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1，六年级第二单元作文

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六年级第二单元作文

2，小学6年级上册第2单元作文

其实读后感就那么回事，你就写你看了詹天佑的事迹以后，被他那种好学（多加点修饰语）什么什么的精神所感动（文章内容忘了），他有着什么什么样良好的精神品质，你立志要向他学习，像他那样，将来做一个对社会有用的人。按这样的路线，再抄点原文的故事案例，自己再总结一点语言，400字不够写

小学6年级上册第2单元作文

3，六年级语文第二单元作文

满意答案好评率：100% http://www.xue66.cn/zhuanti.htm 三种版本都有。6年级下册2单元作文500字以上
寫你們家鄉的春節最好寫。然后可以上網找習俗。我也可以給你寫一篇額。望采納。
端午节也不错

六年级语文第二单元作文

4，小学语文第二单元作文 六年级

舞狮舞龙 每一年农历初一之十五，是惠州人的节日——春节。在期间，惠州人习惯在春节喜庆之时舞狮舞龙，一般年前到元妙观“开眼”、抢青，然后开始舞龙舞狮，直至正月十五才结束。 明清时期和民国初期最为兴盛。民间所舞的龙和狮均是自己扎造，以街（村）为单位自发组织队伍。 由一人擎彩珠引路，一人舞龙头，十多人舞龙身龙尾；动作包括行龙、穿龙架、跳龙门、打龙饼、卧龙，随后有“猎龙公”和“派龙贴”。除了舞龙外，还伴有舞凤、舞狮、舞鳌鱼、舞杂水等，出龙时，按路程牌、日月牌、匾额、宫灯、扮色队、鳌鱼、凤、狮、杂水为序，最后为龙，一路鼓乐不断，龙飞凤舞。舞狮时，由师爷携匣领路，狮子随后，之后是锣鼓镲钹，最后是持刀棍矛等兵器的武术队；动作有行进、瞌睡、抓痒、登高抢青、抢炮仗等，鼓点分快板、中板、慢板和煞板，多打七声鼓节奏。 有一些狮龙，会在指定的地方表演；还有一些狮龙，会每家每户的去拜年。有一些人家还会给他们红包。 每一个地方，都有自己过春节的活动，都有不同的风俗。

5，求篇6年级2单元作文

《母爱》 记起那天的事我终身难忘。虽然它已过去了很久，但还是那么的记忆犹新！ 记得那是一个下雨天，我还是住在山上。父亲出去上班。而母亲却生病在家。她为了让我吃上一顿饭，迟迟未能回家。于是我便瞒着姐姐，一个人拿着东西去集市上卖。 刚走到山崖边，望着那悬崖峭壁，真让人心悬。正当这时不小心脚滑了。我望着脚下的那片海，波涛汹涌，气势雄伟。我想尽了一切的办法，可还是............. 可正当我的力气在慢慢的减少，要缩手时，一个陌生而温暖的双手伸了下来，他只轻轻地说了声“捉紧”..........回到了家，母亲正在嚎啕大哭。 我说了一声“妈..........”只见母亲一个手掌过来，打在了我的脸上，只感觉一阵忽热，留下了一个红红的掌印。事后，母亲又抱着我一阵问“还疼吗？”我望着母亲那瘦小的脸庞，轻轻地说了声“妈，对不起”

6，小学语文六年级下册第二单元作文600至700字

3月的一天，我和我家人去乡下看油菜花，到了那我看到了一片金黄的海洋，美丽无比。可四月才是油菜花开的最美丽的时候！　　远远的望着那片油菜花，它们是那样繁茂，美丽，似一个金的海洋，花的天地。美丽的色泽中点点绿色显得生机勃勃，那金色的小花如点点繁星洒在夜幕中，这边疏，那边密，没有规律地分散着。小小的一丛花是那样微不足道，而这一大片的油菜花却显现出一种浩浩大大的生机，一种排山倒海的气势。灿烂的黄中似乎拥有太阳的金光，是那般跳跃、欢快！　　瞧，一群群蜜蜂围着一排排的油菜花采蜜，多快乐啊！　　风缓缓的吹起来了，油菜花也飘起来了。飘起来的油菜花像采蜜的蜜蜂，像欢快的飞蛾，想自由的蝴蝶！　　瞧，蝴蝶妹妹也在油菜花周围翩翩起舞，油菜花还散发出一股淡淡的香味，一走过去，就可以闻到一阵清香，沁人心脾，令人陶醉。那些淘气的孩子们也在花丛中快乐的捉迷藏，你瞧，他们玩的多开心呀！这些油菜花还吸引来了许多游客，一个小朋友看见这美丽的油菜花，很想去摘一朵戴在头上，正想摘时，又犹豫了，好像听到油菜花说“这花是大家来欣赏的，别摘下我”，还有的人在油菜花丛中合影留念，记录下这美丽的时刻。我和妈妈也来到田野散步，妈妈告诉我“油菜花的花梗很细、很长，最长可以达到1米多高呢，等油菜花的花期快过的时候，就结出了小小的菜籽，农民伯伯就可以用菜籽榨出香喷喷的菜油。　　我爱春天，更爱春天的油菜花！
能不能给点悬赏我有作文：（里面的人物名你得改一下）同学们，你们肯定会遇到老师因为一些事而不在教室里的情况，如果想知道我们班里老师不在时是什么样子，请听我慢慢道来。“叮铃铃……”中自习的时间了，同学们都迅速回到教室，安静地坐好，等待老师的到来。不过，不知怎么了，平时一向准时的顾老师，却过了很长时间没有来，教室里骚动起来。有的开始聊天了，叽叽喳喳的，像一群小鸡，好不热闹。有的同桌之间玩起了游戏。又过了几分钟，老师还没有来，同学们更加放肆了。这不，我们班出名的调皮鬼——刘睿哲的那股“疯”劲儿又被勾出来了！他离开了位置，在各组的过道之间来回穿梭，时而抓几下别人的头发；时而把别人的笔偷来；时而和他的铁哥们儿聊天。他见“许大傲”正盯着黑板发呆，便偷偷地潜了过去，使出一招“飞龙探云手”就把“许大傲”的笔袋偷了过来。等“许大傲”发觉时，刘睿哲早已跑远了。他边跑边喊：“我是蜘蛛侠，你抓不到我！”“许大傲”生气了，他追了过去。两人在教室里来回穿梭，打打闹闹，其他同学也跟着瞎起哄，有的说：“抓住他，抓住他！”有的说：“刘睿哲，传“球”啊！”都快把教室闹翻了。突然，刘睿哲的左脚踩到自己右脚的鞋带，“噗通”一声，刘睿哲栽在了地上，惹得全班哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。最后，他们两个都累了，刘睿哲主动把笔袋还给了“许大傲”。这时，不知是谁喊了一声：“老师来了！”一个熟悉的身影从窗外闪过，老师真来了，教室里一下子鸦雀无声

7，六年级上册语文第二单元作文

哈我也在上六年级1，这天，我的语文老师给我们布置了一个作业就是和妈妈说我爱你。 我走在回家的路上，思索着回去后怎么和妈妈说那三个字。不知不觉就走到了我家门口，可我一个好办法也没想到，便临时决定大胆的和妈妈说。我缓慢的走进屋里，望着正在忙碌着的妈妈，不知怎么了一下子勇气全没了，我不敢看妈妈的眼睛，生怕妈妈看出什么来便跑进了我的屋里。来到屋里后，我不断的鼓励自己，可几次来到妈妈的面前都说不出口。时间犹如飞剑一般快，吃饭的时间到了，我慢吞吞的来到饭桌前埋头吃了起来，妈妈好想看出了什么问我：“妮儿，你怎么了，自打放学后我就看你神神秘秘的？”我一听急了，赶忙说：“没事，没事。”说完我心想：哎，好险，差点给暴露了。妈妈听了我的回答后脸上打满了问号，又问到：“真的没什么事情？”我回道：“真的没什么事，你就别乱猜了，吃饭，吃饭吧！”说完，我忙低下头往嘴里塞起了饭来，妈妈见此情景更是疑惑了，又追问了起来，说：“不对，你肯定有什么事情瞒着我，说实话，到底什么事？”我见妈妈一副不追问到事实誓不罢休的样子，我无可奈何了只能说出事实了，我正视着妈妈的眼睛地说：“妈妈我爱你。”妈妈听了说：“哎呀，你今天怎么了？说这么酸的话？”可妈妈见我一本正经的样子，感动得热泪盈眶，一把就把我抱进怀里，我感动的也哭了。2，今天，庄老师给我们布置了一项特殊的作业：对爸爸或者妈妈说一声“我爱你”。 回到家，写完作业后。我就一直在房间里沉思：到底是说还是不说呢？正当我犹豫不决的时候，往事又浮现在眼前： 那天下午下着暴风雨。放学了，因为我没带雨伞，妈妈卧病在家，不可能来接我，我只好在学校门口避雨，等雨小一点再回家。可等了十多分钟，雨不仅没小反而越来越大了。正当我准备回家时，突然看见了一个人向我走来。渐渐人影离我越来越近，啊！那不是妈妈吗？只见妈妈来到我身旁，抚摸着我的头“月月，没事吧，有没有冻着？”泪水湿润了我的眼眶，妈妈生病了还冒着风雨替我送伞，自己的病毫不关心却对我嘘寒问暖，我一下投进了妈妈的怀抱：妈妈，我的好妈妈！ 想到以前妈妈对我无微不至的关心，我终于下定决心了，一定要对妈妈说“我爱你！” “呤——”门铃响了，一定是妈妈回来了，何不乘机会说呢。于是我赶忙去给妈妈开门。妈妈见到我笑嘻嘻的说：“月月，你回来啦！作业做好了吗？” 我说：“恩，写好了。” “那我去做饭了。”妈妈高兴地拍了拍我的肩膀。 “妈妈，我有事对你说。”我见妈妈要走了急忙说。 “那你说呀。” “哦，妈妈，我…我…我想对你说，我…那个…那个，我今天想吃牛肉。”我支支吾吾了半天，却从嘴里挤出几句答非所想的话。 “想吃就说嘛，干什么吞吞吐吐的，那我去做了哦。” 我急忙跑回房间，“啪”的一声关上房门。责怪自己：哎，为什么总是说不出口呢？不就是说“我爱你”吗？我怎么感觉这么难呢？不行，再不说就没机会了。我赶忙从门缝往外看，妈妈正在炒菜，就在这时说吧。我像贼似的溜到妈妈面前，妈妈见我过来了就问“什么事啊？”我低着头红着脸说“妈妈，我…我爱你。”妈妈摸摸我的额头说“你没事吧？是不是发烧了？”“没有，妈妈，我爱你，是真心的。”我鼓起勇气又说了一遍，只感觉心脏“扑通扑通”地跳，好像都快跳出胸口了。只见妈妈先是一楞，幸福的表情立刻溢上脸庞，妈妈紧紧地抱住我，激动的泪水溢满眼眶“女儿长大了，也懂事了，妈妈真的太高兴了！” 吃晚饭时，妈妈总是不停地夹菜给我吃，饭吃到一半，妈妈突然问我“你怎么想起来说这个？”我说：“是老师布置的作业。”“哦，原来是这样。”显然，妈妈有一点失望。我连忙说：“妈妈，别这样嘛，子女爱父母是天经地义的，对父母表达爱也是天经地义的，就算老师没有布置这项作业，我想这句话我也会说的。”“真的？”“嗯”妈妈又一次抱紧我。 晚上，妈妈翻来覆去，激动的难以入睡，而我却早早的进入了梦乡。

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