我的观点如下:1,学习方法分为一般方法和个别方法,你说的这个问题属于学习方法的问题,主动思考很多学生在听课的过程中只是单纯的听，无法主动思考，所以遇到实际问题时会无从下手，不知道如何应用所学来回答,所以要注意培养自学能力，学会看书,3.初中-2/我怎么会学好。
预习是主动获取新知识的过程，有助于调动学习的主动性。在讲解新知识之前，认真阅读教材，养成积极预习的习惯，是重要的手段。所以要注意培养自学能力，学会看书。比如你自学一个例子，你要搞清楚这个例子讲的是什么，条件是什么，你想要什么，书上怎么回答，为什么要这样回答，有没有新解，步骤是什么。抓住这些重要问题，用脑子思考，一步一步深入，学会利用已有知识自主探索新知识。主动思考很多学生在听课的过程中只是单纯的听，无法主动思考，所以遇到实际问题时会无从下手，不知道如何应用所学来回答。最主要的原因是你没有考虑到上课时造成的麻烦。除了按照老师的思路去做，还要多想想为什么要这样定义，这样解决问题有什么好处。主动去思考，不仅能让我们听课更认真，还能激发我们对一些知识的兴趣，帮助我们学到更多。
你说的这个问题属于学习方法的问题。我的观点如下:1。学习方法分为一般方法和个别方法。大多数人采用的方法是常用方法；只有个人采用的方法是人格法。2.当我们问别人有什么好的学习方法时，别人提供的方法大多是常用方法，个别方法相对较少。3.初中-2/我怎么会学好？？常见的方法有:(1)深刻理解基本概念、基本原理和基本特征；(2)认真听老师讲课，消化课本的基础知识；(3)习题辅助基本习题加深对基本概念、基本原理、基本特征的理解；(4)适当、有限地参与课外辅导；(5)适当拓宽学习视野。以上观点，至少在我看来，是最基本的方法，供你参考。
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