活动的设想（如举办讲座、英语晚会等） ? 组织校际交流活动的设想（如举办辩论赛、演讲比赛等） ? 表达竞选的愿望。 注意： 1. 词数不少于100； 2. 请勿提及真实学校姓名 3. 可适当的加入细节，以使内容充实，行文连贯； 4. 开头、结尾已给出，不计入总词数。 参考词汇： 副主席：vice president 竞选： run for Good afternoon,my dear friends, My name is Li Jin, Thank you. 2012 61. 假设你是李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校。他熟悉中国文化，特别是戏曲文化。8月5日下午2：00在新落成的天津大剧院将上演越剧《梁山伯与祝英台》。请你根据以下提示，用英语给Chris写一封电子邮件，邀请他一起观看演出。 *提出邀请并简述原因； *提出观剧后活动建议（如参观附近的博物馆或美术馆等） *请求对方回复 参考词汇： 越剧：Shaoxing Opera《梁山伯与祝英台》 Butterfly Lovers 天津大剧院Tianjin Grand Theater Dear Chris， I have good news to tell you.___________________________________________________ 2011 假设你是晨光中学学生会主席李华。你校将于6月26日接待来自于美国某中学的学生访问团。你受学校委托，负责安排在津的一日活动。请根据以下提示，用英语给该团的领队Smith 先生写一封电子邮件，介绍活动计划并简要说明理由，最后征求对方意见。 ? 上午与我校学生座谈（话题如校园生活、文化差异等）； ? 中午与我校学生共同进餐（午餐包括饺子、面条等）； ? 下午与我校学生游览海河。 参考词汇： 海河 the Haihe River Dear Mr Smith I am Li Hua, chairman of the Student Union, from Chenguang High School. __ 此处不能答题 ________ Yours sincerely Li Hua 2010 假设你是晨光中学的高中生李华。你校拟选拔一些优秀学生，利用暑期到晨曦希望小学为学生辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示，用英语给校评选组写一封申请信： ? 对此活动的认识（如对本人，学生及省会的益处等） ? 个人优势（如性格，独立生活能力，语言能力等） ? 你的计划（如怎样进行辅导等） 参考词汇： 晨曦希望小学：Chenxi Hope School Dear Sir or Madam, I am Li Hua from Class One, Senior Two. Yours Sincerely Li Hua 2009 假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演讲比赛，本年度的主题为“The English Novel I Like Best”。作为组织者，你将在演讲比赛开幕时发言，请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。 1. 说明比赛的意义，如提高英语听说能力，养成读书的习惯等； 2. 说明比赛的注意事项，如每人演讲不超过5分钟，语言流利，发音准确等； 3. 预祝比赛圆满成功。 Good afternoon, ladies and gentlemen. Welcome to this years English speech competition. Thank you. 2008 66.假设2008年2月12日是你父亲的生日，下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示，用英语写一篇日记记叙这件事，并谈谈自己的感受。 参考词汇： 地铁(列车) —subway train February 12th, 2008 2007 假设你校举办看图征文活动，题目为“How to Protect Our Eyesight”。请你用英语写一篇短文，指出图中所反映的现象，并从阅读时间、光线、眼睛保健及睡眠等方面，谈谈保护视力的具体方法。 参考词汇：近视 — short-sighted How to Protect Our Eyesight 2006 66. 假设你是李华，在出国交流学习期间，到当地一家电影院看了一场精彩的电影，但在观影过程中发现了一些问题。请你根据下列提示用英语给影院经理写一封信。 1. 因广告过多，影片放映晚点； 2. 影片播放音量过大； 3. 安全出口标识不明，存在安全隐患； 4. 适当结尾。 参考词汇：安全出口－exit 安全隐患－potential safety hazard Dear Manager, Im an exchange student from China. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very good, but Yours faithfully, Li Hua 2004 假设你班将举行一次英语班会，主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。 使用方式 好处 存入银行 养成节约的习惯 购买书籍 获取知识 其他 培养兴趣(音乐、体育、集邮等) 注意： 1. 词数：100左右；2. 参考词汇：零花钱—pocket money

5，高中英语题目

B 逗号前后两个短句的主语都是the students,逗号前面的句子意思翻译成中文是学生在周末从无穷尽的作业中解放。解放是学生自己发出的动作，所以为主动。A表被动，B为主动，C动词不定式表将来动作，D表完成时 A 要填的这句可翻译成中文为我没想到它是如此精彩。如此可以用so,四个选项中，只有as可以与so,such互换 D 这里的as的复合结构，用来引导的从句，有转折的意思在里面，强调事实跟假设相反。整个句子翻译成中文为事情本来被认为会变更糟，但事实上它却变好了 D prepare意思是准备，不会。match意思是匹配，一般是衣服的颜色款式适合某人。fit意思是适合，一般用于某工作适合某人，或某人能胜任某工作。do可以解释为做到，成功

6，高中英语题目

是这样的其实是完整是until（it is）learned 所限lesson是被学，所以用被动，当连词后面出现：主语+be动词，而这时候的主语又和前面的主语是一致的时候，主语和be可以省去，就如题目那样了
这句话的意思是，一节课的知识应该被不断的复习直到学会。这只需要一点点的耐心。 所以课应该是被人学会，用被动语态就是learned
应该选B吧， 主语是lesson，所以排除了A,D。 而B比C少了个be， 在前面be repeated中已经有过be了，句子中应该一个动词就够了。高中的这个知识我不记得是属于哪个语法范畴了。。不好意思
A lesson should be repeated until _______.It just takes a little patience. A.learning B.learned C.be learned D.has learned 译文：一堂课的内容应该反复上直到这堂课完全被人理解。这只不过需要点点耐心而已。 正确答案：B 解析：这里是个由until引导的时间状语从句，由于主语跟前面主语一致并且含有一个.be动词，所以省略了，完整的写法是这样的：A lesson should be repeated until the lesson is learned .It just takes a little patience. 这堂课和学会之间存在动宾关系，所以用被动式，这堂课的内容是被人们学会。所以选B
前后时态一致 他用的是should 所以 只能选b

7，高中英语题目

1.By the end of the week 状语不管the students （主语）had experienced dozens of examples（先行词） ____ violence and conflict had been avoided （整句是从句，缺少介词，需要关系副词，将关系副词按意思带入where通） in their personal lives（状语）.2.seat这里是名词seats were taken 是固定的表座位被坐了
是这样的其实是完整是until（it is）learned 所限lesson是被学，所以用被动，当连词后面出现：主语+be动词，而这时候的主语又和前面的主语是一致的时候，主语和be可以省去，就如题目那样了
原句该填By the end of the week 用where代替take seats 反过来就是被动
座位满了是CHINGLISH,
take a seat/ take seats 是固定搭配，full是充满了的意思，总不能说座位都充满了什么吧，太中文式了。然后第一句的话，我怎么总觉得这句子不对劲呢。。。无法解释。。。。
where在这里其实是指in which。加入了介词inviolence and conflict had been avoided in dozens of examples 意思是暴力和冲突在几十个例子中已经被避免了第二题座位被坐满了，要用taken。我们一般说take a seat， 表示坐下。full 的话一般是表示空间上的“满了”。

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