1,沪教版语文五下老鼠开会扩写一则寓言故事

(二)会上,老鼠们议论纷纷,献计献策,但都被否定。 (三)最后有一只小老鼠提出在猫脖子上挂个铃铛,大家一致通过这个办法,一只年老的 老鼠问派谁去把铃铛挂在猫 的脖子上,大家都傻了眼。 说明:扩写一篇文章首先要认真阅读需要扩写的这段材料,梳理一下这件事情可以分几部分来写,从而理清文章的脉络。根据要求将原文分层,是扩写的第一步。 4、想像合理出示:写作提示

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2,上海教育出版社小学五年级下册有哪些古诗

标题分手后寺佛教寺“登岳阳楼和两个孩子在罗马斗技场”黄河黄鹤楼“在花园里”
别问我,我只有厦门的
课文 一单元 顶碗少年 我们和我 卖荸荠的小女孩 那片绿绿的爬山虎 古诗四首(凉州词,芙蓉楼送辛渐,从军行,送元二使安西) 作文:假如我是——(半命题想象作文) 二单元 将相和 鸟的天堂 永生的眼睛 只有一个地球 我的心事 作文:围绕“保护地球的生态”环境写作文(纪实作文和想象作文) 三单元 江姐 伟大的心 我爸爸说 大仓老师 两幅迥然不同的画 作文:——笑了(半命题想象作文) 四单元 林海 松坊溪的冬天 仙人掌 海滨仲夏夜 香山红叶 作文:课本剧 五单元 再见了,亲人 梅花魂 古诗四首(送孟浩然之广陵,泊船瓜洲,出塞,秋夜将晓出蓠门迎凉有感) 山泉流过的地方 把我的心脏带回祖国 六单元 晏子使楚 夜莺之歌 螳螂捕蝉 公输子为鹊 机器人出诊参考资料:北京出版社出版的小学11册

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3,五年级下册语文书

新人教版五年级下册语文:第3课《白杨》原文  车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。  从哪儿看得出列车在前进呢?  那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。  一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。  “爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”  爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了:“不,那不是树,那是大伞。”  “哪有这么大的伞!”  “你看它多直!”妹妹分辩着。  “它是树,不是伞!”哥哥肯定地说。  小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸孩子们的头,说:“这不是伞,是白杨树。”  哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?”  爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”  爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。  他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。  现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。  爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。主要内容:这篇文章主要写了在通往新疆大戈壁的列车上,一位父亲与他的孩子们的对话,父亲望着窗外的白杨,借助白杨,热情讴歌了祖国边疆的建设者们,同时也表达了自己服从祖国的需要,扎根边疆,建设边疆,具有无私的奉献精神.这篇文章首先从孩子们对白杨树的争论开始,引出爸爸对白杨树特点的介绍,托物言志,借物喻人.然后爸爸借助白杨表明自己扎根边疆的志向,同时也希望他的孩子们能够成为祖国边疆的建设者.

五年级下册语文书

4,语文五年级下册

主人公是武松,豪放,无所畏惧而又机敏的印象。今天的你应该在他身上学习大胆摒弃胆小。 语文园地八的日积月累是1.你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。(德国)歌德2.让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?(英国)雪莱3.果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。(印度)泰戈尔本册学过的两个成语故事:草船借箭、程门立雪语文园地上的数字联是: 一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中
《景阳冈》的主人公是 武松,他留给你不听别人的劝话而又勇敢机智的印象。今天的你应该在他身上学习到机智勇敢、大胆,摒弃胆小。语文园地八的日积月累是1.你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。(德国)歌德2.让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?(英国)雪莱3.果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。(印度)泰戈尔本册学过的两个成语故事:入木三分、程门立雪语文园地上的数字联是:地满红花红满地天联碧水碧连天一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中……(其他的不写了)
主人公是武松,豪放,无所畏惧而又机敏的印象。今天的你应该在他身上学习大胆摒弃胆小。 语文园地八的日积月累是1.你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。(德国)歌德2.让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?(英国)雪莱3.果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。(印度)泰戈尔本册学过的两个成语故事:没有啊,大哥语文园地上的数字联是: 一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中
主人公是武松,豪放,无所畏惧而又机敏的印象。今天的你应该在他身上学习大胆摒弃胆小。 语文园地八的日积月累是1.你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。(德国)歌德2.让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?(英国)雪莱3.果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。(印度)泰戈尔本册学过的两个成语故事:草船借箭、程门立雪语文园地上的数字联是: 一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中
哥哥

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