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1，电影看上去很美的小女孩

张元女儿宁元元在《看上去很美里》演女主角陈南燕
是杨南燕吧，叫宁元元，要不就是杨北燕 ，叫陈曼媛
漂亮的当然是陈曼媛啦

电影看上去很美的小女孩

2，看上去很美哪里可以免费看

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3，看上去很美讲的是什么

　在大人和老师眼里，方枪枪不是个好孩子，他调皮捣蛋不听话，一进幼儿园，就被老师追着剪了辫子。方枪枪（董博文饰）生活的幼儿园里有几百名小朋友，在那里他认识了陈南燕（宁元元饰）、陈北燕（陈曼媛饰）。幼儿园里有统一的标准管理着所有小朋友，按时拉屎、自己穿衣，表现优秀的人会被授予小红花，贴在他们名字后面。慈眉善目的唐老师（李晓枫饰）让方枪枪感到亲近，而不苟言笑的李老师则让他感到恐惧。 　　总也得不到5朵小红花的方枪枪在一次意外后，对小红花失去了兴趣。他编故事，给小朋友起外号等等。有天晚上他做了个怪梦，第二天醒来，他把这个秘密告诉别的小朋友，说李老师是一个吃人的大妖怪！……

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4，看上去很美电影吸引人的地方

张元说，《看上去很美》要表达的东西很多，他想表达孩子的世界其实是大人世界的折射。虽然孩子们看上去很天真、很可爱，但他们的世界依然有大人世界的影子，“这其实是拍给成人看的寓言”。幼儿园里孩子和孩子之间的关系？孩子和老师之间的关系，是不变的，有一种持续性的东西。有时候，既像在真实里面，又像在梦里，“所以我就制造这种模糊的概念，我希望制造一个像寓言一样的故事”。是想我们还保有孩子的某些特征，也能说明中国的教育的问题，孩子应该有一个快快乐乐的童年的，有时候的他们让我们心疼。。
你好！故事的结尾让人看着很心寒，我看到了孩子的孤单、无助、渴望被关注。我们不得不反思在当时那个年代中国的教育方式。有多少幼小的心灵被深深的伤害，这将会成为他们那一代童年抹不去的记忆仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

5，电影看上去很美详细情节谁来简单介绍下

剧情介绍 　　方枪枪是个一直由奶奶带着的3岁男孩儿，一下子被当军人的爸爸丢进了幼儿园这个集体的环境里。生存的本能使他仔细地观察这一新环境并尽可能迅速地溶入这个新的社会里。慈眉善目的唐老师让他感到亲近，而不苟言笑的李老师则让他感到恐惧。小朋友们一个人一个性格，方枪枪试图接近他们、了解他们，本能地寻找着自己的盟友。他很快就和陈南燕陈北燕两姐妹成了朋友。 　　这个有着几百个三四岁孩子的幼儿园，是一个建立在奖惩体制下的集体主义小社会。孩子们为了得到成年人的赞许和同龄人的羡慕、认同，都努力遵守幼儿园的各种纪律，为自己争得更多的小红花。得到5朵小红花，即最多的小红花，是方枪枪的最大愿望，为此他使出了吃奶的力气，克服了各种各样的个人习性，但他总也得不到5朵小红花。对于方枪枪来说，障碍越大，欲望则越强烈，他明里暗里都在使劲儿。但一个突发事件让方枪枪变了，变得内向了，也对小红花失去了兴趣。他更愿意和比他稍大一点儿的陈北燕一块儿玩，两人一块儿编故事，背着小朋友给他起外号、画像，一起篡改幼儿园的游戏和游戏规则…… 　　日子一天一天过去，方枪枪变得有些平庸，但看起来他乐在其中。有天晚上他做了个怪梦，第二天醒来，他开始告诉别的小朋友李老师是一个吃人的大妖怪。每个人都相信了方枪枪，并把方枪枪当成了他们的英雄。方枪枪和陈北燕成了孩子头儿，享受着其他孩子们的拥戴和尊敬。在李老师和园长的帮助下，孩子们很快识破了方枪枪的谎言，孩子们都不再理他，甚至他的好朋友陈南燕也在躲着他，他被孤立了…… 　　夜晚他睡在了室外的一块石头旁边，任凭老师如何的呼唤他的名字。

6，看起来很美 剧情是什么

浅析影片《看起来很美》 2009-07-17 00:11 影片《看起来很美》在艺术手法的巧妙运用，充分调动下，最终臻于完美。从某种程度上说，影片的成功之处，也是导演艺术表现手法运用的成功之处，下面试从几个方面加以探讨： 1.主题 “看起来很美”作为一个富有诗意与幻想的片名，引起了观众的好奇，然而随着剧情的发展，幼儿园生活画面的一幕幕揭开，整个影片的主题似乎有了一种变味的感觉，人们的心情也愈发复杂起来，随着矛盾冲突的一层层激化，片尾时的情景更让人思绪沉重。 幼儿园在我们的印象中，犹如一座透明的水晶城堡般纯净，然而影片中的情景却与我们的想象大相径庭。影片中，幼儿园俨然是一个小孩的社会，是大人们潜规则的暴露体现，是各种利益纠纷不断的场所。我们在观赏影片的背后，不禁深思，是什么让幼儿园失去了应有的纯真。 看起来很美，实则不美，甚至灰暗的幼儿园生活，让我们在接受的同时也懂得了一些东西，儿童显然已经被打上了大人的烙印。 2.人物 方枪枪作为影片的主演，近乎完美地诠释出一个3岁小男孩的心理状态，性格有些孤僻的他，看到不苟言笑的李老师，感到一种南艺跨越的隔阂，而隔阂的产生又导致了逆反心理的出现，逆反心理的出现又导致了他的行为的恶化，从而诬陷李老师是妖怪，欺负同学，辱骂了亲切善良的唐老师，直至最终被别人与自己孤立。李老师是一位现实的女人，缺少柔美的女性的轮廓，对于利害关系过于敏感；而唐老师与方枪枪具有一定的共性，如纯真善良等；小女孩陈南燕是普通同学的典型代表，她会欺凌弱小的妹妹，耍弄单纯的方枪枪，却又深知与人交往的技巧，从而受到老师和同学们的欢迎，而片中人物都具有着一些相似点，如欺软怕硬，不能明辨是非等。 本片人物性格的塑造，对于揭示影片主题也起着重要的作用。 3.细节 影片中的细节起到了多方面的作用，如时常出现的方枪枪无辜而困惑的眼神，刻画出方枪枪纯真，敏感，脆弱的性格，方枪枪试图送给心仪女孩陈南燕一朵自制小红花时背漠视与奚落后那一瞬间尴尬的神情，使我们的心灵被深深触动，这些细节也都强化了影片的主题，使人们了解了“看起来很美”的背后是什么。 细节在影片中的作用是多方面的。 4.色彩 影片中色彩与光影的使用往往与人们的情感表现密切相关，本片的色彩基调是冷色调，无论是午饭的食堂，还是夜晚的宿舍，都被一片蓝灰色包围着，表现出影片忧郁，困惑，压抑的情感基调。 部分画面采用黑白艺术处理，在理应五彩缤纷的幼儿园，为何一些画面要用黑白色调来处理，使得儿童内心如此地不明朗，同时其能够形成强烈的视觉反差，增强作品的感染力。 因而人们对于影片中色彩与光影的关注，直接关系到影片的整体风格。 5.声音 同其它影片一样，本片中穿插了大量的电影音乐，令人惊异的是，一些音乐散发着诡异、恐怖、阴郁的风格气息，这看似意料之外却又在情理之中，即电影音乐的基本特色和风格与影片的主旨，人物的情感是具有着一定的联系的，恐怖的音乐，使人们在感到不适的同时，也能深切地描绘、感受到方枪枪复杂微妙的心理状态。 优秀的电影音乐通常可以对深化主题，塑造人物起到突出的作用。 总之，电影《看起来很美》给观众带来了一个全新、不为人所知的儿童世界，运用各种别出心裁的艺术手法，成功地制作出了一部具有独特魅力的影片，同时也带给我们更深一层的思考。

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