谈心谈话主题，开展与村两委班子成员谈心谈话哪些内容
来源：整理 编辑：好学习 2023-01-15 14:52:58
1，开展与村两委班子成员谈心谈话哪些内容
为进一步关心爱护广大党员干部的思想情绪，不断加强对村委班子成员的教育、监督和管理，促进成员班子和党员队伍的政治思想建设，增强村委班子的凝聚力和战斗力，现制定村委班子成员谈心制度如下：一、谈心的范围1、党支部书记与班子成员之间；2、班子成员之间；3、班子成员与不少于10名党员、发展对象、入党积极分子及群众之间；二、谈心的原则和基本内容1、开展谈心活动要突出“讲政治”这个核心。通过相互交心，进一步坚定建设有中国特色社会主义的信念，全面贯彻落实科学发展观，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。2、开展谈心活动要紧密围绕村委的中心工作、党的建设、发展改革工作等多方面的主题。通过谈心，统一认识，协调工作，明确任务，从而促进各项工作的开展。3、开展谈心活动要坚持实事求是、一分为二的原则。襟怀坦白，坦诚相待，既肯定成绩又不回避矛盾，做到有则改之，无则加勉，言者无罪，闻者足戒。4、开展谈心活动要注意把执行上级有关廉政建设的规定和措施的情况作为重要内容。通过谈心，增强廉洁自律意识，有效地抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀。三、谈心的具体分工1、党支部书记要做到全年与魏岗村两委其他领导干部个别谈心至少1次；2、班子成员之间开展谈心，每年不少于2次，结合每半年一次的民主生活会进行。3、班子成员与不少于10名党员、发展对象、入党积极分子及群众每年谈心至少1次；四、谈心的要求和基本方式1、遇到下列情况时，应及时进行谈心和谈话：村委成员受到表彰、奖励或批评、处分时；村委成员在工作中遇到困难或挫折时；干部家庭发生特殊情况时；村委班子成员在遵纪守法、廉政建设、思想作风方面出现问题或群众对干部在这些方面有反映时；党员主动要求谈心时。2、谈心是领广大党员之间的平等交流，重点应在相互征求意见、沟通思想、开展批评与自我批评上下功夫。3、村委班子成员在谈话前要做好充分的准备，根据掌握的情况突出重点、有的放矢，要力求及时性、针对性、有效性。4、要讲究谈话的艺术，和风细雨，注重效果，营造宽松的谈话氛围。谈话对象应端正态度，主动、真实地反映自身的思想状况和工作实际，虚心接受谈话中提出的缺点和不足，提出下一步打算和改进措施。5、谈心中发现问题要及时解决，不使问题积累、矛盾扩大。对被谈话人提出的正确意见和建议，要积极予以采纳，在谈话中要求作出书面回复的事项应尽快回复。6、一般情况下，谈心采取个别谈的方式，特殊情况下，也可以采取集体谈的方式进行。7、主要负责人要积极带头开展谈心谈话工作，干部职工也可主动向有关领导提出谈话要求，努力使这项工作经常化、制度化。五、谈心制度的落实班子成员交心谈心要填写好相应的谈话记录，每年底，要对领导干部开展谈心的情况进行一次检查。领导干部要把执行谈心制度的情况作为年终述职的一项重要任务加紧落实.
2，和学生谈心谈话谈什么
高校辅导员职业能力大赛中有一个环节是谈心谈话，模拟再现辅导员和学生之间的谈话，每一次都是“金句频出”，很能引起现场共鸣，充分展现辅导员日常管理的工作技巧和育人方法。 在辅导员工作中巧妙地运用谈心谈话这一形式，不仅可以沟通师生情感，及时纠正学生的思想航向，还有利于建立和谐的师生关系和轻松的学习氛围，这也是确保思想政治工作落到实处的一个重要而有效的手段。因人而异、因年级、专业而不同，和学生谈心谈话我们要谈什么？ 对于毕业班的同学来说，最关注的无非就是“考研”和“就业”，要重点对考研学生逐一交流，谈报考院校、复习进度，谈坚持鼓励、劳逸结合，谈摆正心态、甩掉包袱，了解学生考研复习路上的心态变化，以饱满姿态从容面对。不考研的学生谈就业，不管是准备公务员、事业单位考试，还是到国企、央企工作，谈就业状态、信息搜集，谈求职准备、面试技巧，谈协议签署、职业发展，稳步推动“早准备、早面试、早签约”。 对于刚入学的同学来说，主要是如何规划好大学四年的学习成长，如何实现成长的目标，种下符合实际、切实可行的梦想种子，谈如何读大学，谈文明修养养成、谈如何拓展各种能力、谈如何实现自我价值，也可以通过主题班会、讨论交流、撰写心得的方式将谈话内容进一步延伸。 对于大二、大三的同学来说，重点关注的就是专业素养的培养，谈学习的自律性，谈成长的自主性，谈谈面对发明专利、三创竞赛、学科竞赛、论文项目的态度和行动，谈谈如何进一步提升核心竞争力，考研还是就业，谈谈怎样变成自己期待的模样，差距和改变。 自然，和学生谈心谈话，辅导员还得坚持共性问题和个性问题相结合，学业焦点和成长热点相结合，爱校荣校教育和文明养成教育相结合，把谈心谈话变成一次和同学“零距离”接触，一个育人实践平台，双向互动，才能谈出效果。辅导员和学生谈心谈话，学生们往往会有“老师找我谈话，意图何在，是批评还是了解情况？”的困惑和防御，做足谈话前的工作也是必不可少的，找到谈话的切入点，对症下药，重在开导鼓励，表示信任，重在解决问题，表示关注，成功之时要鼓励，委屈时刻送温暖，困难关头助把力，迷茫之时指明路，情绪变化助调整，一次在辅导员看来很普通的谈心，可能会影响一个学生的生涯发展。 当然，辅导员的谈心谈话也有很多技巧，比如灵活多样的谈话地点，轻松愉悦的谈话气氛，让学生愿意把心里话、烦心事说出来，善于去倾听、共情、鼓励学生，当然也要注意保密原则、公平原则和循序渐进的原则，有的要开门见山，有的要旁敲侧击，有的晓之以理，动之以情，有的要单刀直人，是非分明，但是一定要平等地交流，才能更深入地了解学生，才能真正走进学生，为学生的发展问题“把脉”，为学生的疑难杂症“下药”，为学生的青春成长“充电”。 对每一位学生用心用情、对学生关注点用力用策，切实做到把谈心谈话和心理疏导结合起来，把解决实际问题和解决思想问题结合起来，倾听学生们的心声，及时为他们排忧解难，真正成为学生成长路上的人生导师和知心朋友。
3，谈心谈话活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要提前开始方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我帮大家整理的谈心谈话活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。 谈心谈话活动方案1 为了深入贯彻落实省市关于做好乡镇党委换届工作有关精神要求，镇党委研究决定，在乡镇党委换届选举前，开展好以“讲政治、讲党性、顾大局、守纪律”为主要内容的谈心谈话。具体安排如下： 一、时间安排 20xx年3月21日―20xx年3月25日 二、活动的意义、内容 开展谈心谈话活动要做到教育在先，警示在先、预防在先，进一步了解镇党委班子有关情况，掌握党委班子成员思想动态，强化基层对换届工作重要性、紧迫性的认识，增强做好换届工作的责任感和使命感。教育引导党员干部、特别是党员领导干部正确对待个人进退留转、正确对待选举结果、自觉服从组织安排。提醒督促领导干部切实负起匡正换届风气的责任，带头做到严格执行换届纪律。 三、活动的对象和范围 这次谈心谈话活动，共分两个层面：一是镇党委书记同班子成员、中层干部、“四类人员”、村居主要负责人；二是镇分管领导同分管部门。谈心谈话活动采取“一对多或一对一”的方式进行。 四、活动要求： 每位领导干部要在谈心谈话之前拟好谈话提纲，除了要重点明确严肃换届纪律要求外，对被谈心谈话对象的优点、缺点、意见和想法要做到心中有数，有的放矢，有针对性的做好疏导工作。对谈心谈话活动中发现的苗头性问题，要及时向镇党委汇报，谈心谈话活动要做好书面记录。 谈心谈话活动方案2 为进一步加强场领导班子和干部队伍思想政治建设，深入开展分析研判，充分了解掌握干部的思想动态，推动作风建设，凝聚发展合力，场党委决定在全场干部中开展以“转变作风、倡树正气、联系群众、推动发展”为主题的谈心谈话活动。现根据我场实际，特制定如下工作方案： 一、活动安排 20xx年6月上旬，按照“分级负责、逐个面谈、全面覆盖”的原则，采用“一对一、面对面”交流方式和自下而上的方式进行，在全场干部中普遍开展一次谈心谈话活动。 1、场主要领导与领导班子成员谈心谈话。 2、场领导班子成员之间互相谈。 3、领导班子成员与分管科室主要负责同志之间互相谈。 4、场主要负责领导与分场主要负责同志之间互相谈。 二、谈心谈话内容 谈心谈话内容应深入具体，要针对谈心谈话对象特点，做到有所区别、各有侧重，关注干部思想，了解干部作风，倾听干部诉求，通过谈心谈话活动力争达到交流思想、化解心结，沟通工作、增进理解，激发活力、增强合力的目的。重点做到“五必谈、四查看、三倾听”。 “五必谈”：必谈领导班子和干部队伍现状、必谈干部思想状况和作风表现、必谈工作开展和适岗情况、必谈廉洁自律情况、必谈干部的努力方向和整改措施。 “四查看”：查看班子是否坚强有力、公道正派，查看队伍是否积极进取、有正气、有干劲，查看业绩是否实际实效、群众公认，查看作风是否真抓实干、清正廉洁。 “三倾听”：倾听领导班子和干部队伍建设的主要做法及改进意见建议；倾听干部个人合理诉求，化解矛盾心结，疏导不良情绪；倾听干部在联系服务群众、推动重点工作落实的做法及意见建议。 三、谈心谈话要求 1、时间要求。第轮在撰写对照检查材料前完成；第二轮在对照检查材料形成后，民主生活会召开前。 2、程序要求。谈心谈话前应提前将时间、地点、内容和要求通知谈心谈话对象，明确谈心谈话重点，保证活动具有针对性和实效性。 3、工作要求。谈心谈话者要本着对组织、对谈话对象高度负责的态度组织好谈话活动，讲究谈话艺术，注重启发引导， 保证效果，同时自觉做好保密，消除谈话对象的顾虑；谈话对象要坚持实事求是，真诚地汇报思想、反映情况、说明问题，认真落实谈话过程中提出的要求，积极整改存在的问题。 四、保障措施 1、加强组织领导。场领导班子全体成员要严格按照实施方案的要求和安排，明确各自工作任务，细化分工责任，谈心谈话活动。 2、确保活动实效。谈心谈话活动严禁搞形式、走过场，对谈心谈话中反映的问题，能够解决的，要尽快予以解决；一时难以解决的，要做好说明解释工作；对反映强烈的共性问题，要及时向部门主要领导汇报，研究制定出解决方案，并及时反馈。 3、完善工作制度。要认真总结谈心谈话中的经验做法，完善谈心谈话长效工作制度。谈心谈话结束后，场领导班子全体成员要认真梳理谈心谈话中发现的.问题，提出整改措施，形成工作报告。 谈心谈话活动方案3 深入细致的做好思想工作是县乡换届工作的重要保证，为搞好我县换届选举工作顺利开展，扶贫移民局领导班子坚持抢前抓早、关口前移，深入开展谈心谈话，及时宣传换届政策，摸清干部思想脉搏，倾听干部心声，疏导干部情绪，实现组织意图与干部意愿、群众企盼的有效对接，确保换届工作健康平稳顺利进行，特制定此谈心谈话活动方案: 一、谈话方式及对象 谈话方式：谈话采取个别谈话的方式进行。 （一）局长负责与各班子成员、一般党员进行一次谈心谈话。 （二）各班子成员分别与一般党员进行一次谈心谈话。 二、谈话内容 谈心谈话以坚持实事求是，以人为本原则，根据不同对象，不同情况，从沟通、勉励、告诫等不同角度，有针对性的进行。 （一）明确提出严格遵守换届工作有关纪律要求； （二）反馈组织掌握的有关情况，提醒或告诫干部存在的问题，明确改进的方向和措施； （三）听取谈话对象在思想、学习和生活等方面的情况，听取谈话对象的意见和建议； （四）了解谈话对象履行岗位职责的情况和主要工作实绩； （五）其他需要沟通交流的情况； 三、谈心谈话的要求 开展领导干部谈心谈话是加强干部日常教育、管理、监督和沟通交流的重要途径，切实加强领导班子和领导干部队伍的思想政治建设，从思想、工作、学习和生活等方面关心爱护干部，充分调动广大干部的工作积极性，为我县跨越式发展、长治久安做出贡献，按照严肃换届纪律要求，让被谈人知道能做什么，不能做什么，自觉服从组织安排，正确对待个人进退留转。 （一）在谈心谈话中要讲究谈话技巧，谈话是要坦诚相见，一心交心，切实提高谈话质量。 （二）谈心谈话中，对谈话对象取得的成绩要鼓励表扬，对苗头性的问题要及时提醒，对合理性的建议要认真采纳； （三）对被谈话人提出遵守换届纪律的明确要求，被谈话对象需表明个人态度，严格遵守换届工作纪律。 谈心谈话活动方案4 为全面准确了解和掌握干部的思想、工作、学习和生活状况，经研究决定，将在全局开展谈心谈话活动，并制定如下工作方案。 一、谈心谈话主题 为深入贯彻xxx和市委“改作风、提效益、动员部署”会议精神和县“两学一做”学习小组《关于开展“守纪律、讲规矩、敢担当、传关爱、有作为”主题谈心谈话活动的通知》要求，结合农粮局工作实际，开展以“守纪律、讲规矩、敢担当、传关爱、有作为”为主题的干部谈心谈话活动。 二、谈心谈话活动范围 1.由局主要领导对局班子成员谈。 2.由局主要领导对各股、站负责人谈。 3.分管各领导对分管股、站负责人谈。 4.分管各领导对分管各股、站工作人员谈。 三、谈心谈话时间 xx年1月4至2月底，xx年8月1日至9月中旬。 四、谈心谈话方式 谈心谈话采取双向互动、一对一、面对面的方式进行。 五、谈心谈话内容 1.了解掌握谈心对象的思想、工作、作风、学习及家庭等情况。 2.了解选人用人规定、规范选人用人行为方面情况。 3.指出谈心对象存在的缺点和问题，明确努力方向，提出改正的方法和要求。 4.征询谈心对象的意见、建议和要求，查找本部门本单位及本人存在的问题，剖析存在的问题和根源。 5.交流思想，倾听谈心对象的呼声，了解谈心对象的真实想法，沟通彼此的思想和感情。 6.开展批评和自我批评，消除彼此间的误解和隔阂，化解相互间的分歧和矛盾，增进彼此间的信任。 7.干部主动要求谈心谈话的内容。 六、工作要求 1.高度重视，精心组织。全体机关干部职工要从讲政治、讲大局的高度出发，把开展谈心谈话作为集中解决干部职工关心的热点、难点问题，帮查问题，整改提升，增强机关凝聚力，提升单位工作满意度的一项重大任务，认真按照本通知搞好谈心谈话活动。 2.狠抓落实，确保实效。要把谈心谈话活动的开展落到实处，要认真做好谈心谈话记录，填写好《党员干部谈心谈话记录表》。谈心谈话要做到敞开思想，坦诚相见，以心交心，鼓励机关干部职工讲真话、讲实话，提出好的意见和建议，交流工作，确保活动取得实效。 3.深入总结，认真整改。要按时完成谈心谈话活动。活动结束后，要把谈心谈话活动中存在的问题、意见和建议进行梳理归纳和统计，并形成切实可行的整改方案，列出明确的整改时限，集中力量进行整改。 谈心谈话活动方案5 一、指导思想 为丰富我校师生课余生活，展示我校艺术教育活动成果，为广大师生提供一个展示才华的平台，以提高我校师生艺术欣赏和艺术创作能力，特办此活动。 二、活动主题：为祖国骄傲，为学校添彩。 三、活动对象： 全体教师、学生 四、活动内容要求及程序 学生层面 1、书法：分为硬笔书法和软笔书法。 硬笔书法：一至三年级学生用铅笔，四至九年级学生用钢笔，内容、纸张由学校统一提供，每班选送5—7幅作品参赛。 软笔书法：六至九年级学生参赛，宣纸、内容由学校统一提供。每班选送3—5幅作品参赛。 2、绘画：一至九年级学生全部参赛，内容、纸张由学校提供，画种、形式不限。各班先在班级里进行筛选，然后选送5幅作品参赛。 3、剪纸：社团处负责选学生参赛。 教师层面 书法、绘画不限，内容由学校提供，每个年管处须交书法、绘画作品各7幅。 五、说明： 1、所有美术老师必须要上交一幅作品，并注上姓名。 2、所有参赛作品须注明班级、姓名，务必在10月8日之前上交到社团处。 3、本次比赛分年级段设奖，将分别评选出一、二、三等奖若干名，颁发证书和奖品，所有优秀作品将装裱好并在学校走廊等醒目之处上墙长久展出。
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