1,什么英语动词不定式

就是动词后面连接的to do 的形式。举个例子,ask to do sth make it to do sth
to do的形式
就是 to do something. 其中的do可以用任何动词代替。

什么是英语动词不定式

2,什么叫动词不定式

由to+动词原形构成。不定式是一种非限定性动词。而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词。“动词不定式”由动词+不定时构成。动词不定式在句中可以作句子除谓语之外的任何句子成分。动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。
to do 形式。
动词不定式用法解读动词不定式是一种活跃的非谓语动词。它在句中起的是名词。形容词或副词的作用,可在句子中作主语。宾语。定语。状语和宾语补足语。动词不定式的形式是#to +动词原形#,但to有时要省去。动词不定式在具体运用时,用不用to,取决于谓语动词的用法: 一。带to的不定式结构 1.我们学过的能直接跟带to的不定式结构的动词主要有:want, ask, tell, hope, learn, try, decide, forget, remember, like ,love, stop, go, come等。 2.动词不定式的否定形式是在不定式前直接加not,即not to do sth.。例如: jim told me not to wake up kate.吉姆告诉我别叫醒凯特。 二。不带to的不定式结构 以下几种情况使用不带to的动词不定式: 1.在固定词组had better之后。注意:had better的否定形式是had better not do sth.。例如: you had better go home now.你最好现在回家。 it]s cold outside. you]d better not go out.外面很冷,你最好不要出去。 2.在let,make,see, feel, watch,hear等感官或使役动词后,要跟不带to的动词不定式作宾语补足语。例如: i made them give me the money back.我迫使他们把钱还给我。 i didn]t see you come in.我没看见你进来。 3.在引导疑问句的why not之后。 #why not+不带to的不定式#是why don]t you do…的省略,可以用来提出建议或劝告。例如: why not go with us。为什么不和我们一起去呢。 why not take a holiday。=why don]t you take a holiday。为什么不休个假呢。 三。动词不定式作主语 不定式结构作主语时,现代英语倾向于采用it作形式主语,而把不定式结构后置的形式。参见本期本面《#小鬼it#它当家》中it作形式主语的用法。 四。动词不定式作定语 不定式作定语,要放在它所修饰的名词或代词的后面。例如: i have nothing to say on this question.对这个问题我无可奉告。 五。动词不定式作宾语 有的及物动词要求跟复合宾语(即宾语+宾语补足语)。如果其中的宾语是不定式短语,则必须将形式宾语it放在宾语的位置上,而将不定式短语(真正的宾语)放在宾语补足语之前。例如: i find it useful to learn english well.我发现学好英语很有用。 we thought it wrong not to tell her.我们认为不告诉她是错误的。 六。动词不定式作宾语补足语 动词不定式作宾语补足语是动词不定式用法的一个重点,学习时要注意以下三种情况: 1.作动词ask, like, tell等的宾语补足语时,动词不定式符号to不可以省略。例如: he asked me to talk about english study.他请我谈谈英语学习。 2.作使役动词let, have, make以及感官动词feel, hear, see, watch等的宾语补足语时,动词不定式符号to要省略。例如: the teacher made him say the word like this.老师让他像这样说这个单词。 3.作动词help的宾语补足语时,动词不定式符号to可以带,也可以不带。例如: could you help me (to) carry the heavy box。你能帮我搬这个重箱子吗。 七。动词不定式作状语 动词不定式及其短语具有副词的特性,可在句中用作状语。 1.放在句首也可以放在句尾表示目的等。例如: he stopped to have a rest.他停下来休息。 2.跟在作表语的形容词或过去分词的后面。例如: i]m sorry to hear that.听到这事我感到很难过。 3.用在too... to...结构中。例如: he is too young to understand all that.他太年轻了,不能理解这件事。

什么叫动词不定式


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