数学技巧，学习数学有什么秘诀

1，学习数学有什么秘诀

记住公式和方法，灵活应用就可以把数学学好了！

学习数学有什么秘诀

2，数学有什么技巧

掌握知识点题目永远也做不完掌握知识点就很轻松

数学有什么技巧

3，学习数学有什么技巧

学习数学的技巧就是勤学苦练，为了更高的目标而进发，不要怕困难，越难越是要做，这样才会有进步。而且随着你的积累越多，你的知识面越广，到后面学起来就象顺水推舟般容易。但前提是要勤学苦练。

学习数学有什么技巧

4，数学技巧简单步骤

1/2+1/6+1/8+1/12+1/20+1/30+1/42+1/56 =1/2+1/2-1/3+1/3+1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7+1/7-1/8+1/8 =1/2+1/2 =1

5，学数学解答题的技巧或答题技巧

呵呵，作为数学爱好者，我可以给你说一下我的经验，仅供参考解数学题呢？最重要的是耐心的、和细心，要有耐心看下去，去思考联系自己所学，要细心算好每一步，保证不要在数字上出错。平时一定要多做题，把基本的定理公式记清楚，能再看到一道题的时候联想到，这样才会慢慢积累做题的思路。把平时做错的题收集起来，隔段时间再做，一直到不会再错为止，其实把一道题，真正做会了，就能解决与之类似的一类问题，数学就是要举一反三，一提解多提。平时多锻炼一下自己的画图技巧，数学画图很重要，数形结合，因该听过吧，做很多题要画图的，像最常见的求最值，范围，方程，系数，参数，几何证明题，都要画图帮助理解做题，数轴，坐标，曲线，函数等，都会用到。要有做到底不服输的精神，对于不会做的多思考思考，不要怕麻烦，我有时候写一道题会像一个小时的，当然，是平时有空，考试一定要把握好时间的！老师讲的重点问题多留意，考试一般都会考，做好笔记，考前浏览一遍，掌握一些基本题型，从简单做起，逐步提升。其实老师说的话很有用的，一定要注意老师强调的重点，上课好好听老师的方法，老师的思路比较清晰，答题也比较规范，要多注意答题的规范性，什么该省，什么不该省，这也是得分的关键啊。如果真心希望把数学学好，就开始好好积累经验吧，呵呵，也许你自己也能找出好方法呢！

数理化都是理科，他们虽然有些不同，但是我感觉总体的方法还是大致相同的。首先你得上课认真听课，在首次学习的时候尽力学好，把基础打好；其次你需要多多练习，应为只有练习才能掌握哪些看似很多、很麻烦的公式、知识点。最后，如果你是面对高考，我建议你买高考原题和答案及分析。无论高考怎么变，但是知识没有变，如何考也不会有大的改变是，自己做完再跟答案对比，看自己的答案与参考答案有什么区别，尤其是哪些做题格式，公式化的做题步骤。我们老师曾说现在的数学大题其实跟八股差不多，其实物理大题也是，对于一种题，它都有其固定的解题格式和方法，所用知识也差不多。还有对于答案中的那些每次都出现的文字（如由题意可得，解得，由牛顿定律可得等），如果你在做题时能够像参考答案似的把他们用上，那么你的答案将会有一种所谓的数学素养和物理素养，可以说达到了老师们认为的另一种境界，你的分数当然会高（有可能满分，其实会做的题得满分就会有好成绩。）其实平时的题也一样，那些答案都可以作为参考！

最精华的四个字：设，列，解，答。当然，最关键的是“列”，要根据题目要求，明白变量之间的关系，列出关系式解答即可。（纸上谈兵太无力，还是要实战，加油）

6，初中数学做题技巧

要掌握初中数学几何证明题技巧，熟练运用和记忆如下原理是关键。下面归类一下，多做练习，熟能生巧，遇到几何证明题能想到采用哪一类型原理来解决问题。一、证明两线段相等 1.两全等三角形中对应边相等。 2.同一三角形中等角对等边。 3.等腰三角形顶角的平分线或底边的高平分底边。 4.平行四边形的对边或对角线被交点分成的两段相等。 5.直角三角形斜边的中点到三顶点距离相等。 6.线段垂直平分线上任意一点到线段两段距离相等。 7.角平分线上任一点到角的两边距离相等。 8.过三角形一边的中点且平行于第三边的直线分第二边所成的线段相等。 *9.同圆（或等圆）中等弧所对的弦或与圆心等距的两弦或等圆心角、圆周角所对的弦相等。 *10.圆外一点引圆的两条切线的切线长相等或圆内垂直于直径的弦被直径分成的两段相等。 11.两前项（或两后项）相等的比例式中的两后项（或两前项）相等。 *12.两圆的内（外）公切线的长相等。 13.等于同一线段的两条线段相等。二、证明两个角相等 1.两全等三角形的对应角相等。 2.同一三角形中等边对等角。 3.等腰三角形中，底边上的中线（或高）平分顶角。 4.两条平行线的同位角、内错角或平行四边形的对角相等。 5.同角（或等角）的余角（或补角）相等。 *6.同圆（或圆）中，等弦（或弧）所对的圆心角相等，圆周角相等，弦切角等于它所夹的弧对的圆周角。 *7.圆外一点引圆的两条切线，圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。 8.相似三角形的对应角相等。 *9.圆的内接四边形的外角等于内对角。 10.等于同一角的两个角相等。三、证明两条直线互相垂直1.等腰三角形的顶角平分线或底边的中线垂直于底边。 2.三角形中一边的中线若等于这边一半，则这一边所对的角是直角。 3.在一个三角形中，若有两个角互余，则第三个角是直角。 4.邻补角的平分线互相垂直。 5.一条直线垂直于平行线中的一条，则必垂直于另一条。 6.两条直线相交成直角则两直线垂直。 7.利用到一线段两端的距离相等的点在线段的垂直平分线上。 8.利用勾股定理的逆定理。 9.利用菱形的对角线互相垂直。 *10.在圆中平分弦（或弧）的直径垂直于弦。 *11.利用半圆上的圆周角是直角。四、证明两直线平行 1.垂直于同一直线的各直线平行。 2.同位角相等，内错角相等或同旁内角互补的两直线平行。 3.平行四边形的对边平行。 4.三角形的中位线平行于第三边。 5.梯形的中位线平行于两底。 6.平行于同一直线的两直线平行。 7.一条直线截三角形的两边（或延长线）所得的线段对应成比例，则这条直线平行于第三边。五、证明线段的和差倍分 1.作两条线段的和，证明与第三条线段相等。 2.在第三条线段上截取一段等于第一条线段，证明余下部分等于第二条线段。 3.延长短线段为其二倍，再证明它与较长的线段相等。 4.取长线段的中点，再证其一半等于短线段。 5.利用一些定理（三角形的中位线、含30度的直角三角形、直角三角形斜边上的中线、三角形的重心、相似三角形的性质等）。六、证明角的和差倍分 1.与证明线段的和、差、倍、分思路相同。 2.利用角平分线的定义。 3.三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。七、证明线段不等 1.同一三角形中，大角对大边。 2.垂线段最短。 3.三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。 4.在两个三角形中有两边分别相等而夹角不等，则夹角大的第三边大。 *5.同圆或等圆中，弧大弦大，弦心距小。 6.全量大于它的任何一部分。八、证明两角的不等1.同一三角形中，大边对大角。 2.三角形的外角大于和它不相邻的任一内角。 3.在两个三角形中有两边分别相等，第三边不等，第三边大的，两边的夹角也大。 *4.同圆或等圆中，弧大则圆周角、圆心角大。 5.全量大于它的任何一部分。九、证明比例式或等积式 1.利用相似三角形对应线段成比例。 2.利用内外角平分线定理。 3.平行线截线段成比例。 4.直角三角形中的比例中项定理即射影定理。 *5.与圆有关的比例定理---相交弦定理、切割线定理及其推论。 6.利用比利式或等积式化得。十、证明四点共圆*1.对角互补的四边形的顶点共圆。 *2.外角等于内对角的四边形内接于圆。 *3.同底边等顶角的三角形的顶点共圆（顶角在底边的同侧）。 *4.同斜边的直角三角形的顶点共圆。 *5.到顶点距离相等的各点共圆希望对你有所帮助，祝您学习进步！

要学会分解x2=2000=400×5x=±20√5 √5表示根号5

首先你得对数字敏感，因为是开方，被开方数又是2000你就要想到4和100等，把2000化为5×400而400的开方是20所以一眼就可以看出是20倍根5

我把我在学习初中数学的方法和大家分享，期望对于我们学员学习数学有所帮助。一、注重数学基础知识的学习和积累：努力做到课前仔细预习，课上认真听讲，课后及时复习。一直以来，很多同学很不在乎学习数学的基础知识，认为基础知识在解题时用不上，尤其是数学的概念，定义和定理在考试的时候也不会直接考到，学了也不会有用。其实这种想法是一个非常致命的错误，咱们有很多的同学，学习能力很强，也很聪明，就是在学习中忽视了基础知识的学习，没有抓住学习的重点，最后非常遗憾的没有学好数学。其实，在中考中，大概有80％的题目都是直接或者间接的和基础知识有关系，而只有20％才是我们所谓的难题，但是即使这些难题也都是由很多基础的题目综合而来的，所以要想学好数学，首先应该也是必须要学好数学的基础知识。那么怎样学习基础知识呢，我的方法是课前预习，课中听讲，课后复习，只要这三个方面坚持不懈的结合起来，我相信最后一定能提高咱们学员的数学成绩。二、培养和锻炼数学的解题方法和技巧：多做有针对性同时难度适当的同步练习，循序渐进，周而复始。很多同学在学习数学的过程中非常的努力，也知道要做大量的习题，有的甚至还自觉规定每天的做题数量，但是最后数学成绩提高的也不是很明显。这是为什么呢？我想很大程度上是由于咱们同学所作的习题没有针对性，对于做题，我的观点是不仅要做题，还要做好题，在这里我想说的是我们学而思的练习都是经过各个老师精挑细选的习题，又经过无数学员的检验，可以说是非常有针对性，当然啦现在书店中很多习题资料也很不错，希望大家能仔细挑选。同时，不仅要做针对性练习，更重要的是要对做过的习题不断的总结和反思，总结自己为什么做错了，错在哪里啦，那么正确的思路又是什么呢等等，只要经过这样的反复思考，我相信咱们学员的学习成绩一定会有一个很大的提高。总之，以上两点是学习数学和学好数学很重要的思路和方法，有点同学觉得怎么这么少，方法就是这样简单，不可能吧，其实我们任何复杂的学习过程只要掌握正确的学习方法，都会变得很简单，因为简单就是美，所以真诚的希望同学们能够在学习数学的过程中学习快乐，成绩理想！

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